人教版八年級下冊語文第五單元測試題

  初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  一、基礎知識積累及運用***19分***

  1.下面加點字注音完全正確的一項是*** ******2分***

  A. 皸裂***jūn*** 橫柯***kē*** 駢死***bìng***

  B. 吝情***lìn *** 綺繡***qǐ *** 黔婁***qián***

  C. 沃灌***wò*** 銜觴***shāng*** 戾***hù***天

  D. 媵人***téng*** 縹***piǎo***碧 寥落***liáo***

  2. 指出下邊句子朗讀節奏劃分有誤的一項是*** ******2分***

  A. 蟬則/千轉不窮,猿則/百叫無絕。 B. 從/鄉之先達/執經叩問。

  C. 食馬者/不知其能千里/而食也。 D. 沉舟/側畔/千帆/過,病樹/前頭/萬木/春。

  3. 仿照例句續寫一個句子。***2分***

  例:生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;生命就是文天祥“生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;

  4. 《水滸傳》中,有一位俠肝義膽的英雄,為歷代讀者所喜愛。為了“開啟危險路”,“殺盡不平人”他可以全然不顧什麼朝廷法度,佛門清規,更把個人安危置之度外。他就是 ,綽號 。無獨有偶,《三國演義》中也有一位這樣的人物,長阪坡橋頭一聲大吼,百萬大軍魂飛魄散,他就是 。***3分***

  5.名句積累***10分***

  ***1***__________________,干戈寥落四周星。《過零丁洋》

  ***2***千里馬常有,__________________。《馬說》

  ***3***《赤壁》中詩人接起興來對前朝人物和事蹟慨嘆的詩句:

  , 。

  ***4***《酬樂天揚州初逢席上見贈》中現在用來比喻新事物必將代替舊事物的客觀規律的句子是:

  ***5***《山坡羊•潼關懷古》中的主旨句:__________________;_________________。

  ***6***《水調歌頭》中表現作者感悟人生哲理的詞句是:

  , 。

  二、閱讀理解***51分***

  ***一***與朱元思書***12分***

  吳均

  風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。www.

  水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  6.解釋下列加點的詞語。***2分***

  ***1***一百許裡*** ***  ***2***橫柯上蔽*** ***

  7.下面句中含有通假字的一項是***  ******2分***

  A.千丈見底 B.有時見日   C.窺谷忘反 D.泠泠作響

  8.將下列句子翻譯成現代漢語。***2分***

  泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

  9.作者描繪富春江山水的奇麗多姿,極有層次。第一段總寫富春江山水之美,概括為“_____________,_____________”八個字;第二段承“異水”二字,抓住“_________”和“________”的特點,具體生動地描繪;第三段承“奇山”二字,多層次多角度展示富春江兩岸群山之美。 ***4分***

  10.作者在欣賞了奇山秀水後發出了怎樣的感慨?***2分***

  ***二***五柳先生傳***14分***

  先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒

  而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日; ,

  ,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,從此自終。

  贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

  11.補充課文所缺的語句: , ,晏如也。***2分***

  12.解釋下列加點詞。***4分***

  ***1***先生不知何許人也 *** *** ***2***每有會意 *** ***

  ***3***造飲輒盡 *** *** ***4***晏如也 *** ***

  13.用現代漢語翻譯下面的句子。***4分***

  ***1***每有會意,便欣然忘食。

  ***2***不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。

  14.用文中的語句回答問題。***4分***

  ***1***五柳先生的讀書態度與方法是:

  ***2***五柳先生的居室環境怎樣:

  ***三***送東陽馬生序***17分***

  餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故餘雖愚,卒獲有所聞。

  當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

  15.解釋文中加點的詞語 ***4分***

  ① 無從致書以觀 *** *** ②援疑質理 *** ***

  ③ 燁然若神人 *** *** ④色愈恭,禮愈至 *** ***

  16.翻譯句子為現代漢語。***4分***

  ***1***以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

  ***2***餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意。

  17.“故餘雖愚,卒獲有所聞”的原因是什麼?***2分***

  18.宋濂之所以成功,除了他“嗜學”“遍觀群書”“執經叩問”等因素外,更重要的原因是什麼?***用文中的語句回答******2分***

  19.作者從哪幾方面談自己刻苦學習經歷的?***2分***

  20.作者在求學過程中付出了無比的艱辛,其中最讓你感動的地方是什麼?試結合今天學習環境,談談你的體會。***3分***

  ***四***李賀作詩***8分***

  李賀七歲能辭章,韓愈、皇甫湜①始聞未信,過其家,使賀賦詩,援筆輒就如素構②,自名曰《高軒過》,二人大驚,自是有名。

  每旦日出,騎弱馬,從小奚奴③,背古錦囊,遇所得,書投囊中。未始先立題然後為詩,如他人牽合④程課⑤者,及暮歸,足成之。非大醉、弔喪日率如此。過亦不甚者。母使婢探囊中,見所書多,即怒曰:“是兒要嘔心乃已耳!”

  [註釋]①皇甫湜***shí***:當時著名文人。②素構:早就構思好的。③小奚奴:帶著小童僕。④牽合:牽強符合。⑤程課:固定的格式。

  21.解釋下面加點的詞語。***2分***

  ***1***始聞未信*** *** ***2***非大醉、弔喪日率如此*** ***

  22.李賀對於作詩的態度是什麼?***2分***

  23.李賀的母親得知李賀寫了很多詩的時候為什麼發怒?***2分***

  24.讀完“李賀作詩”這個故事後,你從中受到什麼啟示?***2分***

  三、寫作***30分***

  讀下面的文字,自選角度、自擬題目,寫一篇作文。

  只有經過勞作,經過奮鬥得來的快樂,才是真正快樂的,而且快樂常常不是等到艱苦之後,而是在艱苦之中。 ——謝覺哉

  作文要求:

  ***1***選擇你最擅長的文體,結合你最熟悉地生活,抒發你最真摯的情感。

  ***2***認真書寫,力求工整、美觀。

  ***3***不少於600字。