如何鼓勵孩子好好學習

  孩子學習成績不好,也許是因為沒有信心,沒有動力,那麼作為家長,想要提高孩子的學習積極性,應該怎樣激勵孩子呢?下面是由小編整理的,希望對您有用。

  

  您不應該說:學習是第一位的,什麼時候都不能放鬆!

  您應這樣說:要努力學習,但是也要注意身體。

  您不應該說:題目再難,只要多花時間,就一定能解出來的。

  您應這樣說:用功學習是好事,不過要量力而行,別讓自己太累。

  學習、玩、健康,對孩子來說都一樣重要

  有個朋友,談到他的父親,總是感嘆父親對自己的影響之大。其實說起來也不過是一件平常的小事。

  他父親平時工作繁忙,根本沒時間管他。有一次父親偶爾閒下來了,跟他談話,末了說了這麼一句話:“我都沒怎麼管你,一來我忙,二來我看你也很努力,功課不錯。不過呢,也要注意勞逸結合,別搞垮了身體。”

  這個朋友當時正上高一,成績中上,平時玩得特別瘋。父親這一句話,讓他心裡覺得愧疚不已,但是又讓他感受到了一種絕對的信任。他在心裡暗暗告訴自己:一定不能辜負父親的信任和關心。事實上,他後來也的確做到了這一點。

  一句話感動一個人,影響一個人,改變一個人,並不是天方夜譚。很多孩子的人生,也許就因為父母的一句話而發生意想不到的改變。

  學習的問題,一直是父母和孩子的心頭結。父母眼裡只有成績,孩子老是擔心成績差遭父母罵。父母要孩子把學習放在第一位,而孩子除了學習,還要玩樂。

  孩子們最常聽的一句話就是:“趕快寫作業去!”學習真的就重要到那種地步,寧願以孩子的健康和快樂去換取嗎?

  每個大人都是從孩童時代過來的,應該能夠理解孩子好玩的天性。

  對於孩子來說,玩樂和健康跟學習是一樣重要的。有健康的身體,有玩樂的輕鬆,才有精力把學習搞好。健康是資本,玩樂是放鬆。家長必須明白這一點。不要隨便地就呵斥孩子“你給我學習去”。

  讓孩子在鼓勵中

  感受到關懷

  既然家長是要鼓勵孩子學習,那麼肯定是不希望孩子討厭學習。

  但是想一想,孩子如果每天回家都聽到父母說:“好好學習去吧!”心裡該是多麼厭煩!他會覺得父母除了關心學習,根本不在乎他本人。這個時候,他對學習哪裡會有好感呢?

  鼓勵孩子學習,首先要給予他足夠的信任,認為他可以做得好,其次是要他量力而行,除了學習,還要結合自己的實際,不要太勞累,不要太強迫自己。孩子聽了父母這麼說,感受的不僅是鼓勵,還有來自親人的最真誠的關懷,這會讓他心裡覺得溫暖。同時,學習帶給他的壓力也因此而化解了。

  鼓勵孩子學習

  也要因人而異

  當然,鼓勵孩子學習,也並不是光一個理兒就行得通,還得就具體情況而定。

  有的孩子特別貪玩、調皮,父母就要因勢利導。比如孩子玩累了,可以對他說:“歇一會兒,去做功課吧,做完了功課,可以玩得更開心了。”

  有的孩子內向,或者成績不好,每天一回家就只顧著埋頭苦讀,父母就必須想辦法讓他多跟其他的孩子一起玩,或者帶他出去玩,讓他減輕學習帶來的心理上的負擔。孩子做完了功課,你可以對他說:“現在功課做完了,你可以出去玩會兒,讓大腦休息一下,這樣明天才有精神學習新的功課呀。”或者說:“學習是很重要,但是不用這麼拼命,咱們不急,一點點來。該玩兒玩,該學學。要把學習變成一件快樂的事。”

  先了解清楚孩子的性情,再來對症下藥吧!

  鼓勵孩子好好學習的格言

  1、好學而不勤問非真好學者。——古訓

  2、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。——佚名

  3、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

  4、聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚

  5、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

  6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——古訓

  7、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

  8、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基

  9、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

  10、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克

  11、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

  12、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

  13、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫。日積月累、從少到多,奇蹟就可以創造出來。——中國:魯迅

  14、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

  15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

  16、態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎麼去選擇。——美國:吉格斯

  17、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫

  18、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。——約·貝勒斯

  19、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——韓愈

  20、研究證明:學習是學習者態度的函式,而不是複習遍數的函式。——傑克?布威特斯