杜甫《春夜喜雨》和周邦彥《春雨》閱讀答案及對比賞析
杜甫《春夜喜雨》和周邦彥《春雨》閱讀答案及對比賞析
《春夜喜雨》是唐詩名篇之一，是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住時所作。此詩運用擬人手法，以極大的喜悅之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。下面我們為大家帶來杜甫《春夜喜雨》和周邦彥《春雨》閱讀答案及對比賞析，僅供參考，希望能夠幫到大家。
杜甫《春夜喜雨》和周邦彥《春雨》閱讀答案及對比賞析
春夜喜雨
杜 甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
春雨
周邦彥
耕人扶耒語林丘，花外時時落一鷗。
欲驗春來多少雨? 野塘漫水可回舟。
註釋：耒：古代一種農具。
試題
1.這兩首詩都表現了詩人對"春雨"的喜愛之情。請用自己的話分點概括兩位詩人喜愛"春雨"的理由。(3分)
2.雖然這兩首詩抒發的情感相近，但在藝術表現上卻有很多不同之處。你喜歡 哪一首?請自選一個角度略作分析，說說自己偏愛其的理由。
閱讀答案
1、杜詩：①春雨來得及時;②春雨默默地滋潤萬物。
周詩：①春雨有利於農人耕作;②春雨水量可觀。
2、杜詩要點：
①直抒胸臆的抒情風格(好雨知時節);
②藉助擬人修辭塑造形象(好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲);
③展開想象，寄託情感(曉看紅溼處，花重錦官城);
④虛實結合，富於變化(以時間為線，眼見與想象相結合);
⑤言有盡而意無窮(由“紅溼”“花重”聯想到滋潤萬物)。
周詩要點：
①含蓄委婉的抒情風格(全詩不見一個“喜”字);
②側面描寫的表達效果(“耕人”“花”“鷗”的作用);
③結構佈局的變化性(先言他物，側面表 現，後見主體，正面突出“春雨”，前後呼應，彼此補充)。
鑑賞周詩
這首詩表現了詩人對“春雨”的喜愛之情。詩人認為：
①春雨有利於農人耕作;
②春雨水量可觀。
運用含蓄委婉的抒情風格，全詩不見一個“喜”字;從側面描寫“耕人”、“花”、“鷗”來表達效果 ;結構佈局上注重變化性：先言他物，側面表現，後見主體，正面突出“春雨”，前後呼應，彼此補充
一個“落”字形象地描繪了鷗鳥拍打翅膀，徐徐向下降落的神態為春雨後的自然景色做點綴。
鑑賞杜詩
這是描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作。一開頭就用一個“好”字讚美“雨”。在生活裡，“好”常常被用來讚美那些做好事的人。如今用“好”讚美雨，已經會喚起關於做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時節”，懂得滿足客觀需要。其中“知”字用得傳神，簡直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很“好”。
頷聯寫雨的“發生”，進一步表現雨的“好”，其中“潛”、“潤”、“細”等字生動地寫出了雨“好”的特點。雨之所以“好”，好就好在適時，好在“潤物”。春天的雨，一般是伴隨著和風細雨地滋潤萬物的。然而也有例外。有時候，它會伴隨著冷風，受到冷空氣影響由雨變成雪。有時候，它會伴隨著狂風，下得很兇暴。這時的雨儘管下在春天，但不是典型的春雨，只會損物而不會“潤物”，自然不會使人“喜”，也不可能得到“好”評。所以，光有首聯的“知時節”，還不足以完全表現雨的“好”。等到第二聯寫出了典型的春雨──伴隨著和風的細雨，那個“好”字才落實了。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這仍然用的是擬人化手法。“潛入夜”和“細無聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意“潤物”，無意討“好”。如果有意討“好”，它就會在白天來，就會造一點聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意“潤物”，無意討“好”，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
