人教版初二上冊政治第二單元測試題及答案

  在考試之前,認真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學習方法。對於這種學習方法,你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現在請欣賞小編帶來的人教版初二上冊政治第二單元測試題。

  人教版初二上冊政治第二單元測試題

  一、辨別題***判斷下列各題是否正確,正確的在對應題目的括號內填“A”,錯誤的填“B”,每小題1分,共5分***

  1.我們在接受朋友的付出時,要考慮、體察朋友的需要。        ***  ***

  2.中學生社會經驗少,為了保護自己不要與社會上的人交朋友。     ***  ***

  3.新型的師生關係要求學生角色是知識的接受者。           ***  ***

  4.善於和老師溝通,是我們需要學習的一項重要能力。         ***  ***

  5.化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從平等對話開始。 ***  ***

  二、單項選擇題***選出最佳的答案,每小題2分,共30分***

  6.成績好的張安代零花錢多的李黨做家庭作業,每次收取一定的辛苦費用。對此事你認為哪種說法正確 ***   ***

  A.這體現朋友之間的平等互惠   B.朋友各取所需,是雙贏局面

  C.張安幫朋友不應獲取任何回報  D.張安與李黨不是真正的朋友

  7.我們都希望擁有良好的人際關係,獲取更多的朋友。這要求我們***   ***

  ○1長期保持積極情緒  ○2克服閉鎖心理  ○3追求高雅情趣  ○4開放自我、積極交往

  A.○1○2     B.○3○4    C.○2○4  D.○1○4

  8.教師自古以來受人讚頌,下列名言警句中讚美教師奉獻精神的是 ***   ***

  A.天下興亡,匹夫有責    B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

  C.天行健,君子以自強不息  D.先天下之憂而憂,後天下之樂而樂

  9.“金無足赤,人無完人”這人生哲理告我我們在交友中***   ***

  ○1.要用發展的眼光看待朋友  ○2.對待朋友的缺點應睜一隻眼閉一隻眼

  ○3.應該對朋友有較全面認識  ○4.應以寬容的態度對待朋友

  A.○1○3   B.○2○3  C.○3○4  D.○1○2

  10.韓愈說:“弟子不必不如師,師不必賢於弟子。聞道有先後,術業有專攻,如是而已。”因此我們在與老師交往溝通中應該***   ***

  A.禮貌待師,原諒老師錯誤    B.正確對待老師的表揚和批評

  C.凡事從老師的角度看問題    D.交往勿失分寸,溝通注意場合

  11.當班際足球比賽中自己的隊友不小心自擺“烏龍”時,你會***    ***

  A.埋怨隊友太不爭氣了    B.照顧朋友情面,強忍止不生氣

  C.不再與這位隊友踢球    D.表示諒解,安慰隊友

  12.茂名市政府在2010年第26個教師節獻詞中強調要大力發展教育事業,營造全市尊師重教氛圍。這因為老師是***   ***

  A人類文明傳播者   B.從事人類最艱苦的工作

  C.國家提倡要尊重的人    D.社會貢獻最大的人

  13.“真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支援和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。”高爾基這句名言告訴我們***   ***

  A.朋友交往需要講究藝術、把握方法  B.朋友意味著給予和分擔而不是接受和分享

  C.朋友帶給我們溫暖,給我們支援和力量 D.朋友是不幸時相互避讓,快樂時彼此分享

  14.樑豆豆上體育課練習籃球時不能忍受吃苦,還不停哇哇直叫,被老師當眾狠狠批評。此時她應該*** ***

  A. 以後不再上體育課,堅決不再學習籃球  B.承認錯誤,按老師要求全心投入練習

  C.放聲痛哭,發洩自己不良情緒 D.與老師論理,指出老師當眾批評學生方法不對

  15.2011年5月2日《茂名晚報》報道:高州大坡鎮高坡小學黎勝田老師從教30年,自1997年起患上全身關節、骨痛疾病,但她10多年來仍然咬牙忍痛給學生上課。從黎勝田老師身上,你體會到***   ***

  A.老師具有高的社會威望  B.教師職業比別的職業更具犧牲性

  C.老師甘願受苦,不求任何回報精神可嘉 D.老師具有高尚的人格魅力和敬業精神

  16.下面那些同學的品質最受歡迎***   ***

  ○1小曉:“我數學成績最好,這題只有我會做,你們不行!”

