九年級第一學期期末學情調研物理試卷

  做好每一份試卷,能夠讓你發現自己所欠缺的知識點。所以,趕緊讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是小編整理的江蘇省阜寧縣,相信這些文字會對你有所幫助!

  江蘇省阜寧縣

  選擇題

  如圖所示,所使用的槓桿屬於費力槓桿的是

  兩個外形完全相同的條形鐵條a、b。如圖甲,用手拿住b,a掉不下來;如圖乙,用手拿住a,b會掉下來,這個現象說明

A.a、b均是磁鐵
B.b是磁鐵,a不是
C.a是磁鐵,b不是
D.a、b均不是磁鐵

  如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什麼因素有關的實驗裝置. 下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是

A.滑片P各右移動,其他條件不變
B.滑片P向左移動,其他條件不變
C.開關S由1扳到2,其他條件不變
D.電源的正負極對調,其他條件不變

  如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關它的說法正確的是

A.體重顯示錶是用電壓表改裝成的
B.體重測試儀電路由於缺少開關,始終處於通路
C.體重越大,體重顯示錶的示數越大
D.體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少

  在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變. 閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時電錶示數變化情況

A.A示數不變,A1示數變小,V示數變小
B.A示數變小,A1示數變小,V示數不變
C.A示數變小,A1示數不變,V示數變小
D.A示數變小,A1示數不變,V示數不變

  關於家庭電路和安全用電,下列說法正確的是

A.家庭電路中,開關可以直接接在零線和火線之間
B.家庭電路中,用銅導線替代熔絲更安全
C.在一個普通插線板上長時間同時使用多個大功率用電器,沒有安全隱患
D.三腳插頭的一個插腳是與用電器金屬外殼相連的

  某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關係”時,根據收集到的資料畫出瞭如圖所示的I—R影象,下列結論與影象相符的是

A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小

  水的比熱容比煤油的大.如圖1,用規格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水,隔著石棉網同時對兩試管加熱. 圖2中的哪圖線能反映該實驗情況

  為了研究動能的大小與哪些因素有關,教材中設計了“小鋼球撞木塊”的實驗***如圖所示***,讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離. 關於該實驗的說法中,不正確的是

A.該實驗的設計思路是採用轉換法,用木塊移動的距離來表示小球的動能大小
B.該實驗研究的基本方法是控制變數法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等
C.在選擇實驗器材時,可以不考慮斜面的光滑程度、被撞木塊的質量和軟硬等因素
D.實驗過程中,讓同一小球從不同高度滾下,目的是讓小球獲得不同的運動速度

  如圖所示,教室內兩盞日光燈由一個開關控制. 以下電路中能反映它們正確連線的是

  如圖所示,在“探究串聯電路中電壓的規律”時,小雨同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為

  ,在表格中記錄資料後,下一步應該做的是

A.整理器材,分析資料,得出結論
B.對換L1和L2的位置,再測出一組電壓值
C.改變電源電壓,再測出幾組電壓值
D.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值

  如圖所示實驗或事例,屬於內能轉化為機械能的是

  

  實驗題

  如圖所示電路,電源電壓恆定. 某同學用該電路驗證“在導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比”. 他多次只改變電阻箱R1的阻值,測得相應的電流值,如下表所示:

  ***1***根據表中資料,通過導體的電流與導體的電阻 ***填“成”或“不成”***反比,其原因是 .

  ***2***此實驗中,電源電壓為 V.

  某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄資料如下表:

試驗序號 鉤碼g/N 鉤碼上升的高度/m 繩端的拉力/N 繩端移動的距離/m 機械功率
4 0.1 1.8 0.3 74.1
6 0.1 2.4 0.3  
***1***實驗時,應沿豎直方向 拉動彈簧測力計. ***2***第②次實驗中,拉力做的總功是 J,滑輪組做的有用功是 J,滑輪組的機械效率= %***結果保留一位小數***.

  在“測未知電阻Rx的阻值”實驗中,請完成下列相關問題:

  ***1***用筆畫線代替導線將圖甲中的實物連線完整.

  ***2***把第二次測量時,圖乙所示的電壓表和電流表的示數填入表中相應位置.

  ***3***另有同學設計瞭如下圖兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0.

  ①方案一的電路中,閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數分別為U1和U2,則Rx的阻值表示式為Rx= ;

  ②方案二的電路中,閉合開關S,如果電流表A1和A2讀數分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表示式為Rx= .

  為了探究影響電熱的因素,小偉設計瞭如圖所示的電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙.

  ***1***為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由於 .

  ***2***通電一段時間後,比較兩燒瓶中溫度計的示數,是為了探究電熱與 的關係,將該電路設計成串聯的目的是 .

  ***3***該實驗得到的結論是 .

  為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學設計瞭如圖甲所示的電路圖. 實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.

