走進數學手抄報內容

  數學應用是數學教育的重要內容,呼喚數學應用意識,提高數學應用教學質量,數學手抄報可以提升學生對數學的興趣。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  1:和倍問題

  解題關鍵:找準標準數***即1倍數***一般說來,題中說是“誰”的幾倍,把誰就確定為標準數。求出倍數和之後,再求出標準的數量是多少。根據另一個數***也可能是幾個數***與標準數的倍數關係,再去求另一個數***或幾個數***的數量。

  解題規律:和÷倍數和=標準數 標準數×倍數=另一個數

  例:汽車運輸場有大小貨車 115 輛,大貨車比小貨車的 5 倍多 7 輛,運輸場有大貨車和小汽車各有多少輛?

  分析:大貨車比小貨車的 5 倍還多 7 輛,這 7 輛也在總數 115 輛內,為了使總數與*** 5+1***倍對應,總車輛數應*** 115-7 ***輛 。

  列式為*** 115-7 ***÷*** 5+1 *** =18 ***輛***, 18 × 5+7=97 ***輛***

  圖一

  圖二

  圖三

  2:趣味數學

  ***1***一個三角形,每邊有四點,至少有多少點?

  ***2***一個正方形,每邊有四點,至少有多少點?

  ***3***一個五角星,每兩個不相鄰頂點的連線上都有四點,共有多少點?

  注意:第三個問題沒有指明“最多”或“至少”有多少點,因此答案在一個範圍內都是正確的,並不能確定具體數字。

  三角形每邊有四點,共有九點***其中三個頂點公用***。

  正方形每邊有四點,共有十二點***其中四個頂點公用***。

  五角星每兩個不相鄰的頂點連線上都有四點,至少要十點***如圖3,中間五點都公用***;最多要十五點***如圖4,中間五點都不公用***。

  以上是小編給大家整理的,歡迎大家閱讀收藏。