  ○2小單:“這件事是我錯了,對不起!我會負責的。”

  ○3小榮:“我告訴你一個祕密,新來的老師曾離過婚......”

  ○4小欽:“這本複習資料很有用,無論如何都不能借給你。”

  ○5小紅:“值日生很辛苦才把教室打掃乾淨,因此我們不能亂丟垃圾,要做好教室保潔工作”

  A.○1○2    B.○2○5     C.○2○4     D.○2○3○5

  17.“親其師才能信其道,信其道才願受其教”這句話告訴我們***   ***

  A.老師是最值得相信的人   B.對老師所教的一切都不能懷疑

  C.老師只願教聽話的學生   D.要知師、愛師、敬師、信師

  18.班幹部張凱提醒上課講話的張華注意聽課,卻被老師誤認為他違反課堂紀律,遭到嚴厲批評,張凱覺得很委屈,這時他正確做法是*** ***

  A.選擇恰當機會,主動找老師解釋清楚 B.讓張華去向老師說明情況

  C.疏遠老師避免尷尬 D.好心不好報,以後不再管班級紀律了

  19.世間萬物各有時節,過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。這說明男女同學的情感***   ***

  ○1大膽表白,否則錯過機會    ○2.慎重對待、理智處理

  ○3學會反思,選擇中把握青春    ○4.順其自然,該來的擋也擋不住

  A.○2○3   B.○1○3    C.○2○4   D.○3○4

  20.吳老師批評了做廣播操馬虎的小彥,小彥很不服氣,但事後想:假如我是老師,有學生不按要求,不認真做事,我也會批評。小彥這種心理體驗是***  ***

  A自我安慰    B.轉移注意力  C.心理換位   D.自我暗示

  三、雙項選擇題***選出兩個正確答案,每小題3分,共15分***

  21.心理學家對中學生進行調查顯示:中學生評出“最不受歡迎人的品質”依次是自私、不老實、貪婪。這對我們有何啟示***  ***

  A.誠實守信是與人交往的必備素養 B.有缺點的人不受歡迎

  C.中學生要提高個人思想品質   D.以自我為中心的人很難成為大家信賴和喜歡的人

  22..以下4位同學與老師交換意見的語言,比較恰當的是***  ***

  A.小剛:“老師,你講錯了,壓根兒就不是那回事,應該為.......”

  B.小麗:“老師這個問題,我認為是不是應該......”

  C.小民:“老師,我說的一點沒錯,就是你鍺了......”

  D.小強:“老師,我認為......,也許我講得也不對......”

  23.當你在老師的幫助下學習有很大進步,在全國競賽中獲取好成績時,你會***  ***

  A.控制自己喜悅情緒,不當一回事  B為老師爭了榮譽,請求老師獎勵自己

  C.主動對老師表示感謝   D.下決心在以後學習中更努力,不辜負老師期望

  24.小歡發現班上魯偉同學不僅學習成績棒,長得帥,還很有幽默感,不知不覺中,發現自己總關注他,想入非非,上課常走神,成績下降,感覺很苦惱.對此認識錯誤的是***  ***

  A.小歡過早萌發對異性好感愛慕之情是不正常的心理變化

  B.小歡應將煩惱告訴父母或老師尋求幫助

  C.小歡應調整心態走出情感誤區

  D.小歡應該抑制自己情感,以後不能再與異性同學有交往

  25.下列同學在交往中表現正確的是***  ***

  A.發現自己朋友與別人打架,張傑不顧一切上前幫朋友打人

  B.樑竹把好朋友劉剛利用上課上網咖玩遊戲的祕密告訴他父親

  C.李華髮現好友李鵬常夜不歸宿,染上賭博,耐心勸告無效後決定拒絕與他交往

  D.劉濤看到自己裙子被同學不小心弄上了墨水,氣得再也不理這位同學

  第二卷***50分***

  四、簡答題***12分***

  26.數學課上,陳老師講少了一個已知條件,被同學提醒後,繼續演算計算題,又

  漏了一個標點符號,李紅髮現後,猛地站起來說:“老師,你又做錯題了。”並且故意把“又”字說得很重。李紅這種做法對嗎?為什麼?

