警示教育組織生活會發言材料（精選9篇）
警示教育組織生活會發言材料
一、組織生活會與民主生活會的區別：
（1）參加人員不同。組織生活會的參加人員是黨支部（黨小組）的全體黨員，包括上級領導幹部；而民主生活會對參與者的限定為縣以上黨員領導幹部。《規定》對“縣以上黨和國家機關黨員領導幹部”一詞的解釋是：“縣以上黨的各級委員會、紀律檢查委員會的常務委員會委員，工作委員會委員，黨組（黨委）成員，以及縣以上黨和國家機關各部門（含人民團體）的黨員領導幹部。”
（2）在作用發揮方面，二者也各有分工。組織生活會的主要作用是統一黨員的思想，增強黨性和組織觀念，加強黨支部的自身建設，黨員中的領導幹部一般會帶頭髮言並反躬自省，目的是找出問題、共同進步；民主生活會則以提高領導班子發現和解決自身問題的能力為定位，遵循懲前毖後、治病救人的基本原則，著力加強領導班子的團結統一和思想作風建設。
二、警示教育組織生活會發言材料（精選9篇）
組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。今天小編在這裡給大家分享警示教育組織生活會發言材料（精選9篇）,供大家參考！
警示教育組織生活會發言材料1
這次警示教育大會，是市委決定召開的，主要目的是透過觀看一些領導幹部腐敗墮落的反面典型案例錄影，加強對全市縣處級以上領導幹部的反腐倡廉和作風建設警示教育。這次會議很重要。市委、市人大、市政府、市政協領導以及各縣（市）、區和市直單位縣處級幹部共計1400多人出席會議。會議規模之大、層次之高，是齊市歷次警示教育中沒有過的。希望與會同志珍惜機會，集中精力，認真觀看。
我們即將觀看的這部由中紀委、中組部、中宣部聯合制作的警示教育片，所反映的典型案例事實充分，證據確鑿，入木三分，發人深省。為什麼韓x芝、劉x仁、王x耀、盧萬里、馬德等人，會由黨的高階領導幹部和主要領導幹部淪為階下囚呢？我感到至少有這麼幾條是必須深刻記取的。
第一，理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀扭曲。我們即將看到的這些腐化墮落、違法犯罪的反面典型，多數都有一個發奮讀書、吃苦耐勞的學習史，有一個創造政績、有所建樹的光榮史，有一個徇私枉法、淪為囚犯的懺悔史。為什麼？我認為最根本的就是這些人隨著職位的升遷、條件的改善、環境的變化，放鬆了對自己的學習和改造，導致理想信念動搖和世界觀、人生觀、價值觀扭曲。這表明，作為一名黨員領導幹部，加強學習改造、堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力，始終是一個重大的課題，必須牢牢地抓緊抓好。
第二，私慾膨脹，拜金主義、享樂主義滋生。我們即將看到的這些腐化墮落、違法犯罪的反面典型，他們之所以走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。這些人私慾膨脹、追求金錢、聲色犬馬、以x謀私，走入了弄權的王國，卻迷失了人生的目標；跨進了物質的天堂，卻跌下了精神的深淵。這正是貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。這表明，作為一名黨員領導幹部，必須時刻牢記立黨為公、執政為民的根本宗旨，必須堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀的行動準則，必須始終踐行為民、務實、清廉的根本要求。否則，就會跌入萬丈深淵，落得身敗名裂。
第三，千里之堤，潰於蟻穴，冰凍三尺，非一日之寒。我們即將看到的這些腐化墮落、違法犯罪的反面典型，並不是從一開始就腐化墮落，他們也曾對黨和人民做過積極的工作。但是他們為什麼會走上今天這條不歸之路呢？一個共同的特點，就是他們都是從自認為是一些？不起眼兒？的小事開始的，特別是從生活作風上的一些小事開始的。這正是？小洞不補，大洞受苦？；千里之堤，潰於蟻穴；冰凍三尺，非一日之寒。黨培養一名幹部不容易，一名黨員領導幹部不犯錯誤更不容易。這表明，作為一名黨員領導幹部，必須時刻嚴格要求自己，不以惡小而為之，不以善小而不為；必須見微知著、警鐘長鳴、防微杜漸；必須堅持不懈地加強思想作風、學風、工作作風、領導作風特別是生活作風建設，這樣才能始終保持黨員幹部那種蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
