寶寶愛頂嘴的教育方法有哪些

  寶寶到了兩三歲的時候,不再那麼乖,開始學會了頂嘴。正確的教育在這個時候就很重要,不要讓孩子一錯再錯。下面是小編分享的對待寶寶愛頂嘴的教育方法,一起來看看吧。

  對待寶寶愛頂嘴的教育方法

  真相1 也許他在證明自己的成長

  圓圓是個2歲半的小女孩。最近,圓圓的父母發現,她越來越不“聽話”了,常常把“不”掛在嘴邊。吃飯時間,媽媽說:“圓圓,來吃飯了。”“不吃!”洗澡時間,媽媽說:“圓圓,該洗澡了。”“不洗!”早上起床,媽媽說:“圓圓,去刷牙洗臉,該上幼兒園了。”“不刷!”

  當他能夠理解和運用“我”這個詞時,便起草著自己的“獨立宣言”。“一般在孩子2~3歲時出現這個階段,又叫第一反抗期。”專家表示,當孩子能夠熟悉地運用“我”這個詞時,家長應該感到高興,因為孩子的自我意識已經開始萌出,獨立意識也在迅速發展。可令人頭疼的是,這些從前不會說“我”,沒有自主意識的 “乖寶寶”,如今在學會說“我”這個詞後,又常常在“我”後面跟上個“不”字。

  “經常說‘不’,是孩子希望對周圍產生影響。”專家分析,孩子能力的增長,也讓他急於向別人表現:“我長大了,我能行。”於是他常常對爸爸媽媽說“不”,然後按自己的意願行動。

  如果孩子出現這樣的“反抗”,家長應該如何應對?陳金菊認為,首先要讓孩子與自己站在平等的位置上,把孩子當作一個小大人,用商量代替命令與強制。例如,在讓孩子吃飯時,家長可以問問孩子為什麼不來吃飯,是因為孩子手上的事還沒做完,還是別的原因。如果理由正當,可以把吃飯的時間往後拖一拖。或者家長可以把好吃的菜名一 一報出,或讓孩子聞到飯菜的香味,吸引孩子過來吃飯。

  真相2 也許他在以大人為榜樣

  “小杉,電視不能多看,現在都晚上9點了,該睡覺了。”媽媽指著牆上的鐘,示意小杉離開沙發,上床睡覺。可小杉瞟了媽媽一眼,視線又落到了電視畫面上。媽媽急了,硬是把小杉從沙發上拖起來,小杉把手甩了甩,昂著頭大喊:“你們平時晚上9點也在看電視,為什麼我不能看?”

  “成人在對孩子平時的教育中,自己也要以身作則。”比如要求孩子不能多看電視,家長也不要一坐到電視前就是幾個小時;要求孩子不能偏食,父母也不要在孩子面前表現出對食物的偏好。如果家長本身就存在這樣的缺點或做法,在教育孩子時,自然會遭到反抗和頂撞。家長只有積極地改正這些缺點,才能讓孩子認可並接納家長提出的要求。

  真相3 也許他在試探大人底線

  “不,我要買小汽車,就要買小汽車!”每次媽媽從幼兒園接樂樂回家路過玩具店,樂樂都會央求媽媽買小汽車。前兩次,媽媽給樂樂買了2架小汽車,可樂樂仍不滿足,每次都想買新的。這回媽媽下定了決心,堅決不答應。樂樂一著急,乾脆往地上一坐,不走了。任憑媽媽生拖硬拽,樂樂就是不起來。最後,媽媽不得不採取冷處理的方式,佯裝走開。這時,樂樂竟也自己站起來,跟在媽媽的後面回家了。

  孩子的這種反抗方式,可能是出於對成人底線的試探。孩子通過這種語言上和行動上的反抗,來測試成人的耐心,他想知道成人對他的頂撞和反抗會有什麼反應,同時也告訴大人:“我已經不是個小屁孩了。”

  家長在遇到孩子這種試探底線式的頂撞和反抗時,一定要明確地表明自己的態度,允許或不允許都要徹底地執行。除了危險和有悖原則的事,不能讓孩子做主。而在其他事情上還是要給孩子多一些權利,讓他能夠按自己的意願來做。

  真相4 也許他在引起大人注意

  “叮咚……”敲門聲響起,剛剛還在和丁丁一起玩積木的爸爸一下子來到門前,將客人引進客廳,扭頭對祥子說:“爸爸跟叔叔談些事情,你把積木拿到房間去玩好嗎?”丁丁有些憤懣地說:“我不玩積木了!我也要跟叔叔談事情!”“你跟叔叔談什麼事情?趕緊回房間去!”爸爸說。“不,我就要待在這裡,不回房間!”丁丁邊說著,邊坐到了沙發上。