  27.2010年6月5日,茂名市文樓一中兩名女學生被一位輟學的同學從家中騙出去玩,遭預先埋伏在路邊的另三位男子堵住,企圖對她們進行qj,兩女生奮力反抗,其中一名女生不幸被對方推進水塘淹死。事後犯罪嫌疑人***包括輟學的男同學***已向公安機關自首。這個案例給你什麼啟示?

  五、辨析題***10分,只判斷不分析不給分***

  28.朋友之間難免有分歧,為了照顧朋友的情面,可以做一些違心的事。

  六、分析說明題***12分***

  29.材料:鏡頭一:男生小軍十分樂意幫助班上的女同學搞衛生,搬課桌等。

  鏡頭二:全班同學在一起郊遊活動,男生李明與女生張蘭卻總是獨自在一起活動。

  鏡頭三:為了班上活動安排,男班長晚上23點打電話給女文娛委員進行長達1小時討論。

  鏡頭四:女生小穎活潑開朗,和男生們關係很好,經常在一起說說笑笑,並常主動向男生們請教問題。

  請你分析上述的鏡頭,哪些是男女同學之間的正常交往?哪些不是男女同學之間的正常交往?***4分***為什麼?***8分***

  七、活動探究題***16分***

  30.材料:師生交往是學校交往的重要內容,為了營造和諧的師生關係。茂名市某校組織開展一次師生交往的調查活動。調查結果顯示:36.5%的學生從來沒有主動或不敢與老師交談、交往,23%的學生很少與老師交談、交往,25%的學生覺得與老師沒什麼話可說,15.5%的學生能主動與老師交談。如果你也參加這次調查活動,請完成下列問題。

  ***1***你採用了哪些調查方式?***2分***

  ***2***你認為部分學生不敢主動與老師交往的原因是什麼?***4分***

  ***3***談談主動與老師交往溝通有何重要性和怎樣與老師交往溝通?***10分***

  人教版初二上冊政治第二單元測試題參考答案

  1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.A 13.C 14.B 15.D 16. B  17.D 18.A 19.A 20.C 21.AD 22BD 23.CD 24.AD 25.BC

  26.李紅這種做法是不對的。1她故意讓老師難堪是對老師沒有禮貌的表現,這種做法很容易傷害師生感情。2李紅應該禮貌地用商量的語氣提醒老師,用恰當的方式指出老師錯誤。

  27.啟示:1與異性相處,要增強自我保護意識,掌握自我保護方法。○2中學生要慎交朋友,要樂交諍友,不交損友。3青少年要提高法律意識,提高自控能力和抵抗不良誘惑能力,做到遵紀守法。

  28.此觀點是錯誤的。1人無完人,朋友難免有缺點。人各不同,朋友之間難免有分歧。因此我們學會欣賞他人、讚美他人,寬容他人、尊重差異、加強溝通,我們就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久友誼。2但如果為了照顧朋友的情面做違反道德、法律等違心事這是不正確的,真正的友誼應該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的朋友。○3可見友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。

  29.鏡頭一和鏡頭四是男女生正常交往,鏡頭二和鏡頭三不是。○1鏡頭一和鏡頭四,男女生之間的交往坦然大方,真誠待人,體現了同學們之間的互相關心和幫助,這樣的交往能學習對方優點,完善自己個性,增加性別意識,促進身心健康發展和提高學業成績。2鏡頭二和鏡頭三,男女生之間的交往方法不對,因為男女同學交往應該在集體活動中開展,不宜只在個別人之間建立,應儘量擴大交往範圍,儘量避免只與單個異性或幾個異性交往。總之男女同學之間交往既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

  30. ***1***採訪、問卷調查、資料統計、座談會等

  ***2***原因;1受傳統師生關係影響把老師看做權威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色造成師生之間的隔閡,影響師生交往。2不瞭解老師,不能正確對待老師批評。○3受自卑心理影響不敢面對老師。

  ***3***重要性:1能使學生與老師建立良好師生關係,有利於學生身心健康發展。○2有利於提高學生的學習成績。與老師交往溝通方法:1溝通產生理解,理解產生信任,我們要提高自信心主動與老師進行交往、溝通。○2確立新型師生交往觀念,把老師看作我們的知心朋友、合作伙伴,有問題積極找老師商量,尋找幫助。3從老師的角度、立場考慮問題,正確對待老師的批評。○4禮貌待師、尊重老師,原諒老師的錯誤,不傷害老師。


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