如何提高高中生物學習興趣

  生物學科雖然在中學課程中不是主要學科,但是生物學是二十一世紀最有發展前景的學科之一,它作為自然科學領域的帶頭學科,將會有極大的發展空間;另一方面,人類社會在新世紀面臨的人口、糧食、資源、環境和健康問題將更加突出,而這些問題的解決,都將在很大程度上依賴於生物科學的進步;而且生物學在高考理科綜合試卷中佔有舉足輕重的地位。因此,我們沒有理由不學好生物。下面我們就聽聽學好高中生物學的一些建議:

  

  1、多觀察、實驗:

  生物學源自於自然、周圍和我們自己,所以要提高學習生物學的興趣,首先要多觀察,注意留心自己周圍的生物及其發生的現象,善於去發現它們中有趣的現象,這樣就會在不知不覺中提高你對生物學習的興趣;二是要多實驗,自己動手去做些小實驗,養寫小生物,不但有助於你對問題的理解,通過對實驗、生物現象的觀察,也有利於提高你們對生物學科學習的興趣。

  2、多查閱、閱讀與生物發展相關的文章、新聞:

  由於生物科學的快速發展,與生物發展相關的文章、新聞很多,可以多查閱相關的內容,通過閱讀這些文章、新聞,查詢其中不懂的知識,聯絡自己學習的生物學知識,逐漸提高你們對生物學知識的興趣。

  3、親其師,所以信其道:

  教師是指導你們學習知識的,同學們對老師是高度信任和崇拜的,但是,也會因此而神話老師,一般發現老師的不足***或者問的問題老師不能立即給出答案***,就會喪失對老師的信心,甚至是討厭,進而影響對老師所教學科的學習。我們是否認識到,老師也是人,也要過人的生活,也有其不足。你們應該對老師有正確的認識,多發現老師的優點,多與老師接觸交流,培養與老師的感情。親其師,所以信其道,有利於提高你們學習相關科目的興趣。

  4、積極參加學科研究性學習:

  高中生物教材中有很多研究性學習的研究課題,同學們應積極主動的參與研究性學習課題的研究,通過參加研究性學習課題的研究,讓你們有更多的機會了解自然,瞭解社會,瞭解生產生活,也有利於你們瞭解更多的生物學知識,有利於提高你們學習生物學的興趣。

  5、選修學校開展的生物類校本課程:

  不少學校生物學科開設了豐富多樣的生物校本課程,由於校本課程一般是根據地區、學校特色開發出來的,具有很強的地區特色,選修校本課程,使你們更多的接觸自然,接觸生物,接觸生產活動,更多的瞭解自然現象,周圍的生物特徵和農業等生產活動,學會利用自己學習的生物學知識去解釋自然、社會、生產活動等現象,使自己有一定的收穫和成就感,當然也就能夠提高你學習生物學的興趣。