小學三年級寫人作文介紹我自己優秀範文

  自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。下面小編給大家分享一些,希望能幫到你!

  篇1

  大家好!我叫武豈帆,今年八歲了。我呢,是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,別看我個頭不高,但很有力氣。我有一個櫻桃小嘴,和一對迷人的小眼睛,最有特點的是,我笑起來眼睛像個月牙一樣彎彎的,大家都說我笑起來非常可愛,又令人喜歡!

  我有許多愛好,唱歌、彈鋼琴、寫字、畫畫……在這些愛好裡,我最喜歡的是舞蹈。四歲的時候,媽媽就給我報了舞蹈班,現在我已經學了四年了,仍然還在堅持。從中學到了很多本領,側手翻、前橋、劈叉等等,已經考過了六級,曾經參加過很多比賽,得過許多獎項。

  記得2012年的那個夏天,我和我的兩個小夥伴參加了魅力寶寶秀,我們每天都聚集到一起刻苦練習,結果在二十支隊伍裡取得了決賽資格,在決賽中,由於我們的出色表現,最終取得了第一名。正是因為我的努力,才能取得優異成績。因此我更加熱愛舞蹈。

  這就是普普通通、簡簡單單的我,你願意和我做朋友嗎?

  篇2

  大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得並不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

  我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!

  我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。

  看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們願意和我做朋友嗎?

  篇3

  大家好,我是李舒蕾,今年8歲了。我是一個文靜的小女孩,一雙小小的眼睛上帶著一副小巧玲瓏的眼鏡。我有一個胖嘟嘟的臉蛋,在這胖胖的臉蛋上,有像蘋果一樣紅的小嘴巴。我個子長得挺高,但是瘦胳膊瘦腿。

  我喜歡唱歌、上英語課、看書、畫畫……但是我最喜歡還是彈鋼琴。每天晚上,我都要彈鋼琴。那一次,我在西安比賽。我上臺時很緊張,但彈了一會兒鋼琴,就不緊張了。結果得了個“銀獎”。於是,我們就去北京比賽。我要比賽了,有了上一次的經驗,我得了個“銀獎”。好高興啊!得了兩個獎。我更喜愛彈鋼琴了。

  我也比較喜歡看書。拿到一本書就放不下。還記得那一次,我在津津有味地看書。媽媽說:“開飯啦!”我沒聽見,繼續看書,把爸爸惹怒了,我被爸爸像趕鴨一樣趕了出去,並被說了一頓。那並沒有改變我對看書的樂趣。我一年級還去圖書館借書,每三個禮拜借一次書,一直堅持到了現在。

  現在,大家認識我了嗎!交個朋友吧!

  篇4

  大家好,我叫程佳諾。我的個子不高,但是,我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!

  記得有一次,我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意,我的小夥伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因為是閉著眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然,我想到了一個好辦法:站在原地不動,等他們過來的時候,速戰速決,快點把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩隻老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。

  我雖然很調皮,但有時候我很專心。

  有一次,爸爸說星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。終於等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裡找了一本自己喜歡看的書,津津有味的讀起來。轉眼間,一個小時過去了,兩個小時過去了,爸爸說我們要走了,我賴在書架上怎麼也不肯走,爸爸經不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書,我才戀戀不捨的離開

  篇5

  我是一個粗心的小馬虎,今年八歲,在高新一小三年級七班上學。

  我個子不高,也不算低。身材較胖,大約四十公斤,幹起事來不太靈活。小臉圓乎乎的,烏黑的頭髮下一對眼睛雖然不大,但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴,我一笑,右邊臉上有一個酒窩,還露出一個虎牙,可愛極了。

  我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的運動褲,看上去很帥。

  我愛好很多,最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、乒乓球樣樣都會。我還是班裡大繩組的隊員。

  我很要強,一考試就要跟人家比分數,如果同學比我分數低,我就會有一點點驕傲,如果同學比我分數高,我就會有一點點嫉妒。有時我考試分數低了,晚上就會躲在被窩裡偷偷地哭,覺得對不起老師和家長。

  我上課的時候,總是心不在焉,老是和旁邊的同學說話。老師說我很聰明,但就是太好動了,總希望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講,就一定會取得好成績。

  同學們猜猜我是誰?

 
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