八年級政治上冊期中調研測試試題
在八年級政治期中考試中，自信是強大的力量，會給你帶來信心完成治期中試題，以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!
八年級政治上冊期中調研測試試卷
一、請你選擇***15小題，每小題2分，共30分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入答題卡***
1.媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我;媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。作為中學生我們應該
A.孝敬父母，順從父母，聽從父母的話
B.感受母愛溫暖，以實際行動回報母愛
C.多讚美母親，寬容母親的過錯
D.體會到與父母的關係不可選擇
2.為了讓中學生更好地與父母交往，同學們紛紛獻計獻策，你認為下列同學的說法中可取的是
①主動溝通，積極交流②讚賞父母，增進親情
③認真聆聽，獲得收益④盡己所能，幫助父母
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.被稱為“藝術天才”、“黎巴嫩文壇驕子”的紀伯倫說過：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。這句話啟示我們
①交友要慎重，不要結交損友②生活中需要友誼，更需要真摯友誼③生活中，要努力發展真摯友誼 ④在交往中，要尊重他人，平等待人
A.②③④ B.①②③ C.②③ D.②④
4.一天，玲玲在課本中發現了同班一位男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，願意和她做個好朋友，約她放學後在操場見面。最後還有一句英文：“I LOVE YOU!”針對這種情況，玲玲正確的做法是
A.把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生
B.接受他的約會,然後羞辱他一番
C.給他回信,誠懇地表明不願意超越正常交往範圍
D.將這個紙條公佈於眾,損毀其名譽
5.異性同學間的交往是學校生活的一個重內容。關於異性同學之間如何交往這個問題，四位同學發表了各自的看法，你認為其中正確的是
A.開放自己、主動熱情、無拘無束、自由發展
B.勇於交往、善於交往、私下交往、敢於負責
C.互相尊重、自重自愛、注意方式、掌握分寸
D.保持距離、適度交往、把握情感、同性交往
6.仔細觀察右圖，下列理解正確的是
①這種做法是尊重老師的具體表現②回報老師就要在物質上報答老師③提高自己的學習成績是報答老師的較好方式④學習中提倡在精神方面報答老師
A.③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
7.老師是我們的良師，也是我們的益友。下列語句中能夠體現老師具有無私奉獻精神的是
①捧著一顆心來，不帶走半根草去②鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花
③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹④兩袖清風育桃李，三尺講臺鑄師魂
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
8.八年級學生小明的物理成績很好，深受老師的喜愛，可臨近中考時，因一場誤會老師錯怪了他，使他產生了牴觸情緒，於是他對同學說“反正快畢業了，沒有老師的指導，我照樣能考好!”小明的這種言行
A.是維護自尊、自立自強的表現，有利於個人獨立發展
B.意味著小明自主學習能力強，可以擺脫對老師的依賴了
C.沒有認識到良好的師生關係對學習起著決定作用
D.表明他缺乏與老師主動溝通的能力，不利於他健康發展
9.一般情況下，如果將古詩翻譯成英語，我們總感到有什麼東西不到位;如果將英語翻譯成漢語，往往又很難完整表達其意義。這說明了
①語言是一種文化積澱，一種語言很難用其他語言準確表達
②漢語優於其他語言，不必翻譯成其他語言
③英語語言優於漢語，不必用漢語來表達
④不同語言存在差異，各有千秋各有特色
A.①④ B.①②③C.①②④D.②③④
10.春節是中華民族的傳統節日，下列圖片不能反映我國春節習俗的一項是
A B
C D
11.在交往中，我們要學會使用禮貌用語。下列禮貌用語情景搭配正確的是
①請人批評說包涵，請人原諒說指教②求人解答用請教，盼人指點用賜教
③初次見面說久仰，好久不見說久違④贊人見解說高見，看望別人稱拜訪
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
12.仔細觀察右圖國慶閱兵片斷,下列有關禮儀理解正確的是
①禮儀是禮貌的表現,禮儀彰顯魅力
②禮儀是文明的象徵,人因禮儀而優雅
③禮儀是個人的事情,與其他人無關
④生活中,要了解禮儀，講究禮儀
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
13.一次一位老大爺進某商店，走在前面的年輕女士推開沉重的大門，一直等到他進去後才鬆手。老大爺向她道謝，女士說：“我爸爸和您的年紀差不多，我只是希望他這種時候，也有人為他開門。”聽了這話，人們肅然起敬。這位年輕女士令人肅然起敬的主要原因是她
A.平等待人，真誠待人B.換位思考，為人著想
C.尊重他人，誠實守信D.心胸坦蕩，寬以待人
14.學會欣賞與讚美,是與人相處的重要內容。把讚美陽光慷慨地施予別人，既鼓舞了他人，又愉悅了自己。下列說法中不屬於欣賞與讚美的句子是
A.好朋友在體育比賽中為班級爭光，對他說：“你真行!”
