讀書筆記該怎麼寫

  不動筆墨,不讀書。你是這樣做的嗎?小編整理了一些有關筆記如何寫的資料,歡迎查閱和廣而告之。

  不動筆墨,不讀書。看完一本好書,僅僅用眼睛一掃而過是不算讀過書的,為了記下有用的知識和提高自己的寫作能力,應當要養成做讀書筆記的習慣。我讀書時也堅持做筆記,在方法上還有許多待完善的地方,寫這篇文章的目的是為了整理出更系統的讀書筆記方法來,而不是教導人。

  首先要知道什麼是讀書筆記。在《文心》的第二十五節《讀書筆記》裡,王老師是這樣定義讀書筆記的:“如果你們的讀書不是浮光掠影的,必能隨時有所見到,把見到的寫出來,就是你們的讀書筆記了。”很簡單的一句話,卻包含兩層重要的意思:

  一是讀書要精讀,不是浮光掠影,這是做讀書筆記的前提。試想一本書都讀不完,隨便翻翻就做筆記,能寫出什麼筆記來?二是有所見。讀過的書摘抄了幾行或是幾句,說這段很好那句不好,或者在書的空白部分寫上“同感”之類,有什麼意義?除了要把讀書所見所悟寫下來,加入自己的見解,即說出好和不好的理由。

  另外,讀書筆記不需要詞藻修飾,以簡短樸實為宜。除了論斷、理由、例證以外,不必多說無謂的話 。

  其次是學會如何做讀書筆記。我做讀書筆記的方法很單一,就是直接手寫在記事本上,什麼塗書筆記工具,思維導圖等都沒有用過。因為有些書還沒看懂之前是怎麼導也導不出來的,況且太依賴工具了也不太好,古人沒有任何電子工具不也一樣把書讀得很好嗎?所以我還是信賴最古老的做筆記方式,即紙和筆。

  讀書筆記的六種寫法

  1摘錄式

  讀書時,把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意,不能全抄,而要把書中的優美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累,積少成多,積沙成塔,寫作文需要時,就可以從“詞語倉庫”裡搬出來,參考使用。

  2體會式

  讀書之後,有自己的收穫、心得、體會或認識、感想等,再聯絡自己的實際寫下來,這叫讀書體會或讀後感。這種體會式的筆記,應以自己的語言為主,適當地引用原文作例證,表達自己的看法、想法,寫出真情實感來。

  3提綱式

  讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來,記下來,弄清楚文章的主要內容和寫作思路。編提綱可以採用文中語句和自己語言相結合的方式寫,提綱的語言要簡明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點,理清思路,加深對文章的理解。

  4批註式

  在閱讀時,為了加深對文章內容的理解,可邊讀邊寫寫畫畫,把書中的重點詞句和重要內容用圈、點、畫等標記勾劃出來,或在空白處寫上批語、心得體會、意見。如毛澤東讀書就經常採用批註法,有時整篇文章畫滿了符號,空白處寫出自己對文章的看法和意見。有的文章內容寫得有出入,不符合實際,他就寫上批語,提出修改意見。

  5書籤式

  平時讀書時,遇到需要背誦的內容,可以記在書籤上。把書籤夾在課本里、放在口袋裡或插在房間專放書籤的袋子裡,一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書籤式的方法,可以幫助我們記憶。

  6卡片式

  讀書時,可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上,再分類存放。存放的位置還要按類別,編上號碼,寫出標題,以便使用時查詢。卡片還有攜帶、使用方便的特點。