雨這樣“好”，就希望它下多下夠，下個通宵。倘若只下一會兒，就雲散天晴，那“潤物”就不很徹底。詩人抓住這一點，寫了頸聯。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野徑雲俱黑，江船火獨明。”只有船上的燈火是明的。此外，連江面也看不見，小路也辨不清，天空裡全是黑沉沉的雲，地上也像雲一樣黑。看起來這雨準會下到天亮。這兩句寫出了夜雨的美麗景象，“黑”與“明”相互映襯，不僅點明瞭雲厚雨足，而且給人以強烈的美感。
尾聯是想象中的情景，緊扣題中的“喜”字寫想象中的雨後之晨錦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜，萬物就都得到潤澤，發榮滋長起來了。萬物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開放，紅豔欲滴。詩人說：等到明天清早去看看吧，整個錦官城(成都)雜花生樹，一片“紅溼”，一朵朵紅豔豔、沉甸甸，匯成花的海洋。“紅溼”“花重”等字詞的運用，充分說明詩人體物細膩。
浦起龍說：“寫雨切夜易，切春難。”這首“春夜喜雨”詩，不僅切夜、切春，而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，表現了詩人的一切“好人”的高尚人格。
詩人盼望這樣的“好雨”，喜愛這們的“好雨”。所以題目中的那個“喜”字在詩裡雖然沒有露面，但“‘喜’意都從罅縫裡迸透”(浦起龍《讀杜心解》)。詩人正在盼望春雨“潤物”的時候，雨下起來了，於是一上來就滿心歡喜地叫“好”。第二聯所寫，是詩人聽出來的。詩人傾耳細聽，聽出那雨在春夜裡綿綿密密地下，只為“潤物”，不求人知，自然“喜”得睡不著覺。由於那雨“潤物細無聲”，聽不真切，生怕它停止了，所以出門去看。第三聯所寫，是詩人看見的。看見雨意正濃，就情不自禁地想象天明以後春色滿城的美景。其無限喜悅的心情，表現得十分生動。中唐詩人李約有一首《觀祈雨》：“桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管絃。”和那些朱門裡看歌舞的人相比，杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。
杜甫《春夜喜雨》註釋翻譯鑑賞
詞句註釋
⑴知：明白，知道。說雨知時節，是一種擬人化的寫法。
⑵乃：就。發生：萌發生長。
⑶潛（qián）：暗暗地，悄悄地。這裡指春雨在夜裡悄悄地隨風而至。
⑷潤物：使植物受到雨水的滋養。
⑸野徑：田野間的小路。
⑹這兩句意謂滿天黑雲，連小路、江面、江上的船隻都看不見，只能看見江船上的點點燈火，暗示雨意正濃。
⑺曉：天剛亮的時候。紅溼處：雨水溼潤的花叢。
⑻花重（zhòng）：花因為飽含雨水而顯得沉重。錦官城：故址在今成都市南，亦稱錦城。三國蜀漢時管理織錦之官駐此，故名。後人有用作成都的別稱。此句是說露水盈花的美景。
白話譯文
好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。濃濃烏雲，籠罩田野小路；點點燈火，閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。
創作背景
這首詩寫於唐肅宗上元二年（761年）春。杜甫在經過一段時間的流離轉徙的生活後，終因陝西旱災而來到四川成都定居，開始了在蜀中的一段較為安定的生活。作此詩時，他已在成都草堂定居兩年。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，對春雨之情很深，因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。
作者簡介
杜甫（712～770年），字子美，嘗自稱少陵野老。舉進士不第，曾任檢校工部員外郎，故世稱杜工部。是唐代最偉大的現實主義詩人，宋以後被尊為“詩聖”，與李白並稱“李杜”。其詩大膽揭露當時社會矛盾，對窮苦人民寄予深切同情，內容深刻。許多優秀作品，顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，因被稱為“詩史”。在藝術上，善於運用各種詩歌形式，尤長於律詩；風格多樣，而以沉鬱為主；語言精煉，具有高度的'表達能力。存詩1400多首，有《杜工部集》。