警示教育組織生活會發言材料2
今天我們利用一天的時間，組織全鎮各基層單位黨政正職及機關科室主要負責人到這裡上一堂活生生的警示教育課，雖然平時開展的教育活動較多，但我們十二圩辦事處單獨組織這樣的活動還是第一次。體現了鎮黨委對這一活動的重視。上午大家參觀了預防職務犯罪展覽，觀看了警示教育片，聽取了預防職務犯罪講座，我想大家一定感觸很深。下面，我對大家簡要提兩點希望，供同志們參考。
一、要認清警示教育活動的重要意義
1、開展警示教育活動，是貫徹落實兩個《條例》的重要舉措。領導幹部廉潔從政是加強黨的建設的重要前提，是推進經濟和社會跨越發展的重要保證。選舉的黨的新一屆領導，對新形勢下加強黨內監督，規範各級領導幹部的從政行為提出了明確要求。省、揚州各級黨政部門對認真貫徹中央的精神也提出了相關具體規定。對領導幹部進行警示教育，是加強黨風廉政建設，加強領導幹部自律教育，增強各級領導幹部拒腐防變和抵禦風險能力的一項重要措施。
2、開展警示教育活動，是加強幹部教育的有效形式。警示教育具有生動、鮮活的特點，上午我們參觀了預防職務犯罪展覽，觀看了警示教育片，聽取了預防職務犯罪講座，聽了犯人的現身說法，我想大家一定感觸很多，聯想很多。今天我們看到的這些犯人過去都有一個幸福美滿的家庭，都有一個相對舒適的工作環境，都有一個較能發揮作用的工作崗位，經過組織培養和自身努力都成了一個部門的主要領導幹部。現在他們丟了工作，毀了家庭，失去了自由，成了階下囚。這些生動、鮮活的教育形式，會給我們留下終身的印象，這種教育效果是一般的說教無法達到的。
3、開展警示教育活動，是保護幹部、愛護幹部的重要措施。經濟和社會事業的發展需要大批優秀幹部，而培養一名德才兼備的優秀幹部並不是一件容易的事，既需要幹部本人的不懈努力，更需要各級組織的長期培養和教育。對幹部進行警示教育，這是黨委保護幹部、愛護幹部的一項重要工作，目的是希望每個幹部都能在人生的旅途中一帆風順，事業有成。因此，希望大家明白黨工委的良苦用心，備加珍惜各自的職務和崗位，明明白白做事，清清白白做人，做出一流業績，不辜負組織的信任和群眾的期盼。
二、要嚴格執行黨風廉政建設的有關規定
1、要從這些職務犯罪的犯人身上吸取教訓。今天我們看到的這些職務犯罪的犯人同其它職務犯罪的犯人一樣，都讓我們感到無比惋惜。概括他們的人生軌跡我們不難發現有以下四個特點：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對社會、對人民有用的棟樑之才;二是都有輝煌的過去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔任一定的領導職務，手中都或多或少掌握一定的權力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因為放鬆了學習，放鬆了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，後事之師，我們必須從他們身上吸取教訓，以此為鑑。
2、要慎用人民給予的權力。在座的各位都是我們辦事處各個單位、部門主要領導人，每個同志都負責一個單位或一個部門的領導工作，特別是我們承擔著服務濱江新城和園區專案建設的重任，手中都掌握一定的權力。權力是一面雙刃劍，用好權會給人民做更多的好事、實事，用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭。今天給大家現身說法的幾名犯人在走上領導崗位之初，還是慎重掌權，慎重用權，但當他們的權力越來越大以後，就變得麻木不仁，把權力變成以權的謀私的資本。近幾年，我們儀徵市也有少數領導幹部受黨教育多年，有的工作能力較強，為人處世不錯，可他們沒有經得起金錢的誘惑，成了階下囚，有的在金錢誘惑面前，也只是一念之差，放鬆了警惕，成了人民的罪人。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓。希望你們不管到什麼時候，不管有多大的權力，一定要把權力用在為群眾謀利益上，為群眾辦實事、辦好事上。
