我為什麼沒有翅膀袁省梅閱讀答案

  樹上所有的喜鵲就呼啦啦全飛走了。小迪看著越飛越遠的喜鵲,看著自己的胳膊,說:“我為什麼沒有翅膀呢?”下面由小編整理關於我為什麼沒有翅膀的閱讀答案,希望對您有幫助!

  我為什麼沒有翅膀閱讀材料

  ①小迪從媽媽手裡掙脫時,是到了媽媽公司的樓裡。

  ②這裡是一個很大的房間,左邊擺了十幾臺縫紉機,嗡嗡嗡的機器聲沉悶、滯重。機器前的人都低著頭,手上扯一隻藍色的衣袖,或者是,一片寬大的衣襟。右邊是布料,紅紅藍藍的堆了很多。布料邊是縫好的衣服,胡亂地堆在地上。小迪媽媽是這家服裝加工廠的裁剪師,工作臺就在布料和衣服中間。媽媽把小迪從幼兒園接回來,就讓他在這裡玩,直到她下班回出租屋。

  ③小迪三歲時,媽媽把小迪從老家接到小城,讓小迪上城裡幼園。媽媽說:“咋說城裡幼兒園也要比農村的強。”小迪卻不樂意。媽媽不知道,從幼兒園到這裡,從這裡再到出租屋,對小迪來說,不過是從一個房間到另一個房間,小迪能高興嗎?

  ④沒人理會小迪高興還是不高興。這個房間裡的人都很忙。

  ⑤小迪就自己玩。小迪真是聰明啊,能找到好多好玩的。

  ⑥小迪爬到布料的最上面,把布料當滑滑梯從上面蹦跳著往下滑。滑累了,他就坐在一大堆的碎布頭裡,把碎布頭當樹葉當彩紙拋撒在自己頭上;或者在碎布頭裡挖個坑,把自己藏在裡面喊媽媽找。媽媽顧不上,聽他叫的煩了,就抬眼看他一下。有時,媽媽手頭的活兒剛好能放一下,就過來陪他玩一會兒。這時,小迪最開心。他撲在媽媽的懷裡,趴在媽媽的背上,咯咯咯咯笑個不停。還有那個小陽臺,小迪也喜歡去。小迪的衝鋒槍噴水槍小火車小汽車,還有氣球皮球綵球,都在陽臺上放著。

  ⑦小迪今天不高興,一進門,就跑到了陽臺上,抓起他的衝鋒槍,黑著眉眼,對著媽媽嗒嗒地掃射,嚷:“媽媽說話不算數!”

  ⑧前幾天,媽媽說小迪生日時,帶小迪去公園玩。小迪去過一次公園,是媽媽剛把他接到城裡時。小迪說:“我要坐轉椅。”媽媽說好。小迪說:“我要玩碰碰車。”媽媽說好。今天是小迪的生日,媽媽卻說廠子的活兒催得緊。媽媽說:“改天去。”等媽媽騎著車子馱著他到了公司樓前,把他抱下來,他就蹲在地上不起來,眼裡一顆一顆砸在地上。媽媽扯著他的手,叫他快上樓。小迪擰著身子,被媽媽硬是拖著上來了。一上來,媽媽手裡就抓了電剪刀,嗖嗖地裁剪,不理小迪了。

  ⑨小迪看媽媽不理他,悻悻地丟下槍,嘟著嘴,踢一腳氣球,踢一腳皮球。看著氣球皮球被他踢得嘣嘣嘣亂跳亂滾,他又開心了,咯咯咯咯地笑。玩了一會兒,他跑到媽媽身邊,向媽媽要餅乾吃。媽媽手上抓著電剪刀,盯著臺子上的布,叫他自己去包裡拿。媽媽提醒他洗手。小迪看著媽媽,他想媽媽要是看他一下,他就會去洗手,科媽媽一下也沒看他。小迪就沒有去洗手。他從包裡摸出一把餅乾,嗵地躺在一堆衣服上,掰著餅乾往嘴裡扔。

  ⑩“咦,小迪放學了?”

