青少年人際交往的問題有哪些

  青少年的人際交往的問題一直是家長和老師們關注的問題。下面是小編給大家蒐集整理的青少年人際交往的問題文章內容。希望可以幫助到大家!

  青少年人際交往的問題

  曾經有人問過這樣一個問題,我們人類在力量上不及牛馬,在速度上不及豹和羚羊,在聽覺、視覺、嗅覺上,不及貓、鷹、狗,卻能夠成為大自然的主宰,萬物之靈長,這是為什麼呢?對於這個問題,很多人會說是因為我們有聰明的大腦和勤勞的雙手,所以我們有超強的思維能力去解決問題,也有其他動物難以達到的動手能力去改變世界。對於這個問題,其實還有一個原因,就是因為我們人類自古以來就過著群居的生活,在群體中我們心心相印、相互扶持,戰勝了一個個艱難險阻;在群體中我們分工合作、齊頭並進,克服了一個個生命考驗,所以人類才得以繁衍,生命才得以延續。然而在群體中,人與人之間的關係是非常重要的。

  從我們出生的那一刻起,就註定會與別人建立關係,最初是父母、親戚、鄰居,後來是同學、老師,再後來就更多了……很多人想必都贊成,人是社會性的動物,誰都難以孤立存在,建立和諧的人際關係體現著個人的知識和修養,更關係著個人的成長和成才。青少年的人際關係,是其社會化過程的重要組成部分,學會協調該時期的人際關係,對促進他們形成成熟、穩定的個性心理特徵,具有十分重要的意義。儘管人際關係如此重要,但是很多學生還是難以與人相處,各種人際關係問題突出。因為青少年的主要生活環境是家庭和學校,那他們的人際關係問題也主要來源於家庭和學校。

  家庭是青少年主要的生活環境,親子溝通問題很是多見,很多同學認為父母不理解自己不信任自己,不是對自己過度關心,就是不給自己留空間,稍微晚回家就要對自己的行蹤一一盤問,把愛和自己交往的同學挨個調查,或者到處打電話讓所有認識自己的人都知道自己放學不回家;還有同學認為父母非常專制,不是對自己的交友嚴加干涉,就是視成績不好又貪玩的朋友為眼中釘;還有不少同學認為父母壓根就看不起自己,老愛拿自己和親戚鄰居家的孩子比較,覺得自己哪兒都不如別人。這些問題帶來了親子關係的緊張和矛盾,造成青少年很大的心理壓力,甚至是難以撫平的傷害。

  學校是青少年另一個重要的生活環境。青少年在學校常見的人際交往問題包括:與同學之間的交往問題、與老師的交流問題等。與同學之間的交往問題主要表現在對班上某些同學的做法看不慣,和同學們難以相處融洽,在班級、同學間找不到歸屬感,尋求不到同學、朋友的理解和信任,不知道怎樣解決和同學的矛盾。與老師的交流問題主要表現在非常在意老師對自己的態度和看法,不喜歡老師表揚其他的同學;認為老師對自己有偏見從而疏遠老師;認為老師太專制,對自己偶爾的犯錯不依不饒,對自己的解釋不聞不理,自己稍有爭辯,便被認為是在強詞奪理,對老師權威的挑釁,所以就是“吃軟不吃硬”,索性和老師對抗到底。

  這些問題雖然都是常見問題,它們的存在也在情理之中,但結果卻是在不同程度上給學生帶來了煩惱和困擾,影響到了他們的學習、生活,甚至直接導致一些衝動行為的發生,可見,儘可能的解決這些問題迫在眉睫。

  解決青少年人際交往問題的方法

  1. 具有良好的心理品質

  哪些屬於良好的心理品質呢?如誠實守信,誠實而有信用的人是值得信賴的人,建立在誠實守信基礎上的人際交往也是可靠而長久的;謙虛,謙虛的人不會狂妄自大,他總看得到自己的不足和別人的長處,從而懂得欣賞別人;謹慎,謹慎的人做事不會太我行我素,他會在意別人的感受和處境;自信,自信的人在交往中總是以主動、積極、從容不迫、落落大方的形象贏得大家的好感;熱情助人,熱情給人以溫暖,而助人則動人心扉。

  2. 學會“角色互換”

  在社會中,我們每個人都扮演著不同的角色,我們與人衝突,難以化解矛盾,有時候正是我們習慣於從自己的角色出發來看待自己和別人的行為,因此,能夠學會“角色互換”,對人們彼此理解,相互諒解有著重要意義。“角色互換”需注意哪些細節呢?一是設身處地替對方著想,比如你向同學借錢,同學不借,你肯定會覺得他摳門,但若互換角色想一想:父母一週就給你100元錢,生活費用了80元還要用10元趕車回家,還要吃點零食,你還有餘錢借人嗎?二是要注意己所不欲,勿施於人,你不喜歡別人叫你的綽號,笑你的短處,那麼你也不要隨便叫別人的綽號,笑別人的短處,儘管你覺得你是在開玩笑。記得小學時,班上有個男生名字中有個“育”,在四川方言中這個字與“藥”同音,大家就開玩笑叫他“耗子藥”,其實這讓那時的他並不舒服。

  3. 學會欣賞別人

  美國心理學家威廉.詹姆士說:“渴望被人欣賞是人最基本的天性。”事實證明,有的人之所以人緣好,那是因為他善於捕捉別人身上的閃光點,並在適當的時候適當的稱讚別人。不要把這個簡單的理解為拍馬屁,因為人人都有被讚揚被關注的需要。

  然而,一個巴掌拍不響,青少年的人際關係問題除了主觀上的原因還存在客觀上的原因,也就是與他朝夕相處的父母及老師的原因。