七年級語文上配套練習答案

  勤勉向上,成就七年級語文配套練習。小編整理了關於,希望對大家有幫助!

  ***一***

  春

  1、C

  2、暈倒;葷菜;眨眼;貶值;嫩綠;漱口;

  衰衣;衰老

  3、略

  4、***1***歡歡喜喜的樣子

  ***2***明朗潤澤

  ***3***呼喚朋友,招引同伴

  ***4***昏黃,不明亮

  ***5***比喻姿態優美

  5、***1***朱自清;佩弦;散文家;詩人;學者;背影;歐遊雜記;你我

  ***2***小草偷偷地從土裡鑽出來;嫩嫩的;綠綠的;園子裡;田野裡;瞧去;一大片一大片滿是的。

  ②閉了眼;樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒;新:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,

  他生長著。美:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。力:春天像健壯的青年,

  有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去

  6、***1***視覺

  ***2***聽覺

  ***3***嗅覺

  ***4***視覺

  ***5***聽覺

  ***6***觸覺

  7、成語:春風得意;春風化雨;春華秋實;古詩略

  8、***1***寫出了春草破土而出的情態,表現了春草旺盛的生命力

  ***2***寫出了春天百花爭奇鬥豔的情狀

  ***3***寫出了小草在歷經春雨淋浴後,綠得發亮,顏色十分耀眼

  9、表現了春雨輕盈、細密的特點

  10、寫了樹葉兒,特點是綠得發亮。寫了小草,特點是青得逼你的眼

  11、略

  12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之輕

  13、寫了燈光、撐著雨傘慢慢行走的人、工作的農民及他們的房屋。左右是烘托春天雨夜的安寧、

  和平和生機

  14、由近及遠

  15、“享受春雨”或“喜愛春雨”等

  16、春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢;春雨的寶貴,對鄉間萬物的滋潤,生命的律動

  17、春雨隨著氣候幻化不同姿態、不同神情,也會隨聽雨者的心情演繹不同的內涵;它滋潤了萬物,

  點燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色,舒展了生命,讓萬物充滿生機

  18、***1***我更喜歡選文中的這個句子,它不僅形象地說出了春雨的輕、柔、細的特點,

  並給人朦朧的夢幻感,有詩一般的意趣

  ***2***我更喜歡《春》中的這個句子,因為它用生動形象的比喻表現了春雨的“細、密、多、閃亮”等特點

  19、答案示例:***1***激越的夏雨,讓我感受到生命的力量;激越的夏雨,讓我感受到奮鬥的暢快;

  激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅

  ***2***瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽

  20、略

  ***二***

  古代詩歌四首

  1、dī;sǒng,zhǐ;jié;sè;dàn

  2、***1***B ***2***C ***3***C ***4***A ***5***B

  3、***1***東臨碣石,以觀滄海

  ***2***潮平兩岸闊,風正一帆懸

  ***3***夕陽西下,斷腸人在天涯

  ***4***最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤

  4、***1***曹操集;曹操

  ***2***王灣;唐

  ***3***白居易集;樂天;唐

  ***4***天淨沙·秋思;天淨沙

  5、D

  6、渲染了大海蒼茫動盪的氣勢

  7、春天江水上漲,江水與兩岸相平,顯得江而非常寬闊,江船順風楊帆飛駛

  8、寫了旭日東昇,春天到來的美景

  9、略

  10、“小橋流水人家”所描繪的一派清雅安適的景象與淪落天涯的遊子相映,更觸動了遊子的鄉思,

  使斷腸人更添悲愁

  11、詞;小令;秋天

  12、懷人;思鄉;愁;涼;老樹;昏鴉;小橋;流水;人家;古道;西風;瘦馬;夕陽

  13、刻畫出鄉思之苦對人的煎熬,極富創造性

  14、斷腸人在天涯

  15、直抒胸臆;借景抒情

  16、D

  17、略

  ***三***

  散文詩兩首

  1、A

  2、***1***偷偷地笑

  ***2***向神祈求保佑

  3、***1***擬人

  ***2***比喻

  ***3***比喻、反問

  4、表現一家人對蓮的喜愛,同時也為下文中

  把蓮比作自己作了鋪墊

  5、強調雨勢之大,更能反襯荷葉對蓮的庇護之情重

  6、作者看到雨打紅蓮,荷葉護蓮的景象。

  從這濃濃的愛意中順理成章地聯想到母親對子女的呵護及關愛之情

  7、點明瞭主旨,深化了中心。

  “心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨、坎坷磨難,只有母親是保護自己戰勝人生路上的坎坷和磨難的人

  8、第一節:“我”立志做船伕開拓新的世界。

  第二節:“我”立志做船伕探索自然,改造自然

  第三節:“我”立志做船伕為村民服務,報答祖國母親的養育之恩

  9、本詩表現了“我”甘願做一名船伕,為探索大自然、改造大自然的村民服務,報答養育自己的母親、

  祖國的深恩的思想感情

  10、不可以。“對岸”是詩人追求的目標,要達到理想的對岸,詩人立志從一名普通的船伕做起,

  甘願把追求理想對岸的人先送到目的地,同時也實現自己對理想的不懈追求。

  如果改為“我要做這渡船的船伕”過於直白,缺乏深意和內涵

  11、“黃昏的時候,長草頂著白花,邀月光在長草的波浪上浮游”此句運用了擬人的修辭手法,

  形象地描繪了夕陽西下,長草白花與月光一同湧動的畫面