學好歷史有好方法嗎
一、多看、多練、多想、多問
一旦拿起課本,就要人到、心到。看歷史書,不能單純地讀故事,而要多加思考。做習題是鞏固知識的最佳途徑。做錯的練習要及時解決,弄不懂就要發問。“問”的範圍很廣。可以與同學討論,可以與老師討論。
二、勤於記憶,勤於做筆記
記憶不等於背誦。若把背誦認為記憶,是不能牢牢記住知識點的。記憶要不斷的反覆,即重複又重複,本人認為課後五分鐘回憶能收到最佳的效果。自習課和晚修課時間抽半小時記憶當天的內容。這樣能進一步消化知識。睡覺前簡單回憶提綱也是很好的方法。
以上的方法是個體的記憶方法,本人更喜歡群體的記憶方法。空閒時間,找幾位同學,一位負責發問,其他的搶答。這既有趣味,又有意義。並且記得特別深。 無論固定性,還是隨意性,只要堅持,才有成果。
做筆記,要善於簡單化、結構化、體系化。
三、自制輔助材料——歷史小卡片
將某些知識點歸類,摘錄在一頁獨立的紙張上。這便於記憶,以課本為主題,適當訂閱有關歷史的雜誌和歷史參考書。
總之,學無定術,適合自己的就是好放法。
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