  如果孩子出現這樣的反抗,則說明孩子感受到家長忽略他了。他可能知道,要是乖乖地把積木收拾好拿到裡屋去,爸爸就會一直和叔叔在客廳裡談話,就不會陪伴他了。而此時,他只需要頂個嘴,爸爸的全部注意力就會集中到他身上。

  “如果家長常常陪伴孩子,常帶孩子參加各種親子活動,那麼孩子就會認為自己受到了重視。那麼在家長暫時離開他時,就不容易感到失落。”專家說。

  真相5 也許他在表達正當的見解

  小飛的媽媽在工作上表現得非常出色,她社會經驗豐富、有頭腦有主見,是一個事事追求完美的人。在兒子的教育上,小飛的媽媽也沒少花心思,恨不得事事為他安排,讓孩子的一切,都按照自己的意願完滿地執行下去。小飛在媽媽的“高壓”下,自然一直都是乖乖的,從不頂嘴或反抗。上幼兒園時,小飛在幼兒園的智力測試中得到了全園最高分。可自升上小學後,小飛的成績便越來越差,其懦弱、獨立性差、不善於自己思考的缺點更是暴露無疑。

  如果家長屬於權威型,則孩子會處於弱的地位,沒有機會展示自己和得到鍛鍊。久而久之,孩子就會變得有話不敢說,有想法也不敢表露,從而導致其獨立做事能力差,優柔寡斷,缺乏主見,應變能力差。

  在不違背原則的前提下,應該儘量滿足孩子的合理要求,並儘量鼓勵、支援和幫助孩子完成自己想做的事。如寶寶想自己吃飯、選擇穿哪件衣服等。但如果孩子提出的不合理要求,家長就不能盲目地遷就。

  真相6 也許他真的在胡攪蠻纏

  如果孩子真的在胡攪蠻纏、耍性子,家長又該怎麼做?

  “孩子在頂撞和反抗家長時,家長不應用強制手段來逼孩子就範。反而可以在不對個人造成損害的情況下,讓孩子自己去試一試。正所謂‘吃一塹,長一智’,自己承擔獨斷專行帶來的失敗後果。”孩子能在碰壁中認識到自己的錯誤,從而在反思中減輕逆反心理,矯正自己的行為。

  如果孩子出現無理的頂撞和反抗,可能是家庭過於溺愛養成的專橫個性,因此要徹底改變孩子的不良行為,還要從改變家長的教育方式做起。

  孩子愛頂嘴怎麼辦

  如果一個孩子已經養成了頂嘴的習慣,那麼就需要採取一些堅決的措施來制止這種行為。和孩子認真地談一次,告訴他不能頂嘴。做出一些規定,一旦出現頂嘴的行為,將會有什麼樣的懲罰。這些懲罰可以包括失去某項權利,例如打電話,看電視,或者去朋友家玩。還可以是一項額外的家務勞動,或者早點上床睡覺。然後再說說這些懲罰的先後次序。“當你第一次無禮地頂嘴時,你就失去了在那一天打電話的權利。第二次將會讓你失去晚上看電視的權利,第三次會……每天都會重新開始統計。”在這次談話之後,冷靜而堅定地執行這些規定。

  無論何時,只要孩子一頂嘴,就立刻停止談話,並且走出房間,或者從孩子身邊離開。如果孩子跟在你的後面,就冷靜而堅定地宣佈,你不會容忍無禮的行為。然後,就不理這個孩子。事後,當你冷靜下來之後,再為這次頂嘴做出合適的懲罰。

  將孩子一週的零用錢分成四份,告訴孩子,每次他跟你頂嘴的時候,他就會失去1/4的零用錢,這是“罰款”。他可以在每個週末得到剩下來的錢。如果孩子用完了所有的零用錢,就增加一項家務活,或者剝奪他的一項權利來作為對每次頂嘴的懲罰。每週都重新開始統計,這只是暫時性的“訓練”過程。當問題看起來已經得到了控制,就讓孩子知道,你看到了他在控制自己不頂嘴上所做出的努力,所以你不會再向他收取“罰款”了。然而,同時也要說清楚,一旦這種行為再次出現,你會再次收取那1/4的“罰款”。

  如果一個平時都很有禮貌的孩子突然說出了無禮的話,就看著他的眼睛,嚴肅地說:“你是在頂嘴,而這是不被允許的。”你可以繼續你們的對話,就好像沒有發生過不愉快一樣。不要就那個導致頂嘴的問題進行爭執,這樣只會將頂嘴加劇。

  孩子愛頂嘴的原因

  孩子雖做錯了事,但是對父母漫無邊際、長篇累牘的說教感到厭煩;

  孩子犯錯後有了悔改的表現,但是父母的處理不冷靜,讓他們感到家長有些小題大作;

  孩子沒做錯事,但卻遭到無端的責備;

  父母逼迫他們去做他們不想做或者不願立即去做的事;

  父母之間鬧矛盾,孩子無端受牽連。