3、要發揮好示範帶頭作用。在座的各位，都是領導幹部，又是各場圃、村、社群及各科室的主要負責人，你們的一言一行，一舉一動，對你分管的部門和地區，對基層幹部群眾的影響極大。如果你們忠於職守，勤政為民，廉潔從政，會在基層幹部群眾中樹立較高的威信，各項工作也會得到基層幹部群眾的支援和信任。希望你們在工作和生活中要嚴格執行廉潔自律的各項規定，身體力行、放好樣子、做好表率。不該做的不做，不該拿的不拿，不該去的不去，時刻不忘自己肩負的職責，不忘組織的培養和教誨。
同志們，警示教育活動，只是加強幹部教育的一種手段。在今後的工作和生活中，主要還靠你們自己去實踐、去把握，希望你們永遠銘記今天的教育內容，在各自的事業和人生的征程中，做出更加優異的成績，做一名讓組織放心、群眾滿意、自身稱職的黨員幹部。
警示教育組織生活會發言材料3
尊敬的各位同志：
根據省委部署要求和我校“講嚴立”專題警示教育活動安排，在座各位結合前期開展的理論學習、現場交流發言等，聯絡自身思想、工作、生活和作風實際，嚴格對照“六聚焦六整肅”，認真查擺自身及黨委領導班子存在的問題。
發言分為四個方面，一是以案為鑑，吸取魯煒等案的深刻教訓；
二是圍繞“六聚焦六整肅”展開對照檢查；
三是自省自警，提高拒腐防變能力；
四是牢記使命，做最佳化校園生態的表率。亓四華在研討發言中指出，魯煒、“陳楊周”等案已不是一般的腐敗案件而是“三觀”嚴重扭曲的新型別腐敗案件，已不是一般的“兩面人”而是表面一直光鮮、極具隱蔽性迷惑性欺騙性的腐敗案件。學校黨員領導幹部要以案為鑑，吸取魯煒等案的深刻教訓；要圍繞“六聚焦六整肅”，對照黨章黨規黨紀，聯絡實際、深刻剖析，認真開展對照檢查；要自省自警，提高拒腐防變能力，切實做到知敬畏、明底線、守規矩；要牢記使命，做最佳化校園生態的表率，切實肩負起管黨治黨、辦學治校以及最佳化校園政治生態的主體責任。
學校黨員領導幹部必須深刻認識到魯煒等案的惡劣性質，時刻牢記第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，守好忠誠底線；必須牢固樹立“四個意識”，嚴格遵守黨規黨紀，自覺做到思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織，時刻保持嚴格的自律精神，切實增強自身的政治定力；必須做到明大德、守公德、嚴私德，為師生做實事，重品行，作表率，不斷提高工作能力，切實開展好學校近期各項工作。
當前專題警示教育活動即將進入民主生活會和組織生活會階段，學校黨員領導幹部要在“學、查、改、促”上持續用力，確保專題警示教育紮實推進、取得實效。黨員領導幹部要切實肩負起對黨絕對忠誠上政治生態的主體責任，在恪守黨紀國法上作表率，在講政德重品行作表率，在新時代新擔當新作為作表率，緊緊扭住地方技能型高水平大學建設目標不動搖、不懈怠、不折騰，嚴抓黨建凝心聚力促發展，著力營造風清氣正的政治生態和幹事創業的良好氛圍。
警示教育組織生活會發言材料4
一、要堅定信念，自覺拒腐
理想信念是精神支柱，是前進動力，是領導幹部的立身之本。一些領導幹部違法違紀的案件，從表面上看是貪汙受賄、腐化墮落，從實質上講，就是理想信念出了問題。“善惡之間，一念之差；高牆內外，一步之遙。”從公僕到罪人，往往是一步之遙，一念之差，這個“念”之所以會出現偏差，歸根到底，取決於其頭腦中的理想信念出了偏差。而理想信念一旦出現了偏差，就像大廈失去了支柱，大壩動搖了根基，必然會帶來政治上的變質、道德上的墮落、生活上的腐化，就會讓一個人步入歧途，走上犯罪的不歸路。為此，作為每位黨員領導幹部，首先必須堅定正確的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀，從思想上牢固築起拒腐防變的思想道德防線，在實踐中做到三個自覺：
一要自覺充實自己。要加強政治理論學習，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，始終保持堅定正確的政治方向；要學習科學技術知識，不斷提高專業水平和業務能力，提高決策的科學性，切實承擔艱鉅而繁重的改革發展的任務；要學習黨紀政紀和國家法律，不斷提高自我約束的能力。
