小學生文明建立為主題徵文(通用6篇)

小學生文明建立為主題徵文(通用6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到徵文的身影吧,徵文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢?以下是小編精心整理的小學生文明建立為主題徵文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學生文明建立為主題徵文1

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  小學生文明建立為主題徵文2

  在人生的歷程中,文明禮貌是必不可少的,每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。所以我們從自己做起,在日常生活中培養自己文明行為,使我縣成為文明城市。

  這幾天,我經常在電視上看到這則有關文明的廣告:一隻廢棄易拉罐被遺忘在電車上,人們都認為它不是自己扔的而置之不理,甚至把它一腳踢開。這時螢幕上出現了一行字:“這個時候,你還在觀望嗎。”這時,一位青年撿起了易拉罐並把它扔進了垃圾桶。緊接著,螢幕上出現了一句話:公德比賽,今天起正式開賽。

  可是現在,卻偏偏有人要破壞這美麗的環境:

  我走在大街上經常會看到一些叔叔、阿姨將一口粘乎乎的痰吐在大街上,一點愧疚心都沒有,便悠然自得地走過去了。還有些叔叔、阿姨還將垃圾隨處亂扔,使蒼蠅滿天飛。

  我想,人們在享受的時候,想到的為什麼不是維護,而是破壞呢? 如果我們每個人那個有公德的青年一樣,社會將會變得多麼潔淨文明啊!

  在現實生活中,許多事情也可以透過“讓”來解決。有時候,“讓”可以阻止一些大事故的發生。而有時候,可以透過一個人讓不讓來看清他的品格的好壞。

  一個下大雨的日子,巴士車上人多得不得了。隨著時間的轉變,車上的人越來越少了,可是每次走掉一個人,新上來的人都會搶走位子。這時,一個老爺爺的小孫子說話了:“爺爺我累了,我累了”。於是那個老爺爺便一手抱起了小孩一手扶著鐵桿。坐在位子上的人說:“看那個死老頭,那個樣子好好笑,像只狒狒,哈哈哈哈……”一位小學生實在看不下去了,起身說:“爺爺您坐”。說著便把他扶到位子上,他含著淚感激的說:“謝謝,謝謝……”

  在北京某縣的正月十五舉辦了一次花燈會,當時燈會是在一座橋下的空地上舉行,許多慕名而來的遊人為了能夠更清楚地看到花燈,便都往橋上擠。本來就不大的橋被人們擠得滿滿的,許多人被擠倒了,於是便被後面湧上來的人當成“肉墊”踩死了。當時看到這個訊息時,我十分驚訝。同時我也想不通:“難道一場花燈會比那麼多人的性命還重要嗎?當時人們感覺到有人摔倒時為什麼不把人扶起來,而是直直地踩過去呢?如果當時能發揚出互助謙讓的精神,這樣的悲劇還會發生嗎?”

  有句話說得好:“退一步,海闊天空”。你想想看,從一個“讓”字竟然可以解決那麼多事情。這也說明,和諧的社會離不開“讓”字。

  ……

  “建立文明城市,從我做起”,這裡的“我”,有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!

  小學生文明建立為主題徵文3

  吃過晚飯,我總愛跟著爸媽一起上街走一走,散散心。走到北環路上,街燈已經亮起,改造後的北環路華燈高照,車水馬龍……成了上杭城最美的街道。

  深黑色的柏油路面既寬闊又平整,中間鑲嵌著一條藍白相間的反光隔離帶。一道道車燈射過,長長的隔離帶閃著黃燦燦的亮光,遠遠望去,像一條五彩長龍游走在街道中央。街道兩邊種上了翠綠色的小葉榕樹,像一個個威風凜凜的站崗衛士,日夜守護著上杭城;兩排明亮整齊的圓形路燈,點綴樹間,活像一顆顆璀璨奪目的明珠。街道兩旁,高低錯落的房屋風格一致,紅褐色的斜面屋頂,淺灰色的牆磚,整齊劃一的店面招牌,真令人賞心悅目!街道兩面牆上,節能環保的LED牆燈形態各異,色彩斑斕。每當夜幕降臨,幾千米長的北環路大街流光溢彩、美不勝收。

  不知不覺,我們拐進了另一處返家的路口,這裡曾經是我最怕經過的地方。以前,這個路口總是臭氣熏天,到處是果皮、爛菜葉,蒼蠅、蚊子、小飛蟲滿天飛舞。這些全都要歸功於那些賣水果和賣菜的小販。他們不到正規的市場去,卻圖方便在這兒擺攤。我們每次在這兒路過時,都要捂著鼻子……

  記得去年有一次,我一路小跑趕著去上學。剛到那個臭氣熏天的路口,我看見公交車正從遠處駛來,便不覺加快了步伐。不料,一腳踩在果皮堆上,身子一滑,重重地摔在地上,鞋上還沾滿果皮。不能再等了,我顧不得疼痛,一骨碌爬了起來,便衝上了公交車。我找了個位置站好,發現好多雙眼睛都用奇怪的眼神盯著我。我低頭一看,呀!鞋上、屁股上還沾著許多果泥,車廂過道上也有一串我剛留下的溼漉漉的鞋印。我臉一紅,真想找個地縫鑽進去……那條害人的“果皮路”沒人管嗎?真該清理清理了!

