幼兒園九月工作重點工作詳細計劃

  暑假已經過去了,迎來的開學季節,工作計劃對於工作順利的進行有很大的幫助,本文是範文,歡迎大家閱讀學習。

  一、 教學目標

  1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

  2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

  3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

  4、學習新學期晨間操。

  二、行為習慣的培養

  1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,願意展示自己獨立做事的技能。

  2、學習習慣:1堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

  2學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

  3能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  3、遊戲習慣:1能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

  2會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

  3在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行遊戲。

  三、環境創設

  1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子佈置主題牆,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

  2、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

  3、佈置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學活動安排:

  第一週第二週第三週第四周

  1、語言:我喜歡我自己

  2、語言:鼠教虎爬樹繞口令

  3、數學:數字好寶寶一

  4、健康:我的名片

  5、科學:七彩太陽光科學探究

  6、音樂:名字唱出來歌唱活動

  7、拼音:學習

  8、體育:學習幼兒廣播操一

  9、美術:手形畫

  1、語言:寬街續編故事

  2、語言:天故事

  3、數字好寶寶二

  4、科學:會變的顏色

  5、音樂:獅王進行曲音樂欣賞

  6、體育:學習幼兒廣播操二

  7、拼音:學習

  8、拼音:學習

  9、美術:製作小蟲子1、語言:一去二三裡古詩

  2、語言:小花籽找快樂童話

  3、數學:整理學習用具

  4、健康:自己的事情自己做生活自理

  5、科學:會變的樹葉

  6、音樂:拉拉鉤一歌唱

  7、體育:在身上滾球體育

  8、拼音:學習

  9、美術:螃蟹

  、1、語言:孫悟空打妖怪兒歌

  2、語言:小花籽找快樂童話

  3、數學:班級物品清單

  4、科學:蚯蚓

  5、音樂:快樂的腳步音樂活動

  6、體育:摘果子

  7、拼音:學習

  8、拼音:學習

  9、美術:名畫欣賞《夢》

  五、晨間活動

  第一週:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、貼上球

  第二週:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、貼上球

  第三週: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、貼上球

  第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、貼上球

  六、家長工作

  1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  2、 召開新學期家長會。

  3、 幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  9月份蒙氏和五大領域教學計劃

  9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

  第一週名稱:線上活動——寂靜遊戲

  目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪裡

  名稱:串項鍊

  目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

  目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

  感知認識早晨和晚上。

  第二週名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天

  名稱:夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

  名稱:語言課《咕咚來了》

  音樂活動:可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

  目的:對美工的興趣並認識教師節

  第三週名稱:我要好好洗個澡

  目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特徵,並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

  名稱:安靜活動——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話

  第四周名稱:感官領域——長棒

  目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

  名稱:認識樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:製作樹的小樹美術活動:我的月餅

  目的:瞭解中秋節

  名稱:製作水果沙拉

  目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動作

  目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

  名稱:科學領域——認識鳥的嵌板