二要自覺改造自己。在短暫的生命長河中，每個人都在思考人生的意義和價值，都在尋求和選擇自己的人生追求和人生目標，從而形成各自的人生觀。剛才的幾位職務犯罪服刑人員在任時都曾獲得過不少的榮譽，但他們覺得付出太多，得到太少，就考慮自己的“實惠”和“後路”，成為金錢的俘虜。作為一個共產黨員，我們要改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀和價值觀。什麼是共產黨人追求的人生境界呢？就是要把個人的自由幸福寓於為大多數人謀利益的行為之中，把人生的自我價值與人生的社會價值科學地統一起來，把自己的利益同他人的利益統一起來，在不離開人民利益的前提下實現個人的自身價值，在實現個人社會價值的過程中來實現個人的自我價值。
三要自覺警醒自己。手莫伸，伸手必被捉，眾目睽睽難逃脫。這句話，很多違法違紀的人都得到了印證，有些人總以為自己做的事別人不知道；總以為收受別人的錢財只有你知我知、天知地知；總以為自己做得高明，天衣無縫；總覺得哥們可信可靠，不會出賣自己等等，這些人忘記了“要想人不知，除非己莫為”這個至理名言。透視領導幹部所犯的錯誤，這方面的教訓是很深刻的，剛才的四位職務犯罪服刑人員，就是前車之鑑。
二、要保持清醒，嚴守紀律
沒有規矩，不成方圓。在革命戰爭年代，我們黨靠著鐵的紀律贏得群眾的擁護和戰爭的勝利；在改革開放年代裡，實現全面建設小康社會的宏偉目標，同樣需要一支黨性強、作風硬、守紀律的幹部隊伍。這裡，我希望大家能始終保持清醒的頭腦，時刻嚴守黨的紀律，在做人處事時堅持做到“三個一”：
一要想一想身份。共產黨員在生活中要不怕苦，在工作中要不怕難，但要怕黨紀國法。面對紛繁複雜的現實社會，我們要時時牢記共產黨員的職責、想到從政的宗旨、想到黨的紀律、想到自己是一個單位或部門的領導。如果我們時時處處想到自己的身份，就能經常反省和檢點自己的行為和作風，就能用黨紀國法約束自己，自覺遵守黨風廉政建設和反腐敗的各項制度，敢於喊響“向我看齊”的口號，凡是要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己堅決不做。率先垂範，當好楷模。
二要算一算成本。職務犯罪服刑人員因受賄、挪用公款等原因，落得個被開除公職、鋃鐺入獄的下場，丟掉了職務、丟掉了“飯碗”、丟掉了自由。但如果他們能早點盤算一下腐敗成本，就不會有“早知今日，何必當初”的感慨了。我們不妨算算三筆帳。第一筆是經濟帳。一個領導幹部年收入不止5萬元吧，受賄幾萬元，就丟掉了固定的工作、固定的收入，丟掉了退休後的保障，完全是得不償失。第二筆是政治帳。一個黨員幹部個人的成長史，既有組織的培養教育，又有個人的奮鬥努力，一旦東窗事發，就會被黨和人民拋棄，弄得個身敗名裂的下場。第三筆是名節帳。領導幹部做出許多損害黨和人民利益的事情，同樣也損害了配偶、父母、子女及親屬的名譽，使他們在精神上、名義上、道義上遭受重大損失。從這三本帳中可以看出，一個領導幹部的腐敗行為被查處，他的經濟損失、政治損失、名義損失要比在位時的正常所得多得多，失大於得，明白了這個道理，我想，該如何做，大家應該很清楚了吧。
三要查一查小節。當前腐敗與反腐敗的鬥爭十分激烈，一些不法之徒，往往瞄準我們一些幹部的薄弱環節，投其所好，不惜採用金錢、美色等種種手段進行誘惑、腐蝕，千方百計將幹部拉下水，以達到他們非法獲得暴利的目的。從眾多的違法違紀案件來看，領導幹部犯錯誤往往是從不拘小節開始，逐步發展到來者不拒、不能自拔，由小節不保再到大節有失。“千里之堤，潰於蟻穴。”我們的黨員幹部如果對此沒有足夠的認識，不注意防微杜漸，不注意小處、小節問題，放任錯誤發展，最終必將滑向違法犯罪的深淵。黨紀國法是嚴肅的，在它面前，沒有靈活性可言，誰也沒有特權。無論是誰、無論錯誤大小，只要違法違紀，就一定會受到懲處。世上沒有後悔藥。曾經有一位職務犯罪服刑人員的幾個如果很發人深省，“如果不犯罪，就可以退休了；如果不犯罪，女兒上大學就不至於向別人借錢；如果不犯罪，頭上就不會有這麼多的白髮。”
三、要接受監督，慎用權力
活生生的案例充分證明：錯誤的權力觀是導致黨員領導幹部人生錯位的重要原因，失去監督的權力必然導致腐敗。因此，我們必須牢固樹立“立黨為公、執政為民”、全心全意為人民服務的思想，切實珍惜、務必用好人民群眾賦予我們的權力，自覺接受廣大黨員和人民群眾的民主監督，把公開、公正、公平的原則，始終貫穿於權力執行的全過程，從根本上徹底剷除滋生腐敗的條件和土壤。
