我的良師益友初中作文素材

  生活中誰是你的良師益友呢?關於我的良師益友的初中作文又該如何寫呢?下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

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  我房間的一角有一個小小的書架,放著一些書 , 如《格林童話》啦 , 《安徒生童話》啦 , 《優秀作文選集》啦 , 《古詩集》啦 ……其中最醒目的要數“四大名著”了。 每天晚上我都會翻幾頁 , 遨遊在書的海洋裡盡情享受 . 有時還會抱著它睡著 , 我發現我對書有了一種微妙的感覺 . ——它讓我痴迷、讓我快樂……

  每逢雙休日,我經常一個人躲在屬於我自己的世界裡,坐在書桌前 , 靜靜地捧著一本書,細細品味;有時也會躺在床上看一些文學作品,我的心靈有一種滿足。書的每一頁,每一篇,每一段都像一顆顆糖果,我常常會在我的世界裡發呆,回味這些“糖果”的味道,只要我們細細品味,就能品嚐出它的專屬味道,我現在才發現我愛上書了。

  在書中,我知道了我的祖國——中華人民共和國簡稱中國。它是一個擁有五千年曆史的華夏民族 , 是世界四大古國之一。

  在書中,我欣賞我的祖國,是因為中國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;我熱愛我的祖國,是因為它在毛澤東、鄧小平、江澤民的領導下,發生了翻天覆地的變化;在書中,我敬佩我的祖國,是因為在孫中山這位大總統的領導下,打響了“武昌起義”,發動了“辛亥革命”使中國從半殖民、半封建的社會中走了出來;我喜歡我的祖國,是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡……

  五千年的華夏曆史,中國人受盡了恥辱,但我們終於又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!

  書中知識廣闊無垠,書中言語富有哲理;書中的目光是那麼溫柔,好想能融化世界上所有冰凍了的心,書中的雙手是那麼溫柔,好想能撫平人間的累累傷痕——

  當我因失敗而痛苦迷茫時,你總這樣對我說:“真正的光明並不是沒有黑暗的時候,只不過永遠不為黑暗所遮蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。”

  當我因成功而手舞足蹈時,你總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中自有強中手。真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜裡賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。”

  當我因困惑而不能自拔時,你總這樣對我說:“人得一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恆星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在於瞬間即逝,流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬於自己的那顆恆星,死死的抓住這瞬間的美,痛苦的只能是自己。”

  當我畏首畏尾躊躇不前時,你給我送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當水擊三千里” ; “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海” ; “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”••••••

  是啊!不管在樹蔭之外喧鬧著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和書在一起就會在熱浪之中享受一片清涼,在寒風之中感悟一往情深……

  書,我的良師益友

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  你如春雨滋潤我渴望知識的心田;你如輕風拂去我心頭的幾絲愁雲;你如豔陽讓我在孤獨與寂寞中看到希望與光芒,你是我最真摯的朋友。

  你與我形影不離,我們的朝夕相處,讓我知道讓我瞭解了你對我的好。無論在什麼時候你都會幫我,幫我如何用語言與老師交流,與朋友交心,與親人溝通。你是我與別人之間交流感情的一條紐帶。所以我拿起了書本想更深地去了解你。想令我們的友誼之虹永不散去,那就需要我更加的努力!

  你如熾熱的太陽融化我內心的冰凍;你如磐石教會我如何堅強;你如一把長琴為我彈奏動聽的音符……

  你知道我是一個頑皮的小孩,讀不懂你的源遠流長與博大精深,有時候自己在練習寫生字時經常會犯一些錯誤,你總會無言的教會我正確的中國文字,讓我感到你的無私與奉獻。你教會了我什麼才是正確的,又該如何去改正錯誤,你總是把知識的香甜與喜悅奉獻於他人把背後付出的辛勞與苦澀留給你自己……你不僅會正確的漢字寫法還會正確使用漢語發音。從我呱呱落地到小學的aoe;從小學的aoe到拼音漢字發音;從我張開小嘴會嘟嘟嗚嗚斷斷續續的喊“爸爸,媽媽”的那一天;你就一直陪在我的身邊。我覺得你像是無窮的寶藏是取之不盡用之不竭的,是你讓我學會如何面對挫折;如何面對苦難;如用微笑來面對變幻無常的世界;讓我懂得日常生活中一點一滴的禮數,讓我懂得了許多許多。感謝你給我帶來了這麼多的快樂這麼honesr真諦!

  你是雨中的傘有你不悲慘;你是被中的棉有你才會溫暖;你是雪天裡的炭有你可以驅逐嚴寒;你是菜中的鹽有你我的生活才會變得更加有滋有味!

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  “書籍是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的,他說得很對,但我覺得書更是我的良師益友。

  我從小就愛看書,書是我生命中重要無比的一部分,小時候不識字,就只能看連環畫。從我五歲開始,我就看連環畫了,當時我覺得很饒有趣味,生動有趣,好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看,媽媽不單隻支援我買書,還對我說:“孩子,讀書的益處很多,你以後上了小學、中學、大學,除了要多讀正課,還要常看課外書。”

  直到7歲,我上了小學,學習了拼音,就不滿足於看連環畫了,開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞,如痴如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋裡。

  現在,我十歲了,已經不看拼音版的書了,更加不用看插圖的書了。我現在看的書,大多是名著,也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣,在我的書中,總能看見用不同顏色的筆畫的詞語,句子。在旁邊,寫有一段段批註。我還把好詞好句抄在了筆記本上,寫下感受。

  書伴隨我成長,它是一把讓我開啟知識大門的金鑰匙,一盞引路的明燈,帶我走進智慧的世界,更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理,讓我增長了知識與智慧,更教會我如何寫好一篇文章、日記。