B.同桌穿一件新衣服上學，對她說：“真漂亮!”
C.趁老師不注意時考試作弊，對他說：“真聰明!”
D.競選失敗時，你對成功者說：“祝賀你!”
15.下列有關右圖的理解正確的是
①誠信是一種美德，不可缺少
②生活中，不講誠信的行為會影響自己發展
③誠信是金，要堅守誠信
④誠信是交往的前提，缺少誠信無法進行交往
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
二、請你概括***2小題，每小題4分，共8分。請用簡潔的語言概括下列各題蘊含的道理***
16.“多少個不眠之夜，多少次燈光長明，漫漫的長夜裡有你伏案的身影，青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那嚮導引人走出科學的迷宮”。
17.觀察右圖，進行概括。
三、請你簡答***18題4分，19題4分，20題6分，共14分***
18.仔細觀察右圖，你想對圖中的兒子說些什麼?***至少兩個角度***
19. 2010年世博會將在上海舉行，世博會不僅僅是技術和商品的盛會,更是文化的盛會。在世博會上，面對不同的外來文化，我們該怎麼辦?***至少兩個方面***
20.這學期，在學習思想品德的過程中，你一定學過許多有關交往品德的成語、故事和名言。這些成語、故事、名言對你學習教材主幹知識有重要作用，請回顧所學內容，完成下列表***本試卷涉及的除外***。
內容 體現的主幹知識
成語 1.
2.
典故 1.
2.
名言 1.
2.
四、請你辨析***僅作判斷不說明理由者不得分，8分***
21.
五、請你進行觀察與思考***10分***
22.張婷和王嬌是好朋友，在小學時，兩人的學習成績在班上常常是並列第一，可是上中學後，兩人的成績漸漸拉開了距離。張婷無論怎樣努力，數學總是不如王嬌。一天張婷趁王嬌不在教室，偷偷地把王嬌的數學書拿走，扔進了廁所裡。
請結合材料，運用所學內容回答下列問題：
***1***張婷把王嬌的書拿走這種做法對嗎?為什麼?***4分***
***2***如果你是她們的好朋友，針對材料反映情況你想對她們說些什麼?***至少三個方面，6分***
六、請你參加活動與探索***第23題15分，第24題15分，共30分***
23.最近，某校開展了感恩—從身邊做起演講比賽，請你參與進來，與他們一起探討下列問題：
***1***請你為此次活動設計一個主題。***2分***
***2***生活中，我們應該感恩哪些人?***至少四種***感恩的原因分別是什麼?***8分***
***3***如果你參加演講，你準備感恩誰?如何感恩?***至少三個方面，5分***
24.下面是一位中學生給班主任張老師的信：
張老師：
您好，我想和你說說心裡話。上了初中以後，我自以為和班上一名女生成了好朋友，天天形影不離，我們的成績都很好。但我後來發現，儘管她總是全班第一，可我有不會的題目去問她時，每次她都搖頭說“不會”。一個偶然的機會，我她的作業本，發現我問她的那些題目她全做出來的了。我頓時氣得心涼了：為什麼我真心待她，她卻這樣待我?當我偶爾考得比她好，她會好幾天不理我。我真不明白怎麼會這樣!