一要正確認識權力。權力是一把雙刃劍。它一方面可以催人奮進，更好地為黨和人民建功立業；另一方面也可以用它胡作非為，腐化變質。這關鍵取決於對權力的認識，不同的權力觀必然導致不同的結果。我們大多數領導幹部能夠樹立正確的權力觀，在實踐中能夠正確行使手中的權力，做到權為民所用。但是，也有少數人以“權力主體”自居，權力觀發生扭曲，搞權錢交易，以權謀私，最終受到了法紀的制裁。領導幹部一定要認識到權力越大，職位越高，越要樹立正確的權力觀。要有強烈的責任意識，明確“權力就是責任”，用權為民，發展經濟，致富群眾；要有強烈的公僕意識，明確“領導就是服務”，踏踏實實為人民辦實事、做好事；要有強烈的奉獻意識，明確“做官就是奉獻”，自覺奉獻、主動奉獻、長期奉獻，塑造清正廉潔的形象。正在開展的機關效能建設，就是要消除特權思想，轉變機關作風，變管理者為服務者。
警示教育組織生活會發言材料5
為了進一步深化黨風廉政建設工作，根據黨組工作安排，今天，我們在這裡召開黨風廉政警示教育大會，目的是認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，深入開展反腐倡廉教育活動，進一步增強市殘聯黨員幹部的拒腐防變能力，為我市殘疾人事業穩步發展提供堅強有力的政治保證。藉此機會，我講幾點意見。
一、常思腐敗之害。
首先，要戒除“四種不良習氣”，做到“四個正確對待”。堅決抵制“我行我素”的不良習氣，正確對待自己。我們的黨員幹部，尤其是領導幹部對此要有清醒的認識。如何正確對待自己，我認為，要堅持做到以下三點：
一要正確對待成績，擺正自己的位臵。要有這樣的一種思想境界，有了成績，那是集體智慧的結晶，與上級的支援、同志們的努力是分不開的。不能因為有了一點成績便自高自大，總以為自己了不起。更不能受半點委屈，稍不如意，便滿腹牢騷，對組織不滿，爭名於朝，爭利於市。
二要正確對待進步，保持一顆平常心。有了平常心，就能夠意識到自己的成長進步，離不開組織上的關心、愛護和同志們的幫助、支援，就會告誡自己絲毫不能在成績面前驕傲自滿，更不能向組織討價還價。這樣，就會坦然對待個人的名譽與地位，善待手中的權力，始終堅持為民謀利。
三要正確對待組織，做到令行禁止。必須在思想上政治上行動上與黨中央和上級黨組織保持高度一致，做到對黨忠誠、對人民負責。必須堅持少數服從多數、下級服從上級、區域性服從全域性、小道理服從大道理，眼前利益服從長遠和整體利益，決不能以任何藉口而有令不行、有禁不止，更不能各自為政、各行其是，我行我素。
我們的黨員、我們的幹部，尤其是領導幹部要注意聽取來自不同聲音，善於從七嘴八舌中吸取政治營養。我認為應把握以下幾點：
一是聽得進，聞過則喜，善於傾聽不同意見；
二是聽得到，廣開言路，善於傾聽群眾呼聲；
三是聽得明，聽話聽音，善於把握正確意見。
我們每一名幹部都要明白，加強監督是保證我們自身進步成長的重要措施，應該以坦蕩無私的胸懷、海納百川的氣量、虛懷若谷的風度，自覺接受來自方方面面的監督和幫助。進一步增強公僕意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨；要進一步增強節儉意識，始終發揚艱苦奮鬥的精神。我們的黨員首先必須進一步增強節儉意識，領導幹部幹部要帶頭牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。
其次，要樹立廉潔的良好形象。對於我們大家來講，要做到兩條。
一是要堂堂正正做人。焦裕祿等一批模範人物為我們做出了榜樣，他們之所以能得到老百姓衷心地擁護和愛戴，主要源自於他們良好的為人和高尚的人格。因此，我們每個黨員都要向他們學習，在努力改造客觀世界的同時，不斷改造自己的主觀世界，用做人的品行築起拒腐防變的防線，做一個堂堂正正的'人。
二是要踏踏實實做事。習近平同志曾指出：“作為一名合格的領導幹部，僅僅符合廉潔自律要求是遠遠不夠的，廉潔守法只是基本要求，如果在崗位上無所作為也不能算稱職。我們必須既治貪官，又治庸官、懶官、太平官。只有這樣，才能推動事業向前發展，才能無愧於黨和人民的重託。”所以說，我們的黨員，尤其是領導幹部不廉是一種腐敗，不勤也是一種腐敗，同樣會給我們黨的形象和事業帶來嚴重的危害。
對此，要引起我們的高度重視，切實做到“四個堅持”：
一要堅持“為民”觀念。牢固樹立全心全意為殘疾人服務的思想，為殘疾人誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。
