關於大學生廣播節目策劃書方案

  廣播Broadcasting是多點投遞的最普遍的形式,它向每一個目的站投遞一個分組的拷貝。它可以通過多個單次分組的投遞完成,也可以通過單獨的連線傳遞分組的拷貝,直到每個接收方均收到一個拷貝為止。現在,就一起來看看以下三篇文章吧!

  大學生廣播節目策劃書方案

  一、欄目構思:

  我臺設定生活旅遊人文類節目是十分有必要的,生活是我們每一個人都在進行著的資料,而生活的樂趣又在於運動,本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅遊的人群,大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅遊頻率在向聽眾帶給旅遊服務資訊和休閒服務節目的同時,也應充分發揮媒體的教育功能,開設的欄目包括旅遊資訊、民族風情等,在簡單自然的廣播節目中,使聽眾獲取地理人文等知識,同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。

  二、指導思想:

  倡導健康生活,關注新鮮諮詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活情緒,掌握新鮮的時尚生活旅遊人文資訊,為同學們帶給一個交流心得體驗的平臺,資訊總彙,成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。

  三、欄目名稱:《耳朵去旅行》

  四、節目種類:生活旅遊人文類

  五、風格定位:

  1、風格:新鮮簡單,在時尚與保守之間,不斷創出新意,有適當的參與性,有文化內含;語言:活潑、幽默、不刻板;

  2、形式:隨意、休閒、不拘一格。

  3、以最簡單最生動的語言向聽眾帶給最大限度的諮詢,每條諮詢控制在2分鐘之內,這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收穫。

  六、宣傳語:

  我們用真誠的聲音構築一座心靈交流的橋樑,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每週相會在熟悉的電波中,將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音,讓它飄於校園上空,飄進每位師生的心裡,讓這種聲音衝上雲霄、迴響在校園的每個角落。

  七、總時長:30分鐘

  八、節目準備:

  由播音員精心準備並提前交宣傳部進行稿件的稽核、整理以及音樂的篩選工作。

  九、節目資料:

  開頭語:

  Z:親愛的同學們,大家下午好!很高興在週二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。

  C:倡導健康生活,關注新鮮諮詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾帶給最大限度的生活諮詢,在那裡

  Z:您能夠跟隨我們大腳遊天下包攬各地的奇山秀水;

  C:您能夠在我們的民族風情園裡領略異域民族文化;

  Z:您能夠在我們的大嘴吃四方中嚐遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗

  C:我是陳豔

  板塊1:大腳遊天下11分鐘

  介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅遊諮詢。

  篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會一併給出旅途中的一些注意事項;學期末,我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

  2、選取介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀,讓同學們用耳朵就能夠去旅行。

  板塊2:民族風情園13分鐘

  充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。

  板塊3:大嘴吃四方6分鐘

  各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結晶,各少數民族都是智慧勤勞的,這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。

  結束語:

  Z:我們用真誠的聲音構築一座心靈交流的橋樑,用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

  C:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄於校園上空,飄進每位師生的心裡,讓這種聲音衝上雲霄、迴響在校園的每個角落。

  Z:親愛的同學們,快樂的時光總是很短暫,我們的節目即將接近尾聲了,感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,

  C:我是陳豔

  合:我們下週同一時間再見。

  大學生廣播節目策劃書範本

  現代社會講求物質禮貌,精神禮貌,生態禮貌的和諧統一,這就構成了現代社會娛樂活動的時代特徵,即追求健康禮貌,追求文化品味,追求高尚情趣,追求群體效應,追求科技新潮。因此,對大眾媒體來說,適應和滿足受眾中對娛樂節目的要求,就要順應時代,把握社會的真正需求和節目的發展方向,作出積級的引導。

  娛樂類廣播節目從型別上歸納,大體有表演,竟技,遊戲,博彩幾種。只有抓住資料求新,形式求變,風格求活,節奏求快幾個特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。

  與新聞,社會教育等節目的策劃比較,娛樂節目政策條件寬,資料限制少,製做難度輕。但也正是這些"優勢"從另外的方面給娛樂節目的策劃構成新的壓力,控制不好很容易走進娛樂失範或娛樂過範的誤區。