周邦彥《春雨》註釋翻譯鑑賞
註釋：
【1】大酺（pú）：詞牌名，唐教坊曲有《大酺樂》，宋人借舊曲以制新調，為雙調一百三十三字，仄韻。張炎《詞律·序》言：“美成（周邦彥）諸人又復增渲慢曲、引、近，或移宮犯羽為三犯、四犯之曲，按月律為之，其曲遂繁。”《大酺》則是美成所創之慢曲，雙調，133字，前段15句，5仄韻，後段11句，7仄韻。後為者，以此為律。大酺，天下大樂大飽酒之意。
【2】宿煙收：昨宵煙霧已消散。
【3】青玉旆（pèi）：喻新竹。旆，古時末端形狀像燕尾的旗。
【4】潤逼琴絲：因下雨琴絃變溼。
【5】枕障：枕巾。
【6】郵亭：古代供送公文的人和旅客歇宿的館舍。
【7】流潦妨車轂（gǔ）：下雨泥濘，車行受阻。流潦，雨後地面的積水。轂，車輪的中心部分，詞中即指車輪。
【8】蘭成：南朝庾信小字蘭成，他出使北方被留，寫下許多傷感的思鄉文字，如《哀江南賦》、《愁賦》等。
【9】衛玠：晉人，美姿容，白如玉。
【10】清羸（léi）：清瘦羸弱。
【11】平陽客：指漢代馬融。有《長笛賦》，辭情哀切。
【12】青蕪國：雜草叢生之地。
【13】紅糝（sǎn）：指落花。糝，本指米粒。
【14】荊桃：櫻桃的別名。
【15】菽（shū）：豆的總稱
作品賞析：
此詞為作者某次宦遊南方的旅途中所作。全詞情景交融，真切生動地敘寫了春雨中的行旅之愁。整首詞結構精整，層次分明，錯綜變化，首尾相應。
開頭三句為全詞佈置了一個春雨連綿、雨勢滂沱的環境氣氛。第一、二句是說雨意隔宿就已釀成，所以一大清早，濃霧散盡，四野靜寂，不聞春鳥啼鳴，只聽得陣陣急雨飛灑而下，敲打得屋頂錚錚作響。
“牆頭”三句寫的是：“屋邊的嫩竹，正冒著淋漓下注的春雨伸出牆頭，青青的竹葉，好比青玉雕成的垂旒，枝竿外皮的粉霜，已被雨水洗刷一清，尖而嫩的竹梢，在風雨的吹打中，東搖西擺，不時地互相碰觸。
“潤逼”三句轉寫雨天室內的景象，琴絲受潮後，音色不準；枕障被寒氣侵襲，一片冰涼；沾滿了雨珠的蟲網，被風吹得軟綿綿的粘附在竹簾上。這些現象，是在百無聊賴之中所感所見，織成一種淒冷孤寂的氛圍，所以只有昏昏睡去。緊接著“郵亭”六句便是抒寫孤館困眠的情態。愁中孤眠，最易驚醒，“奈愁極頻驚，夢輕難記，自憐幽獨”三句將因愁入夢，夢境恍惚以及醒後倍感孤獨淒涼的心理狀態刻畫得細緻入微。上片從暮春的雨景寫到客中阻雨的愁悶，以“自憐幽獨”作結。
過片“行人歸意速”，重在一個“速”字，歸心似箭，但欲速而不達，偏偏遇上淫雨不止的天氣，泥濘的道上積滿雨水，車轂難行，歸期難卜，所以說“最先念、行潦妨車轂”。從“怎奈向”開始，作者用了一連串的典故，把行旅為雨所阻、欲歸不得的愁緒，鋪寫得淋漓盡致。蘭成是庚信們小字，他初仕梁。出使西魏時，恰值梁滅，被留長安，後仕周，長期羈留北方，不得南歸，作《哀江南賦》以敘志，又曾作《愁賦》。衛玠，晉人，是當時名士，長得清秀，有羸疾。平陽客，指東漢經學大師馬融，他性好音樂，能鼓琴吹笛，一次在平陽客舍，聽得洛陽客人吹笛，笛聲哀怨，觸動了他思念京都的傷感情情，於是寫下了著名的《長笛賦》。用此三典，蓋作者自況，說的自己亦是瘦減容顏，愁損心目，聞笛而傷。
最後“況蕭索”幾句，由情及景，並由羈旅愁嘆轉入惜花傷春的感慨，以結束全詞。“青蕪國”語出溫庭筠《春江花月夜》詩《花庭忽作青蕪國”，是說繁花盛開的庭園，經過春雨的摧殘，轉眼間變成一片蕭瑟的雜草叢生的世界。一個“況”字起了承上啟下、轉折遞進的作用。“紅糝鋪地，門外荊桃如菽”兩句是對“青蕪國”的補充，意為春光的餘波只剩下幾點紅色落花灑在青綠的地面上，而門外的櫻桃已褪盡紅衣，露出豆粒般大小的幼桃。這一切都表明，春天已在雨聲中消逝。此時，主人公不但為歸計難成而懊喪，而且因春光消歇而嘆息。“夜遊共誰秉燭”句即由這兩重憂傷而發，一語雙結，復與上片歇拍“自憐幽獨”遙相呼應，只覺無限的幽恨，無邊的寂寞。
這首詞感物應心，因景抒情，寫景鮮明生動，寫情委曲盡致，環境氣氛的渲染與心理活動的展開相互依託，造成了低徊抑鬱、曲折流動的意境。