您的學生：小敏
***1***小敏這位好朋友的做法對嗎?請結合信中內容分析原因。***6分***
***2***如果你是張老師，為了使小敏擺脫煩惱，你準備從哪幾個方面幫助她?***9分***
答案
一、選擇***15小題，每小題2分，共30分***
題號123456789101112131415
答案BDCCCADDADACBCD
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D C C C A D D A D A C B C D
二、概括***2小題，每小題4分，共8分。請用簡潔的語言概括下列各題蘊含的道理***
16.老師辛勤勞動，指引我們健康成長;老師是我們的良師益友;在學習中，要感謝老師，以實際行動尊重老師等。
17.合作是事業成功的保障;生活中要積極參與合作等。
說明：以上兩題，只要分別答出一個方面即可給4分，其他符合題意亦可酌情給分。
三、簡答***18題4分，19題4分，20題6分，共14分***
18.角度一：孝敬父母是中華民族的傳統美德，給父親安排妥當是孝敬父母的具體表現;
角度二：孝敬父母不僅要在物質上幫助父母，更需要在精神上關愛父母;
角度三：生活中，要主動與父母溝通，積極與父母交流等。***每個角度2分，最多4分***
19.積極宣傳民族優秀文化，大力弘揚傳統文化;主動溝通平等交流，促進不同文化共同發展;堅決抵制腐朽的外來文化，去其糟粕等。***每個方面2分，最多4分***
20.根據學生答題實際給分，每空0.5分,共6分。
四、辨析***僅作判斷不說明理由者不得分，8分***
21.***1***在生活中，網路交往是一把雙刃劍，既有利也有弊，要合理慎重進行網路交往。***3分***
***2***網路交往擴大了交往空間，改變了交往方式，具有虛擬性，在網路交往過程中，人們可以暢所欲言。***2分***
***3***在網路交往中，人們要自覺遵守網路道德、自覺遵守國家法律，不能隨意進行。超越法律允許範圍內的網路交往要受法律制裁。***3分***
五、觀察與思考***10分***
22.***1***張婷的做法不對，這種做法是嫉妒心理的表現，不能正確看待競爭;違背了公平要求，屬於不公平競爭，不利於雙方共同發展等。***4分***
***2***要正確處理競爭與合作的關係，積極參與競爭合作;要學會在競爭中合作，在合作中競爭;要堅持競爭合作，努力取得雙贏;競爭中要學會寬容，寬以待人;競爭中要堅持誠信品德，誠信待人等。***每個方面2分，最多6分***
六、活動與探索***第23題15分，第24題15分，共30分***
23.***1***感恩他人，快樂自己;感恩他人，發展自己;感恩社會，促進和諧等。***2分***
***2***感恩父母，原因是父母給予我們生命，撫養我們長大，教給我們知識道理等。
感恩老師，原因是老師是我們良師益友，教給我們知識，教給我們做人的道理等。
感恩同學，原因是同學是我們學習的合作者、競爭者，同學間友誼促進我們健康成長。
感恩朋友，原因是朋友能幫助我們健康成長，朋友間友誼給我們以溫暖、支援和力量等。***每個方面2分，最多8分***
***3***結合學生答題情況給分。***5分***
24.***1***小敏這位好朋友的做法不對，主要原因有：違背誠信守則，不誠實，表現在同學問問題時回答不會;不能珍視同學間友誼，不能正確看待競爭，產生嫉妒心理，缺少寬容精神，表現在同學考得比她好時不理睬同學。***6分***
***2***一方面：安慰小敏：要刻苦學習，把自己的學習搞好;要學會寬容，原諒好朋友的行為;要採取有效方法，調控自己的情緒;另一方面：找這位好朋友交談：克服嫉妒心理，正確看待競爭;正確處理競爭與合作的關係，學會在競爭中合作，取得雙贏;學會換位思考，寬容他人;珍視同學間友誼，主動與同學交往;再一方面：建議小敏：積極與好朋友交流溝通，瞭解情況，努力消除兩人隔閡等。***每個方面3分，9分***
說明：18—24題，只要符合題意，言之有理，可酌情給分。