  近幾年,各種有關娛樂節目的座談會總結了經驗,媒體也對受眾進行調查,找了一些原因。雖然觀眾永久都會對娛樂節目感興趣,但他們感興趣的點,他們欣賞的口味,會隨著時代潮流的變遷,發生相應的變化。有一個時期,許多人都很苦悶,精神上也比較頹廢,取笑和逗樂的小品能讓他們簡單,歡樂的歌舞能讓他們忘卻現實。如今,人們整天處於躁動不安的狀態之中,他們無法沉靜,無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調的輕歌慢舞,不再欣賞瞎貧,鬥嘴的小品相聲,他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車,踢足球,玩電腦,笨豬跳成了時興的娛樂。因此,娛樂節目就必需摸準受眾的需求脈博,增強娛樂節目的刺激性,對抗性,竟爭性,博彩性,懸念性,才能引發受眾對娛樂節目的巨大興趣和熱情。

  當前,很多電視臺都把益智類節目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進《城市之間》獲得成功後,又從英國引進推出了《幸運52》,打出"高起點,高檔次,直接與國際接軌"的旗號,更值得關注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛,還造就了一個王小丫。

  9月1日在貴州E友社群看到"貴州經濟廣播電臺節目策劃大賽"的訊息後,我在校圖書館查閱了很多資料。如:中國廣播電視出版社"廣播影視學術論著書系"由李東編著的《廣播節目策劃論》;中國城市出版社《解密中國電視》張錦力編著;嶽麓出版社《大眾傳播學理論》田中陽主編;中國廣播電視出版社的《中國廣播受眾學》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿,雖算不上廢寢忘食,但也付出了很大努力,花費了超多的時間。沒做過廣播節目策劃,僅憑從書中學來以及老師授與的一些理論知識,加上平時參加多種活動積累的經驗,總覺得有點心有餘而力不足。有些環節的策劃不夠科學,許多細節問題處理不到位,期望各位專家,各位網友批評指正,讓我們共同策劃好貴州經濟廣播電臺與貴州E友社群"網路江湖"互動播出的午間檔節目。

  一欄目名稱

  《開心互動十三點》或《互動十三點》後者比較簡潔上口

  二版頭詞

  若節目一開始就推出節奏明快,動感十足的舞曲,如S·H·E的《秀麗新世界》,那氣氛就直接到達興奮點,無需版頭詞。片頭曲後由主持人道出《互動十三點》。因為每一天的節目檔資料不同,各形式都還備有宣傳口號,所以版頭詞免了,好戲在後頭。

  三節目種類

  綜藝類以娛樂為主

  四風格定位

  簡單,休閒,幽默,益智,聽眾參與熱情高,寓教於樂。突出刺激性,對抗性,競爭性,博彩性,懸念性,趣味性

  五主持人要求

  在策劃上為追求風格活潑,主持人的主觀素質至關重要。主持人是節目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來,即使節目不太理想,也能被他調整得"活"起來。主持人自己不"活",在好的節目也會被搞砸。所以,主持人要把握幾條:

  1、具有較高的文化素養,能較好領悟娛樂的含義,掌握節目資料的內在聯絡;

  2、興格比較開朗,外向,能較好適應娛樂節目的風格要求。風趣幽默而不落俗套

  3、表述準確,機敏,語言組織潛力強。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環節,如果能表述到位,往往就能出彩;

  4、節目的組織控制潛力強,能保證節目的有序進行,不致因為混亂或技術故障而影響大家的情緒和節目氣氛。

  此外,思考到《互動十三點》。這檔節目是由廣播,網路兩種媒僅介互動的產物,所以主持人還要求有號召力和吸引力,有好人緣和好網緣。這樣才能讓更多的人蔘與到節目中來。哦,對了,普通話好,音質好也不能落下。

  六目標聽眾

  受眾主體估計是中學生,大中專院校學生,年輕一派中敢於挑戰,勇於展現自我的精英。

  七節目資料

  環節一:開心甜點

  主持人用自然風趣,簡單幽默的問候語,小故事,小笑話,網路見聞等各種形式活躍節目氣氛,調動聽眾參與熱情

  環節二:是這檔節目的主體部份,即互動環節,每一天可採用不同的節目形式,滿足不同口味

  1、《我是挑戰王》

  片頭:

  男我想要成功,但我不怕失敗。

  女我敢於挑戰,因為我擁有智慧與夢想。

  合我們是挑戰精英。

  老年男性或小孩那誰是~~~~~~~~~~?