二要堅持“務實”作風。堅持求真務實、真抓實幹，做到講實話、辦實事、求實效。
三要堅持“科學”的發展觀。牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，全面協調可持續發展，做到解放思想與實事求是的統一，把握規律與運用規律的統一，實現動機和效果的統一。
四要堅持“正確”的政績觀。做到靜得下來學習思考，沉得下去解決問題，盡力去幹一番事業，把工作實績體現在實現好、維護好、發展 好人民群眾的根本利益上。
二、常築防腐之堤。
首先，切實加強黨員和幹部隊伍思想政治教育。
一要教育廣大黨員幹部增強全心全意為人民服務的宗旨觀念。自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，切實解決好為誰服務、為誰掌權、為誰謀利的問題。
二要教育廣大黨員幹部築牢思想道德防線和黨紀國法防線。要透過開展經常性的思想道德和黨紀國法教育，不斷加強德的修養，增強知法、懂法、守法的自覺性。
三要教育廣大黨員幹部克服貪慾、失衡和僥倖這三種不良心理。保持共產黨員的精神風采，保持黨員領導幹部的公僕形象。切實加強對行權人的監督制約。
我們要從典型案例中汲取教訓，查詢對黨員幹部監督和管理工作中的薄弱環節，透過改革和制度建設，有針對性建立健全行之有效的監督制約機制。如“三重一大”事項決策實施細則、各決策主體的議事規則（制度）、三權分立集體領導制度、一把手“四個不直接分管”制度，問責和懲治制度、風險提示和預警處臵制度等， 加強黨內的監督，健全對領導幹部自上而下和自下而上特別是黨委內部的監督制度。要加大對權力監督制約的力度，以“主要負責人”為重點物件，以決策和執行為重點環節，以人財物管理為重點領域，加強對各級行權人的全方位、全過程監督。對發現的問題，必須認真糾正，對任何違紀違法行為，都必須毫不留情地予以追究，決不能手軟。班子成員要從自身做起，既要廉潔自律、做好表率，又要敢抓敢管、認真負責，自覺履行好教育、管理、監督的職責，切實把黨風廉政建設責任制落到實處。
同志們，我市殘疾人工作正處在跨越趕超的關鍵時期，任務艱鉅，前景廣闊。我們要倍加珍惜肩負的使命，倍加珍惜良好的發展機遇，倍加努力地做好工作，以更加堅定的信心，更加昂揚的鬥志、更加務實的作風，開拓創新，努力為加快推進我市殘疾人事業跨越發展作出積極的貢獻。
警示教育組織生活會發言材料6
這次會議的主要目的是，對廣大黨員幹部進行黨風廉政警示教育，研究部署新城下一步的黨風廉政建設工作。剛才，我們組織參觀了監獄，觀看了警示教育片，聽取了服刑人員的現身說法，也遞交了廉政承諾書，希望各位同志能真正的把廉政承諾書上的承諾落到實處。下面，下一步的黨風廉政建設工作進行安排部署，認清形勢，正視問題，充分認識開展廉政警示教育活動的重要性和必要性。
新城成立以來，在黨工委、管委會的領導下，黨風廉政建設取得了長足的進步，黨風、政風和社會風氣的進一步好轉，為新城的建設和發展提供了堅強的政治保證。但我們也要清醒地認識到，新形勢、新任務下，新城黨風廉政建設還存在一些亟待解決的問題。
一是在作風上，少數黨員幹部立黨為公、執政為民意識不強，黨性不純。
主要體現在：有的信念信仰動搖，黨性修養差；有的缺乏危機感，創新意識差；有的精神不振，進取意識差；有的作風漂浮，抓落實意識差；有的缺乏大局觀念，團結協作意識差； 有的脫離群眾，服務意識差；有的紀律煥散，廉潔自律意識差；有的作風腐化墮落，自我約束能力差。
二是在教育上，黨風廉政宣傳教育不夠紮實。
一些部門和單位抓黨風政風教育的機制不完善，制度不健全，對幹部存在重用輕教、重用輕管的現象較為突出。一些基層單位開展黨風廉政教育的針對性不強，抓黨紀條規的學習教育不力，存在不少“法盲”、“紀盲”幹部；一些單位和部門開展黨風廉政教育的形式單一，有的侷限於開開會，讀讀檔案，效果不明顯；抓先進典型示範教育和反面典型的警示教育不夠，使黨風廉政教育存在“空對空”現象，沒有發揮應有的效果。
三是在監督上，對重點部位、重點環節、重點物件監督乏力。
由於內部監督機制不健全，監督不到位、制約不得力、疏於防範和管理，導致要徵地拆遷、工程建設、城市管理等重點領域還存在一些貪汙腐敗、以權謀私的現象。例如，在徵地拆遷工作存在著行賄受賄，弄虛作假，騙取國家補償款等不法行為；在計生工作中有少數村居幹部利用職權便利，違規收取社會撫養費，幫助或者放縱部分村民違法超生。在工程建設中存在著一些幹部利用職權插手干預工程建設，索賄受賄現象。
