親子運動會活動方案

  幼兒園開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會,那麼如何設計活動方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  篇一

  一、活動內容:親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:2011年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

  2011年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

  2011年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:幼兒園內操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  1各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全防走失、跌傷等,保證活動順利進行。

  2希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

  3場地劃分:週二12月8日各班選擇親子游戲位置。

  4以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程式

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

  篇二

  一、活動目的:

  有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  二、時間:11月26日、27日

  三、地點:本園操場

  四、運動會組委會名單:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、人員安排

  1.橫幅、彩旗、海報負責人:

  2.運動員代表手持班牌負責人:

  3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

  4.串詞:

  5.運動員及家長代表講話負責人:

  6.音響效果播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒:

  7.照相:

  8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

  六、活動安排

  一開幕式:

  時間:2014年11月26日上午8:30

  活動地點:本園操場

  參加物件:小、中、大班全體幼兒及家長。

  安排:1.運動員入場放運動員進行曲。

  2.全體立正,升國旗、奏國歌。

  3.園領導講話。

  4.運動員代表講話。

  5.家長代表講話。

  6.運動員退場放運動員進行曲

  7.幼兒早操比賽。

  備註:1.開幕式當天配班老師8:00到班

  2.提前一天做好比賽道具交接

  二運動會專案安排

  a:2014年11月26日上午

  專案1:大班年級組菊花朵朵開操場

  專案2:大三班過泥潭操場

  專案3:大二班運瓜操場

  專案4:大一班的矇眼障礙走操場

  b:2014年11月26日下午

  專案5:中一班挑杯操場

  專案6:中二班運西瓜操場

  c:2014年11月27日上午

  專案1:小一班踏石過河取球操場

  專案2:小二班我喂媽媽吃蛋糕操場

  專案3:小三班裝扮爸爸媽媽操場

  注:中大班的另一個專案由各班老師自己安排時間及地點進行。

  三閉幕式:

  時間:2014年11月27日下午

  參加物件:全體幼兒

  1.宣佈獲獎名單,領導頒獎。

  2.宣佈運動會結束退場放運動員進行曲

  篇三

  活動目標:

  1.積極參加運動會的比賽專案,體驗親子運動遊戲的快樂。

  2.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

  活動準備:

  發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的專案;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

  活動過程:

  1.主持人講話。

  2.集體表演韻律操。

  3.主持人宣佈運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

  1親親福娃

  人數:5對父母和幼兒合作

  形式:單面接力

  準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

  規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,於起點線後,聽到開始口令後,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續遊戲,以先完成的一組為勝。

  2小小火炬手

  人數:10對家長和孩子

  形式:對面接力

  準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

  規則:孩子手持小火炬站在起點線後,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳併攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個遊戲者,遊戲繼續進行,以先完成的一組為勝。

  3穿爸爸的鞋

  人數:10對爸爸和孩子

  形式:單面接力

  準備:爸爸的鞋

  規則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然後抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。