人教版五年級數學期末複習資料

  想好考個好的數學成績怎麼能少了好的複習方法呢?想了解更多請看下文,下面是小編分享給大家的五年級數學期末複習資料的資料,希望大家喜歡!

  五年級數學期末第一單元複習資料

  小數乘法

  1、小數乘整數:意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。

  如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5是多少。

  計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

  2、小數乘小數:意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。

  如:1.5×0.8整數部分是0就是求1.5的十分之八是多少。

  1.5×1.8整數部分不是0就是求1.5的1.8倍是多少。

  計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

  注意:計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用0佔位。

  3、規律:一個數0除外乘大於1的數,積比原來的數大; 一個數0除外乘小於1的數,積比原來的數小。

  4、求近似數的方法一般有三種:

  ⑴四捨五入法;⑵進一法;⑶去尾法

  5、計算錢數,保留兩位小數,表示計算到分。保留一位小數,表示計算到角。

  6、小數四則運算順序跟整數是一樣的。

  7、運算定律和性質:

  加法:

  加法交換律:a+b=b+a

  加法結合律:a+b+c=a+b+c

  乘法:乘法交換律:a×b=b×a

  乘法結合律:a×b×c=a×b×c

  乘法分配律:a+b×c=a×c+b×c或a×c+b×c=a+b×cb=1時,省略b

  變式: a-b×c=a×c-b×c或a×c-b×c=a-b×c

  減法:減法性質:a-b-c=a-b+c

  除法:除法性質:a÷b÷c=a÷b×c

  五年級數學期末第七單元複習資料

  植樹問題

  34、不封閉栽樹問題:

  1一條路的一邊兩端都栽樹=路長÷間隔+1;

  已知間隔數,樹的棵樹,求路長。路長=間隔數×樹的棵樹-1

  2一條路的兩邊兩端都栽樹=路長÷間隔+1×2

  3一條路的一邊兩端不栽樹=路長÷間隔-1

  4一條路的兩邊兩端不栽樹=路長÷間隔-1×2

  5鋸木頭時間問題:鋸一段木頭時間=總時間÷段數-1

  35、封閉圖形四周栽樹問題:栽樹棵樹=周長÷間隔

  36、雞兔同籠問題:龜鶴問題、大船小船問題

  1算術假設法1:假設幾隻都是兔子,都是腳多的兔子,先求雞的只數

  雞的只數:總頭數×4-總腳數÷4-2即一隻兔的腳數減去一隻雞的腳數

  兔的只數:總頭數-雞的只數

  算術假設法2:假設幾隻都是雞,都是腳少的雞,先求兔子的只數

  兔子的只數:總腳數-總頭數×2÷4-2即一隻兔的腳數減去一隻雞的腳數

  雞的只數:總頭數-兔子的只數

  2方程法:設兔子有x只,則兔子腳有2x只。那麼雞有總頭數-x只

  根據“兔子腳+雞腳=總腳數”列方程解答先求兔子只數,再算出雞的只數。

  即:4x+2×總頭數-x=總腳數

  五年級數學期末觀察物體複習資料

  36、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面。習慣上我們從左面、正面、上面看 ,把這三種檢視統稱三檢視

  37、圖形的運動:軸對稱圖形。

  1沿一條直線對摺後,兩邊完全重合的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。圓有無數條對稱軸。正方形有4條對稱軸。等邊三角形有3條對稱軸。長方形有2條對稱軸。等腰三角形和等腰梯形有1條對稱軸。

  2軸對稱圖形的特點:沿對稱軸對摺,兩邊完全重合。‚每一組對應點到對稱軸距離度相等。對應點之間的連線與對稱軸互相垂直。

  3要能根據對稱軸畫出對稱圖形的另一半。

  38、數字編碼:

  1數不僅可以用來表示數量和順序,還可以用來編碼。

  2郵政編碼由6位數字組成,前2位表示省;前3位表示郵區,前4位表示縣市,最後2位表示投遞局 大地基鄉投遞局

  3身份證18位:第7至14位表示出生年月日 倒數第二位的數字表示性別,單數-男,雙數-女

  4根據卡號資訊、運動員編號資訊、門牌資訊填寫編碼規律。

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