保教知識與能力試題
幼兒園保教質量評估標準作為考量幼兒園保教質量水平的重要工具。以下是由小編整理關於的內容，提供給大家參考和了解，希望大家喜歡!
一、單項選擇題
1.說幼兒想象具有再造性，是從 來說的。
A.想象發生
B.想象過程
C.想象目的
D.想象內容
2.在幼兒思維發展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規律表現為 。
A.動作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大
B.動作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小
C.動作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小
D.動作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大
3.嬰兒最初掌握語音是通過 學會的。
A.辨音
B.自發
C.強化
D.模仿
4.一個小女孩看到“夏景”說：“小姐姐坐在河邊，天熱，她想洗澡，她還想洗臉，因為臉上淌汗。”這個小女孩的想象是 。
A.經驗性想象
B.情境性想象
C.願望性想象
D.擬人化想象
5.嬰幼兒的情緒發展和形成主要依靠 。
A.感知覺的發展
B.語言的發展
C.自我意識的發展
D.情緒氣氛的薰陶
6.物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的 。
A.懷抱反射
B.抓握反射
C.覓食反射
D.吸吮反射
7.促進幼兒心理髮展最好的活動形式是 。
A.遊戲
B.學習
C.勞動
D.交往
8.3歲前兒童的思維主要是 。
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.直觀行動思維
9.中國創辦最早的公立學前教育機構是 。
A.湖南幼稚園
B.河北幼稚園
C.湖北省立幼稚園
D.鼓樓幼稚園
10.嬰兒剛出生時，最發達的感覺是 。
A.痛覺
B.聽覺
C.味覺
D.視覺
11.幼兒道德發展的核心問題是 。
A.親子關係的發展
B.同伴關係的發展
C.性別角色的發展
D.親社會行為的發展
12.幼兒期的言語學習主要是 。
A.閱讀訓練
B.書面言語的學習
C.口語的學習
D.識字學習
13.3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩，是因為 。
A.遊戲水平差
B.注意分配能力差
C.喜歡自己一個人玩
D.與教師的教育有關
14.下列哪種活動反映了兒童的形象思維 。
A.做遊戲，遵守交通規則過馬路
B.過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
C.給娃娃穿衣、餵奶
D.兒童能算出2+3=5
15. 是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學活動，協助教師的工作，以豐富幼兒的學習經驗，達到家庭與幼兒園的相互配合與協調一致。
A.家長學校
B.家長參與
C.家長會
D.家訪
16.學前兒童美育的重點不包括培養兒童 。
A.發現美、欣賞美的能力
B.表現美的技能
C.鑑賞美的能力
D.評價美的能力
17.一個小女孩聽爸爸說這次出國回來要給她買電動火車，於是，她到幼兒園對小夥伴說：“我爸爸從國外給我帶回一個電動火車，可好玩了。”這是小孩 的表現。
A.記憶
B.知覺
C.想象
D.撒謊
18.從言語功能上講，兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”，這是 。
A.調節功能
B.遊戲功能
C.交際功能
D.問題功能
19.下面不屬於幼兒社會性需要的形式是 。
A.安全
B.交往
C.遊戲
D.尊重
20.最有利於兒童成長的依戀型別是 。
A.迴避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
二、簡答題
1.簡述家長參與幼兒園教育的形式。
2.學前兒童常用的記憶策略有哪些?
3.簡要說明幼兒意志行動動機的發展。
4.如何理解幼兒與教師之間的相互關係?
5.如何正確理解幼兒園教育和小學教育的差別?
6.當今社會，幼兒教育工作者應該樹立什麼樣的教育觀?
三、材料分析題
基尼是美國加利福尼亞州的一個小女孩。她母親雙目失明，喪失了哺育孩子的基本能力;父親討厭她，虐待她。基尼自嬰兒期起就幾乎沒聽到過說話，更不用說有人教她說話了。除了哥哥匆匆地、沉默地給她送些食物外，可以說，基尼生活在一間被完全隔離的小房裡。她嚴重營養不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安靜得令人害怕，沒有明顯的喜怒表情。基尼3歲被發現後，被送到了醫院。最初幾個月，基尼的智商得分只相當於1歲正常兒童。多方面的重視使她受到了特殊的精心照顧。儘管如此，直到13歲，都沒有學會人類語言的語法規則，不能進行最基本的語言交流。據調查分析，基尼的缺陷不是天生的。
根據以上材料，回答下列問題：
1小基尼的缺陷說明了什麼?
2小基尼在精心教育下，仍不能學會人類語言的語法規則，這說明了什麼影響的作用?
四、活動設計題
圍繞玩水的主題，設計一個幼兒園大班活動方案。