  終於,城管來了!他們把小販“請”走了,把“果皮路”徹底清理了。小路口變得乾淨整潔起來,再也看不見小商、小販的身影了,再也聽不到賣菜、賣水果的吆喝了,再也不用聞那熏天的臭氣了……城管叔叔阿姨本事真大!我從心底感激他們。他們是城市美容師,更像是神奇的魔術師。

  走在回家的路上,我思潮起伏——這幾年,黨和政府花了那麼多錢來改造市容市貌,擴建公園綠地,上杭城漸漸變綠了,變亮了,變美了。然而,城市管理不能只靠城管,我們每個人都有責任!如果每家店鋪都不佔道經營,小商小販不亂擺攤設點,汽車摩托車不亂停亂放,市民們不亂丟果皮、紙屑……那麼,上杭城一定會變得更加美麗迷人!那時,城管叔叔阿姨一定會笑起來;環衛工人一定會笑起來;每一個生活在上杭城的人一定都會笑起來……

  “杭城是我家,人人愛護她!”讓我們一起攜起手來——讓歡笑遍響上杭城!

  小學生文明建立為主題徵文4

  文明,一個並不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一箇中華兒女的靈魂

  我生長在一個美麗的城市—濱州。這裡百花爭豔,綠樹成蔭,有著美麗的三河湖,沒有一個遊客看到這兒不讚嘆的,作為一個濱州人我自豪,我驕傲!可是確有一些不文明現象印象了濱州的美麗。

  有一次,我和同學去公園玩,走著走著就來到一個清澈的小魚池邊,走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩,大概是一對母子吧。他們嘴裡都含著一根冰棒婦女吃完冰棒後就隨手將冰棒棍扔進了小魚池裡,原來平靜的池面泛起了小圓暈,小木棍漂浮在池面。那個小男孩吃完冰棒後,也像他媽媽那樣,隨手也將小木棍丟在池塘裡。原本清澈的小魚池卻漂浮著兩個破壞環境的小木棍。都說父母都是孩子最好的老師,這位婦女的行為影響他的孩子,她的孩子也如她的母親那樣,不講文明,破壞環境。

  我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說不。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶開啟,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時候,也許只是幾十釐米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實文明,就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

  “好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務透過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的.更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為建立文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

  小學生文明建立為主題徵文5

  文明,一個並不陌生的字眼,貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡,流傳至今。

  生活中隨處可見到、聽到,與文明有關的東西,如:建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會說,可是又有幾個人真正做到了呢?

  最近,漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被許多市民據為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向,不知是死是活;不少宣傳欄被損壞,路牌與交通標誌牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;“牛皮癬”小廣告隨處可見,宣傳單滿天飛;休閒椅被人擰斷螺絲後,整個搬走……

  最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不計其數的病菌,侵食著多少健康的生命。

  文明城市,要有良好的環境,這樣的環境需要我們每個人共同營造。公共設施本來是為廣大市民服務的,大家都應該自覺地愛護它們,發現破壞公共設施的不良行為,要勇於制止和勸阻。特別是職能部門,要加以巡查,多勸導,發現不良苗頭時,就應研究對策,不放任,不姑息。只有一方面靠職能部門,一方面靠廣大市民配合支援,才能扭轉不良行為屢屢返潮的問題。

  為創文明城市,大家都在努力著,我也應該努力。“室雅何須大,花香不在多”我會注意自己的一言一行,而且要宣傳,讓更多的朋友,同學一起攜起手來,行文明事,做文明人,為漢源的繁花富強而努力。

  小學生文明建立為主題徵文6

  “文明”一詞,大家都是再熟悉不過的了,丈明禮儀自古就是我們中華大地的優良傳統。進段時間,南京正在努力建立全國文明城市作為城市的東道主,我們更應該講文明。可是,仍有許多市民做不到文明。

  一天,天公不作美,大雨傾盆。害得我變得冒雨上學了。路上,我頂著大風大雨艱難的走著,雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車一族們卻不以為然,他們仍一邊聽著音樂,一邊飛快的開著車。在一個路口處,有一群人正在等著過馬路。這時一輛正在疾馳的汽車“呼”的一聲從這群人前面的大水坑衝了過去。濺起了朵朵渾濁的水花,那群人來不及躲閃。被濺了一身的髒水。那群人一邊擦身上的水,一邊埋頭抱怨。而車主卻逃之天天了,留下了一屁股的罵聲。“哎,你會不會開車呀!”,“開那嗎快,有毛病呀,王八蛋”……從他們嘴裡冒出了——大堆令人聽著不舒服的話。

  我心裡暗暗想到:那個被罵得車主真活該!可我反過來一想:車主固有不對,但那群人也不應該講髒話吧。我又不由自主的想到了南京建立文明城市的事。如果,全南京的車主都想這位“飆車王”一樣,全南京的市民都像這幾位出口成“髒”的人一樣,那南京當選“全國文明城市”簡直就是天方夜譚。

  我希望所有的南京市民都能明白建設文明城市最後是受益的還是我們。只要我們每個人都講文明,有一顆寬容的心,南京當選丈明城市,就算成功了一大半。

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