關於保護地球的建議書

  我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由於人類的無度索取,地球的生態環境越來越惡劣。下面是小編整理的,歡迎閱讀。

  篇1

  全體六年級同學:

  同學們,我們學習了第四單元的課文,知道了保護環境的重要性,也知道了植樹造林,美化環境的好處。我們是少先隊員,要熱烈響應黨中央提出的“綠化祖國”的號召,在綠化、美化城市的工作中發揮自己的作用。

  樹是大自然母親留給我們最寶貴的財產:樹是大自然的“清潔工”,它美化了我們的環境,美化了我們賴以生存的地球,所以我們要多植樹造林,保護環境。

  樹是製造氧氣的“工廠”。據測定,一畝樹林一般每天生產氧氣48.7公斤,能滿足65個人一天的需要,也就是說,小小一畝樹林,夠我們一個班的人呼吸一天還多呢!所以,我們要多植樹造林,保護環境。

  樹是人類的“防毒面具”。一公頃的柳杉樹一個月可吸收二氧化硫60公斤,女貞、丁香、梧桐這些不起眼的植物對減輕二氧化碳的危害有很大作用。所以,我們要多植樹造林,保護環境。

  樹還是我們的“蓄水器”。樹的樹冠足可以留住10%~20%的雨量。五萬畝森林相當於一個小型水庫。所以我們要多植樹造林,保護環境。

  我此時想對全國人民說:“植樹造林,保護環境,從小做起!”

  篇2

  保護地球的建議

  和煦的陽光,綠茵茵的小草,五彩斑斕的花朵,溫暖的風兒,幸福的人類組成了我們的家園——地球。

  有許多人說,地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們,用溫暖的懷抱抱大了我們。可是,即使有人嘴皮子這樣說,破壞地球的事情還是在不斷出現:汙染河流、砍伐樹木、白色汙染、空氣汙染等等,地球,原本一個美麗的星球,就像這樣被人類整得支離破碎.......聽!地球在偷偷的哭泣,她雖然不能用言語表達,卻用著一個個自然災害反映著:泥石流、地震、雪災那都是地球一次次痛苦的呻吟啊!朋友們,讓我們攜起手來,共同保護我們的家園吧!

  1.大樹是我們的地球重要的資源來源,而且樹木能調節氣候,保持生態平衡,樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,所以我們人類沒有資格去砍樹。

  2.珍惜每一滴水。洗菜、洗米水也要充分利用。澆花、衝馬桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可將洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起來,再來擦地板、洗車。

  3.多種花、草、樹木把地球打扮的更漂亮,將地球變成一個美麗,充滿綠色的星球!

  4. 買菜時,儘量使用環保袋;出去飯店吃飯時,準備好迴圈使用的筷子,儘量不使用一次性筷子,減少一次性汙染。

  朋友們啊!現在趕快醒悟了吧!開始覺醒了吧!現在攜起手來保護地球還來得及,不要等到只剩下最後一縷空氣的時候再去挽回;不要等到缺水的時候,水也成了奢侈品;不要得到地球上所有的資源都枯竭的時候才想起來保護地球!朋友們,珍惜你們現在身邊的一切吧!不要再只把“環保”二字掛在嘴邊了,要靠我們的實際行動,要靠我們從身邊做起的一點一滴!

  篇3

  全國的小學生們:

  我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由於人類的無度索取,地球的生態環境越來越惡劣。

  大江大河被汙染,太湖綠藻暴發,沿海赤潮頻發;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣汙染、地球變暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害,許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。

  為了扼止環境的進一步惡化,我倡議全國的中小學生們參與到以下活動中來:

  1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節前後,動員父母一起去栽一棵樹,併力爭讓它存活。

  2、節約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色汙染。

  3、節電節水,夏季空調溫度設定不低於26度。

  4、遵循垃圾分類規則,將垃圾分類放置。

  5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。-

  同學們,讓我們一起行動起來。保護地球,保護我們生存的環境,保護我們人類的未來。