初中關於學習方法演講稿

　　學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。小編為大家整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

　　試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮裡，我們開始上學了，開始奮鬥，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。

　　在初二上學期期末，我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮鬥，那是長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數。

　　在座同學們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學習呢?在每一次考試中，自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束後，用心地反思自己並改進學習方法呢?

　　其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地瞭解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態，只有打心裡願意學習、喜歡學習，才能夠輕鬆地學好知識。

　　學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什麼人種，無論信仰什麼，無一不是走先求學後就業之路，在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

　　面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特徵的知本家的時代即將到來。

　　謝謝大家!

　　篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是五6班的吳利華。此時此刻，作為五年級“進步生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支援!

　　以前我在老家是一個經常讓老師頭疼的學生，成績不好，又貪玩。後來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，千里迢迢地把我帶到了浙江，來到了澤三小這個大家庭。在這個陌生的環境中，我不敢和同學們打交道，因為我的學習成績不好，怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

　　上學期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，於是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動，認真地完成老師佈置的學習任務，熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的，我進步了，得到了老師讚許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。我終於能夠自信地面對同學、面對老師了。回顧半學期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。

　　同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。

　　最後祝各位領導、老師身體健康，工作順利!祝同學們學業有成，前程似錦!謝謝大家!

　　篇3

　　老師同學們，大家早上好!

　　我曾經讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要。但是，“業精於勤荒於嬉”是的，要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。期中考試後，我總結了一下我所瞭解的一些有關學習的方法，雖談不上什麼經驗，但也是本人的一些見解。

　　第一，要有正確的學習目的。它不僅是正確的學習動機的反映，它還是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

　　第二，分科學習的目的、要求和時間安排。不過，要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

　　第三，要從實際出發。但是，我們不必急於去系統自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發，要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發。

　　第四，我們要以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成，還要嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

　　篇4

　　尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好!

　　今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表三2班的全體同學發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

　　各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

　　1、經常過問我們在校的學習情況。

　　2、教育我們要有端正的學習態度。

　　3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

　　4、支援我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

　　5、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。

　　篇5

　　同學們：

　　第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子裡必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什麼”，於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後，壺蓋跳了起來，他問了個“為什麼”，於是他發明了蒸汽機……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。

　　也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的瞭解，這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

　　以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

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