警示教育組織生活會發言材料7
一、對深入學習實踐科學發展觀的認識
開展學習實踐活動的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會、省第八次全委會和縣委十一屆五次全委（擴大）會議精神，組織廣大黨員特別是黨政領導班子和黨員領導班子和黨員領導幹部深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體目標，進一步解放思想、實事求是、改革創新，把全體教職工的發展觀念和發展各級性進一步引導到科學發展上來，把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動教育教學改革又婦又快發展的強大動力，為全面促進教育教學質量的提高和和諧校園建設奠定堅實的思想基礎、政治基礎、組織基礎。
我們提出樹立和落實科學發展觀，就是要以實現人的全面發展為目標，讓發展的成果惠及全體人民；就是要以經濟建設為中心，實現經濟發展和社會全面進步；就是要統籌誠鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內髮菜和對外開放，推動生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築相協調；就是要促進人與自然的和諧，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
二、結合學習實踐科學發展觀進行分析檢查
自從開展“思想道德·民主法制進萬家”活動和學習實踐科學發展觀以來，我認真學習“思想道德·民主法制進萬家”的活動內容，即認真閱讀《寧洱哈尼族彝族自治縣“思想道德·民主法制進萬家”活動宣傳手冊》。按照學校的分工，我聯絡學生11名，具體瞭解學生的思想道德學習、生活情況，結合“小手拉大手”的方式，給學生講道德、講民主、講法制，讓學生回家後講給家長聽，讓其家長在實際生活中懂法、守法。在實際的教學中，結合部分課文內容，如《慈母情深》、《地震中的父與子》等課文，講我們學生要如何尊敬、孝敬父母，父母又是如何疼愛我們的等問題，來滲透思想教育，使學生進一步如何孝敬父母，同時又能自覺遵紀守法。
根據學習實踐科學發展觀，我認真領會學習實踐科學發展觀的重大意義，瞭解為什麼要學習實踐科學發展觀？怎樣學習貫徹落實科學發展觀？等一系列問題的深刻研究。認真領會《普義小學關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的精神，抓住工會著力點的十個方面查我存在的不足。
1、轉變不適應教育科學發展要求，本人積極吸取有效教育教學資訊，針對學生的實際進行快樂教學，不辱罵學生，不歧視後進生，認真教學，正確理解“減員”與“提質”的辨證統一，重視學生的安全工作，幾乎每週都要強調學生的安全工作，如：交通安全、防火安全等。
2、透過分析檢查，深知自己是一名黨員同志，應處處以黨紀嚴格要求自己，儘量做好表率作用，自從加入黨組織以來，始終保持共產黨員的先進性，注重自己的形象，注重自己的工作作風、生活作風，從未有過違紀違法現象。
總之，透過此次活動的開展，使自己受益匪淺，從中學到了很多新思想、新觀念，使自己得於不斷成熟、不斷進步、總結分析過去的同時，加強自己的業務學習，克服工作中的不足，使自己不斷進步。
警示教育組織生活會發言材料8
以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內自身矛盾和問題的法寶，是保持共產黨員先進性和模範性不可缺少的基本條件。聯絡自我生活實踐，我可以透過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。
經過第一階段的深入學習，我已經從思想上有了全新的認識和提高，結合自我教育教學工作，下面我進行一下自我剖析：
一、理論學習不能放鬆，要堅持不懈地學習。