  男女爭搶說我是挑戰王!

  流程:連續不斷的快速回答提出的問題,採用闖關的形式,難度不斷加大,當天能闖關數最多的為當天的挑戰王,可獲取贊助商帶給的獎品

  2、《青春演藝廳》

  片頭:生活是多彩的,熱愛生活就要認真品味。

  青春是飛揚的,擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳

  流程:專門為有特長又敢於表現的青少年帶給展示自我的舞臺。表演形式多樣,樂器演奏,歌曲演唱,朗頌表演,相聲,口技等不限。之後,節目特留出時間給聽眾做評判,這種評判不是點評,只是簡單的一句話"我支援**號選手"節目最後以得票最高的獲勝這個環節若提前錄製盒帶效果會好些,但程式複雜,電話參賽工作量小些或者就一不做二不休,每週都集中各選手到演播廳比賽,由專家評出周冠軍,再選出月冠軍,還能夠由網友進行點評。這樣節目會緊湊有序,也豐富公正得多,只是工作量較大,且要找一家贊助商帶給強大的資金支援才行

  3、《開心男女碰》

  片頭:女我是女生——————-[音樂"我是女生,漂亮的女生"]

  男我是男生——————-[音樂"對面的女孩看過來"]

  男要有團隊精神,我們合作吧。

  女哼,我要向你宣戰!

  [男孩的驚訝聲"阿~~~~~",女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]

  ——————————-開心男女碰

  流程:開闢兩條熱線,一條美女或女生熱線,一條帥哥或男生熱線,打進電話的兩位聽眾能夠商量選取合作或對抗兩種不同的參賽方式。若意見發生分歧,則主持人提出一道搶答題,由答得最快最準的一方決定

  合作方式參賽的雙方合作闖關,各關獎品價值不同,難度係數也越來越大,若雙方合作闖入了第三關,就能夠平分第三關的獎品,但在回答問提的過程中,雙方意見務必達成一致。

  對抗方式參賽的雙方進行智力搶答。答對一題積一分,積分底的選手自動退出。

  4、《青青校園行》

  片頭:校園的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。

  校園的詩,幽遠純淨,和雅清淡。

  校園的景,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  莘莘學子情,青青校園行。

  用大家熟悉的校園歌曲組合起來,構成一段勾起懷念,珍惜,嚮往的精典旋律作背景音樂

  流程:各大中專院校各學院,各年級,各系,各班,各寢室,各校園團體,組合都能夠提出申請。來信或在網上發帖子都能夠節目製做人員深入到聯絡好的同學當中,把大家準備好的節目錄制好,或者與大家一齊聯歡,還能夠進行訪談等,形式不限,同學怎樣高興怎樣做,只要是反應校園生活和學生思想,積級健康,青春活力的都行。

  5、《深深祝福》

  片頭:傾訴友情——-"朋友一生一齊走,那些日子不再有"周華健

  《朋友》——暫停一秒

  透視親情——-"把愛全給了我,把世界給了我"滿文軍

  《懂你》——-暫停一秒

  聆聽感情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華

  《最浪漫的事》——暫停一秒

  領悟真情——-"甜蜜的夢阿誰都不會錯過,最後迎來這天這歡聚時刻"《《同一首歌》》

  點點滴滴,深深祝福。

  流程:網友透過網上發帖子為親朋好友點歌送祝福。祝福寫得越感人越動情,其真情繫數就越高,係數高的就能夠獲得點播權。當然真情繫數的評判權也在網友手中。這一環節不理解來信,以降低工作量。