  ⑪是老闆。小迪倏地站了起來,抓著餅乾的手藏到了身後,叫了聲“叔叔”。

  ⑫老闆在小迪頭上摸了摸,說:“可不能淘氣,這麼多機器。”

  ⑬小迪點點頭,悄悄把餅乾塞在衣兜裡,從媽媽工作臺上抓起小剪刀,對老闆說:“叔叔我不淘氣,我幫媽媽剪線頭。”說著,就蹲在衣服邊,拎起一件衣服,找尋線頭,找到了,就噌地剪掉,是又小心又認真的樣子。老闆笑笑,走了。

  ⑭小迪剪著線頭,聽見樓下小孩子玩遊戲的聲音。小迪說:“他們在玩捉迷藏。”小迪說:“我也玩過捉迷藏。”小迪說:“我們老師帶我們玩的呢。”小迪說著,就扔下剪刀,跑到陽臺上,趴在窗戶上看。樓下的草地裡,果然有幾個小孩在玩耍。樓房太高了,小迪看不清楚。窗戶前的桐樹上飛來的喜鵲,小迪倒看得分明。小迪看著喜鵲,伸出手“一、二、三”地數。還沒等他數完,樹上所有的喜鵲就呼啦啦全飛走了。小迪看著越飛越遠的喜鵲,看著自己的胳膊,說:“我為什麼沒有翅膀呢?”

  ⑮小迪哇地哭了起來。

  ⑯小迪的哭聲響亮。

  ⑰小迪響亮的哭聲在工作間裡一點也聽不到。或許也能聽見,可誰有時間聽一個孩子在哭還是笑呢?

  ⑱突然,小迪伸開雙臂,咯咯笑著喊:“媽媽,你看我長翅膀了……”

  ***選自《2016年中國微型小說排行榜》***

  我為什麼沒有翅膀閱讀題目

  ***1***請分析第②段場景描寫的作用。

  ***2***通讀全文,完成下面的對話。

  ***3***請給第⑨⑭段中畫線句做批註。

  ***4***聯絡全文,探究小說以“我為什麼沒有翅膀”為題的用意。

  我為什麼沒有翅膀閱讀答案

  ***1 ***交代故事發生的地點,點明小迪玩耍的地點是媽媽的工廠,為下文表現小迪的孤獨,對自由快樂的渴望作鋪墊.

  ***2***媽媽的忙碌與小迪渴望快樂地玩耍.

  ***3***①這是小迪的動作描寫,這一細節真實的表現出小迪想得到媽媽的關注,他想通過自己不洗手得到媽媽的關心,但最終還是以失望告終,表現了小迪內心的孤獨與失望;

  ②這是小迪的自言自語,再次讓我們看到了他的孤獨,他說的話是想給媽媽聽的,想讓媽媽和自己一起玩捉迷藏,但沒有人聽到他的話,沒有人來陪他玩,對自由與快樂的追求溢於言表.

  ***4***①設定懸念,吸引讀者的閱讀興趣;②以問句為題,引起讀者的思考;③突出本文的主旨,表達城市務工者的孩子對自由與快樂生活的追求.

  【解析】

  ***1***本題考查環境描寫的作用分析.文章中運用環境描寫,作用一般有:①交代事情發生的地點或背景,增加事情的真實性.②渲染氣氛,烘托人物的心情.③寄託人物的思想感情.④反映人物的性格或品質.⑤推動情節的發展.⑥深化作品主題.

  結合本文內容來看,這裡寫環境是為了交代故事發生的地點,為下文描述小迪的孤獨,渴望自由快樂作鋪墊.

  ***2***本題考查小說內容的理解與分析.結合全文內容來看,看似平靜的敘述小迪的玩耍,實質不斷的表現小迪對愛的需求,渴望自由與快樂.如:“從幼兒園到這裡,從這裡再到出租屋,對小迪來說,不過是從一個房間到另一個房間,小迪能高興嗎?”,還有結尾小迪對翅膀的渴望等情節可以看出.

  ***3***本題考查為句子作批註.對文中的句子作批註,實則是對句子的賞析,結合句子的具體內容抓住關鍵的分析點即可.

  ①處是小迪的動作的細節描寫,可以看出他希望得到媽媽的關注;②處是小迪的語言描寫,他自言自語,再次表現他的孤獨,強調是老師教的,也表現他想與媽媽一起玩耍的願望.

  ***4***本題考查標題作用的分析.解答此題關鍵要掌握標題在小說中的一般作用,主要有:①突出主題,對主題的表現起畫龍點睛作用;②設定懸念;③指明文章線索;④為塑造和突出人物形象服務;⑤推動故事情節的發展或轉折,化解人物矛盾衝突.然後根據文章主要內容去選擇判斷即可.

  結合文意來看,以“我為什麼沒有翅膀”這一問句為題,吸引讀者的閱讀興趣,並通過這一問題的思考,引出對主旨的思考,點明文章的主旨.