毛主席曾說過：“活到老，學到老。”的確如此，作為黨員教師代表，要有先進的思想，就離不開學習。在語文教學工作上，我認真學習大綱，吃透教材，力求備好每一節課，提高課堂教學的效益和效果；在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。但由於年紀尚青，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
二、組織紀律性要增強，存在自由散漫行的心態。
在今後的工作中應遵守學校的規章制度，時刻想著自己是一名中國共產黨員，對自己高標準嚴要求，發揮黨員模範帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴於律己、寬於待人，不能隨便放鬆自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要積極勇敢地面對。
三、吃苦耐勞的精神不夠。
作為80年代的獨生子女，生活在較優越的環境下，難免有些嬌氣，缺乏吃苦耐勞的精神。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在後。”我從思想上認識到了這一點，但在行動上還缺乏主動性。在今後的工作當中，我要努力克服，不斷完善。
天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在著以上缺點，希望透過這次批評和自我批評，查詢到自己的不足，也找到了今後努力的方向。今後我要認真履行為人師的義務，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，提高自己是理論水平、業務能力、教學和辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。
警示教育組織生活會發言材料9
按照中心召開黨員組織生活會的要求，認真對照自己工作情況及思想動態，查詢問題，深刻剖析，認真思考，結合工作實際，現將一年來工作、學習方面的情況向各位領導和同志們作簡要彙報，請批評指正:
一、廉潔自律方面
廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。一年來，無論是在工作和生活中，還是在擔任XX村第一書記期間，始終保持“清風正氣”的崇高精神境界。加強了馬克思列寧主義基本原理和中國特色社會主義理論體系的學習，特別是習近平總書記系列重要講話的學習，切實做到真學真用，增強了黨性修養，打牢了“清風正氣”的思想理論根基，做到了廉潔自律。
二、政治學習方面
認真學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，加強黨的理論知識學習，不斷提高思想政治素質,立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線方針政策，增強群眾觀念，紮紮實實幹工作。認真學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。恪盡職守，努力工作，牢固樹立為人民服務的宗旨意識。
三、存在的問題和不足
1.理論知識薄弱。還需進一步加強理論知識學習，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列講話精神的學習。
2.學習的自覺性不高。平時自己學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，有時只注重當時用的著與本職工作有關的資料，對其他知識掌握的不夠。
3.發揮黨員的模範作用還不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
四、今後努力方向
1.加強理念學習。加強中國特色社會主義理論體系學習，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列講話精神的學習。
2.進一步做好脫貧攻堅工作，全心全意為人民服務，進一步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為實現貧困戶順利脫貧致富不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，增強政治職責感和歷史使命感，我脫貧攻堅做出自己應有的貢獻。