  ***1***連線電路的過程中開關應 .

  ***2***小明同學閉合開關後,發現小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數,接下來他首先應進行的操作是 ***選填字母序號***.

  A.檢查電路是否斷路

  B.更換小燈泡

  C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發光

  ***3***為了測量小燈泡的額定功率,應調節滑動變阻器,當電壓表的示數為 V時,燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.

  ***4***實驗過程中,若小燈泡先由暗變亮,然後發出耀眼的光後被燒壞. 為了避免燈絲燒斷,請提出在調節滑動變阻器的過程中應注意的事項: .

  填空題

  電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關係如圖所示,由圖可知,甲的電阻是 Ω. 若將甲、乙並聯後接在電壓為2V的電源兩端,幹路中的電流是 A.若將甲乙串聯,接到某電源兩端,電路中的電流為0.2A,則電源電壓為 V.

  ***1***圖示為一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗電路原理圖,水升溫並汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.電熱絲是利用電流 效應工作.分析電路圖,閉合S1,當S2 時,電熨斗處於低溫檔;閉合S1,當S2 時,電熨斗處於高溫檔.

  ***2***我們知道減小能源消耗就是節約能源,根據所學的物理知識W=Pt,每年世界自然基會倡導的“地球一小時”活動,就是通過關燈的方式減少通電 來減少電能消耗的,生活中也可以通過減小用電器的 來減少電能的消耗.

  建築工地上,工人用獨輪車運送石塊如圖所示,石塊與獨輪車的總重為600 N.重心在A點,則工人兩手對車所施加向上的力F等於 N;要想使F 更小一些,你的建議有:① ;

  ②_ .

  已知R1∶R2=3∶2,若將它們串聯接入電路,則通過兩電阻的電流之比I1∶I2= ,電阻兩端的電壓之比U1∶U2= ;若並聯接入電路,則通過兩電阻的電流之比I1∶I2= ,電阻兩端的電壓之比U1∶U2= .

  用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋內能是通過 的方式改變的. 如果水的質量是1kg,初溫為20℃,雞蛋取出時水溫為30℃,水吸收的熱量為 J. [C水=4.2×103J/***kg·℃***]

  ***1***某同學利用如圖所電路,探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關係”,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細相同. 實驗中,根據 判斷接入M、N兩點間電阻的大小,選用的電阻絲是 .

  ***2***在我國,家庭電路的電壓是 V. 為了安全起見,家用電器的金屬外殼都必須可靠接地,如圖所示,用於接地的導線應該接在插座的 孔.

  ***1***科學家的每次重大發現,都有力地推動了人類文明的程序. 丹麥物理學家 首先發現了電流周圍存在著磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯絡. 小明同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示. 當開關S接 ***選填“a”或“b”***點時,電磁鐵的A端是N極.

  ***2***如圖是某同學家中的電能表,現用它測量一隻燈泡的實際功率. 他關掉其他用電器只讓該燈泡工作,電能錶轉盤轉過30轉用時10min,這段時間燈泡消耗的電能是 kW·h,燈泡的實際功率是 W.

  

  計算題

  下表為某電烤箱銘牌的部分引數,其簡化電路如圖所示R1、R2均為電熱絲. 求***1***當開關S閉合時,電烤箱處於 溫擋. 當電烤箱在高溫擋工作時,1min消耗的電能是多少焦耳?***2***求R1和R2的電阻各是多少?

  小華有4V的蓄電池和規格為“3V 3W”的小燈泡各一隻,為了能使小燈泡正常發光,他設計瞭如圖所示的電路. 求:

  ***1***小燈泡正常發光時的電流;

  ***2***小燈泡正常發光1min消耗的電能;

  ***3***定值電阻的阻值.

  某校科技小組的同學們用PTC元件***即半導體陶瓷材料***製作了一個電加熱保溫杯. 常溫下的涼開水放在杯內可加熱至60℃,並利用這種元件的特性設定保溫溫度為60℃. 已知所用的PTC元件的阻值RT隨溫度的變化關係如圖甲所示,使用時將PTC元件按如圖乙接入家庭電路中.請回答下列問題:

  ***1***當溫度為60℃時,電路中的電流是 mA,通電10s,PTC元件消耗的電能是 J.

  ***2***PTC元件的最大電功率是 W.

  ***3***保溫杯可以利用PTC元件的特性進行保溫的原理是:當溫度達到60℃時,PTC元件發熱功率等於散熱功率***即在相同時間內產生的熱量與散失的熱量相等***,溫度保持不變. 從圖甲中可以看出,①當它的溫度高於60℃時,PTC元件的電阻 ,電功率 .***“變大”、“變小”、“不變”***溫度下降;②當溫度低於60℃時,PTC元件的電阻 ,電功率 .***“變大”、“變小”、“不變”***,溫度上升. 因此保溫杯中的水可以保持在60℃左右.

  作圖題

  ***1***如圖所示,槓桿在力F1、F2作用下處於平衡狀態,L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1.

  ***2***電冰箱的壓縮機和冷藏室內的照明小燈泡工作時互不影響,壓縮機由溫控開關控制,燈泡由門控開關控制. 請在圖中用筆畫線連線好電冰箱的工作電路圖.

  ***3***根據圖中通電螺線管的N極,標出磁感線方向、小磁針的N極,並在括號內標出電源的正、負極.

  ***4***如圖所示,將三孔插座正確接入家庭電路



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