關於教師無私奉獻的名言警句

　　教師無私奉獻著自己，把 一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。很多的名言警句都表達了對教師無私奉獻的讚美，下面小編給你帶來的是關於教師無私奉獻的名言，希望你喜歡!

　　關於教師無私奉獻的名言熱門版

　　1 教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 布魯納

　　2 一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。愛因斯坦 [愛因斯坦的名言]

　　3 您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!巨集圖大展!

　　4 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡，獻上我們深深的祝福!

　　5 老師一句話能改變孩子一輩子的命運。老師要給孩子夢想，不管碰到怎樣落後的孩子，都應該鼓勵他，老師可以用紀律約束學生，嚴格要求學生，但不能侮辱他，把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動我前行的老師。不管在什麼狀態上，你都受到鼓勵，這樣的老師就了不起。 俞敏洪

　　6 對於一切來說，只有熱愛才是最好的老師。 愛因斯坦

　　7 為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　8 君子隆師而親友。——《荀子·修身》

　　9 疾學在於尊師。——《呂氏春秋·勸學》

　　10 事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》

　　11 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

　　12 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義——《荀子·勸學》

　　13 明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

　　14 國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

　　15 教師的春風，日日沐我心。

　　關於教師無私奉獻的名言精選版

　　1 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　2 也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的!節日愉悅，老師!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節愉悅。

　　3 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

　　4 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，願春天永遠與您同在!

　　5 我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由於教育之故。 洛克

　　6 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　7 教師是人類的靈魂工程師。 斯大林

　　8 昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。

　　9 教師要融於師生的相互理解中。

　　10 明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。 葛洪《勤求》

　　11 教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 烏申斯基

　　12 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　13 尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　14 養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

　　15 在真實的生命裡，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。

　　關於教師無私奉獻的名言推薦版

　　1 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

　　2 一日為師，終身為父。——關漢卿

　　3 學貴得師，亦貴得友。-----唐甄

　　4 十年樹木，百年樹人。

　　5 為學莫重於尊師。——譚嗣同

　　6 古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　7 教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　8 舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　9 學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　10 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修

　　11 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　12 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　13 穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

　　14 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　15 想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　16 教師之所以偉大，在於他她永遠消耗自己，照亮別人。

　　17 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

　　18 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

　　19 愛崗敬業肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業奉獻的根本。

　　20 教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。

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