冰心詩四首七年級語文上學期教案

冰心詩四首七年級語文上學期教案

　　作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的冰心詩四首七年級語文上學期教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學習目標：

　　1、體會詩中所蘊含的情感以及深刻哲理；

　　2、學習這四首詩中豐富的想象、奇巧的構思、凝練的語言；

　　3、體味人間至愛親情，激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生；

　　學習重點：

　　朗讀、背誦、品味詩歌。

　　學習難點：

　　體味人間至愛親情，領悟詩歌中蘊涵的人生哲理。

　　課時安排：兩課時

　　第一課時（《紙船》《母親》）

　　課堂學習：

　　一、創設情境，匯入新課：

　　同學們，作為四大文明古國的中國，不僅有著悠久的歷史，而且有著豐厚的.文化底蘊。中國是詩歌的國度，一篇篇美輪美奐的詩象一串串璀璨奪目的珍珠。誰能為大家朗誦幾首詩？

　　今天，我們來共同學習現代著名女詩人冰心的四首小詩。（板書課題）。看投影，瞭解冰心生平。

　　二、朗誦大比拼：

　　下面我們開一個詩歌朗誦會，看看誰是今天的最佳選手！在比賽之前，我們分小組先試讀《冰心詩四首》，然後每組推選優秀代表上臺朗讀。看看同學們是否朗讀到位，能否做到有感情，有節奏，抑揚頓挫。

　　同學們，能否說出這樣朗讀的理由？學生評價，選出最佳選手。

　　三、整體感知：

　　⒈提問：你對哪首詩印象最深刻？為什麼？

　　依據學生的體會，把學生分成幾組（相同詩分為一組），讓每小組同學討論，為什麼這首詩對你印象最深，並讓學生人人做好發言的準備。

　　⒉依據1、2、3、4首詩的順序回答討論結果。

　　力爭讓每位同學都有發言機會。

　　四、品讀課文：

　　1、學習《紙船》

　　（1）匯入設問：海浪滔滔，海風吹卷。詩人正坐在一艘顛簸在太平洋的郵輪上，遠離親人，遠離祖國，駛向陌生的國度，不知何時才能回到祖國，何時回到母親的身邊。母愛是永恆的，母愛又是博大的，作為兒女，我們又該如何表達對母親的愛呢？