  八音樂選取

  1、片頭選用節奏明快,動感十足的舞曲

  A郭富城《芭拉芭拉櫻之花》

  這首歌音樂一齊氣氛就很足,只是歌曲老了點,有的聽眾聽膩了

  Bkiss組合《跳舞》

  這是青春少女組合的精典舞曲,節奏感強,是DJ使用率較高的歌

  CS·H·E組合《秀麗新世界》

  這是今年暑假推出的新歌,宣傳力度大,當前較流行,清新動感,歌名也很陽光健康,做片頭會吸引很多聽眾,我個人偏向於選用這首歌

  2、節目中

  設計製作好節目的各類"效果錄音播出帶",節目播出過程中計時,答案正誤選取,效果評判等許多環節都使用效果帶,既省去語言表述的隨意,拖沓,又能夠利用音樂,音響效果的節奏強化節目快節奏的氛圍。

  比如:在思考回答的過程中,緊張的音樂伴隨著讀秒的音響,有這樣的效果帶播出,氣氛要好得多。還能夠錄製一些表示大笑,怪笑,爆笑,驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵都提前錄好,用小孩子的聲音說"哇,你好厲害。""哦,我可幫不了你了。""加油加油,勝利就在前方"等等,有天使之音的效果。

  此外,在提問的間隙,或是等熱線的空檔則放一些詼諧,簡單的爵士樂,或是當下流行的榜單歌

  3、片尾

  片尾我認為用壁花小姐阿雅的《世界無限大》,既有電臺情結,又讓聽眾有意猶未盡之感,還能在旋律中舒緩情緒,調節情緒投入到下午的工作和學習中

  在《《青青校園行》》環節這一天的節目中,結尾採用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現校園特色。

  大學生廣播節目策劃書

  一、節目構想

  註釋:節目的構想往往是由節目製作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那麼簡單,往往要經過對事物的調研、觀察、分析、整理之後才能得出結論。廣播節目的創意過程要遵循以下原則:

  1.符合時代潮流;

  2.符合目標聽眾群的需要;

  3.符合電臺的節目需要和整體風格;

  4.經費來源有保障;

  5.有獨創性

  二、節目名稱

  註釋:為節目取名,需要遵循以下原則:

  1.與節目內容相符;

  2.簡介、響亮;

  3.易懂;

  4.具有時代感

  三、節目物件

  註釋:即節目受眾。目前,廣播電臺越來越向專業化靠攏,目標聽眾的年齡層、職業、知識背景、所在區域、生活狀態等情況對節目策劃尤為重要。

  四、節目類別

  註釋:即節目屬於哪種播出性質?哪種播出方式?

  五、節目宗旨

  註釋:即製作節目的目的,而目的的核心在於服務聽眾,即能給聽眾帶來什麼。

  六、節目長度

  註釋:根據節目型別所播放的時段,節目長度不等。

  七、播出頻率

  註釋:即選擇在哪種型別的頻率播出。每個頻率的節目風格和宗旨都有相異之處,因此,節目策劃要與播出頻率的整體構架相吻合。

  八、播出時段

  註釋:廣播節目的播出要講究內容和時段的完美結合,好的節目也應該在合適的時間段播出,才能收到較高的收聽率。

  九、預期效果

  註釋:節目播出後,聽眾的反應會如何?對其他電臺同類型節目是否有競爭力?產出是否能夠與投入成正比?

  十、經費預算

  註釋:包括播出時段費、主持費、製作費、資料費等等。

  十一、製作團隊介紹

  註釋:製作團隊的人員構成是衡量和預測節目製作水平的關鍵所在;同時,在有意購買節目的情況下,節目製作公司的實力也是預計節目播出效果的佐證。

  十二、主持人簡介

  註釋:主持人是節目的靈魂,節目的節奏和氣氛都需要主持人來把握,主持人的主持風格與節目的風格息息相關。

  十三、節目內容板塊流程

  註釋:詳細說明節目內各部分的程序時間及程式。