小學生三年級通知書評語

  評語,字數雖然不多,卻能給學生以較大的影響,其教育力量不可低估;下面是有,歡迎參閱。

  

  1. 認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重複著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那麼的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

  2. 你溫柔的眼睛裡寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  3. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,同時,也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續努力,老師和父母都會為你而自豪。

  4. 聰明可愛、活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發言,課外也能積極得參與班級的勞動。但學習總是不夠用心和刻苦。老師希望你學習上能更加主動,成為全面發展的好學生。

  5. 你是個文靜的好孩子,學習態度認真的小學生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學習方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!

  6. .你是一個好學、聽話、上進心很強的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以後回答問題時,聲音更巨集亮,膽子更大點,老師就更喜歡你了!繼續加油!

  7. 在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續努力,爭取更好的成績。

  8. 課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優秀的學生感到自豪。

  9. 天真善良、活潑可愛的你,在學校裡,你能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收穫。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。

  10. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇,成績名列前茅。今後要更嚴格要求自己,做一個更優秀的學生。

  11. 懂事,好學是你最大的優點。在班級裡,你扮演著一個大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學生,在這裡,老師由衷的謝謝你。你很好學,上課總是專心聽講,只要堅持,老師相信你會進步很快的。

  12. 可愛聽話的你,在學校裡認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  13. 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,聰明的腦瓜,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,讓自己的目標更高些,更遠些。老師看好你!

  14. 劉露紅你是個特別的女孩子,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,但是學習不夠刻苦。希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油!

  15. 在學校裡,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發言。課後,假如你能及時完成作業,及時鞏固複習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。。

  16. 活潑幼小的你,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,應該能學到知識。

  17. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。這學期的進步很大,希望今後的你,再接再厲,應該比現在的你更棒吧?小李威,加油~

  18. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優點,但如果課後花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話,老師相信你的成績會有更大的突破!

  19. 你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,老師期待你更大的進步。

  20. 你是個非常聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極舉手發言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績,知道不?

  21. 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處,也非常熱愛勞動。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,。老師希望你能堅持聽好每一節課,認真完成每一次作業,爭做一名優秀的學生。

  22. 老師覺得你明頭腦機靈,反應敏捷,上課發言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學習上,認真完成每一次作業,同學們肯定會為你喝彩,老師肯定會為你叫好,聰明的你肯定會做到的。

  23. 無論何時何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學友好相處,熱愛集體,上課有時能認真聽講,但有時卻愛開小差,完成不了老師佈置的作業,希望今後能努力一把。相信你!

  24. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  25. 老師真為你高興,因為這個學期裡,你懂事了許多。比以前愛學習了,學習有了一點進步,但基礎不夠紮實,如果你能更刻苦學習,花更多的精力在學習上,相信進步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室裡自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  26. 你是個聰明好動的同學。上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學習,相信你會進步的。老師希望你加油,取得更大的成績。

  27. 你性格內向,團結同學,對人有禮貌,老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,不懂多問,多想,多練,老這樣你的成績會有進步的,學習成績會有很大的提高。

  28. 小小的你非常可愛,學校的老師都非常喜歡你,她們會經常給你吃零食,甚至給你扎辮子。你發現了嗎?老師喜歡對你微笑,你也會對老師微笑。乖巧的你在學校從不給老師惹麻煩,只是好像學習上要加油了,好嗎?小可愛

  29. 熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。努力吧!

  30. 老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那麼從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

  31. 你是個懂事的孩子。在學校裡,你尊敬老師,團結同學。。老師希望你今後在課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,及時完成老師佈置的作業。這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  32. 你機靈,聰明,尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,但在學習上不夠認真,上課注意力不集中,愛開小差,作業不及時完成,老師希望你嚴格要求自己,改掉這些壞毛病,養成愛學習的好習慣。

  33. 你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  34. 你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡錶現自己,老師很喜歡你。如果你能在學習上更細心,字跡更端正,相信你會更棒的!

  35. 老師心目中的你,做事認真,待人禮貌,但是老師發現你比以前調皮了,上課更不認真了,老師希望你要認真聽講,對待學習要認真,學習是一位學生的頭等大事啊!可馬虎不得。認真學習的你老實會更加喜歡。

  精選

  1. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  2. 你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  3. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  4. 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  5. 你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

  6. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱讚,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

  7. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  8. 你那雙珍珠的大眼睛裡,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要著急,我相信你能行!

  9. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  10. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

  11. 課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  12. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多麼高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人讚歎不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,願你的才華進一步昇華。

  13. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  14. 你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去開啟鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  15. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  優秀

  1、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

  2、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎麼樣,假期裡,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現吧!

  3、對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

  4、你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

  5、你你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  6、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

  7、你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發言,學習較以前主動,只要你堅持下去, 你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

  8、你是一誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂於助人,個性隨和,同學們都願與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!

  9、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裡從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

  10、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善於動腦筋,成績優秀,在音樂、美術等方面都能全面發展,並能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

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