成長的快樂作文

  “成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數個小舟隨風飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。下面是小編分享的《成長的快樂》500字優秀作文,希望大家喜歡。

  500字篇1

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢於實踐,取得意外收穫的經歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,完成了我的第一個小製作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成,所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然後取一些白蠟碎屑放入鍋內,再邊加熱邊攪拌,再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調色,直至完全融化,倒入事先準備好的漂亮容器裡,但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻後再做第二種顏色,依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺複雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了,還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我,使我堅持下來,最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭,心裡別提有多美了!

  在我的童年裡,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼裡,成長的快樂在於自己的付出,而不在於別人的犒勞。

  我希望越來越多的小朋友,可以體會到自己成長的快樂,也用名言警句來激勵自己,長大成為國家的棟樑!

  500字篇2

  在我們人生道路中,有喜有憂,有笑有淚,有快樂就有煩惱。對快樂這個詞我是非常有見解的,我認為人生的快樂不是想來就來,只有苦盡才有甘甜,其實,我也有這樣的一段快樂。

  那是一個暑假,我報了一個圍棋班,因為每四個星期都要舉行一次擂臺賽,這已經是第三次擂臺賽了。我很不幸前***都輸了,所以我要好好的下。我是第二個出場比賽,對手是上一屆他把我打敗的同學,這死我又和他比賽,我心裡感到害怕比賽會輸,我們隊的隊友就說:“你不要害怕輸,你應該勇敢的去面對它,哪怕輸了也要做做看,他雖然厲害,但不懂得精益求精,你再仔細一點。”比賽開始了,我仔細的下出每一個棋子。佈局的時候我出於優勢,它處於劣勢,這為了我以後下棋打好了基礎,但是在中盤,本來他的一條大龍將要成為我的地盤,達去年是由於我的疏忽導致這條大龍活得很透。於是,我製造一個劫,利用聲東擊西的方法,奪走了他的一個小腳,他也不甘示弱,經過幾手棋後,就把我下面的棋子搞得的自身難保,我在想:“怎麼辦呢?乾脆跟他拼的”,然後,又跟他下了幾手棋的殊死搏鬥,終於保住了我的地盤。在我的努力下,最終使對方功虧一簣,是的對手片甲不留。最後我贏了。

  值就是我說的快樂,古人云:“知足者常樂”現在我已經很知足了,所以我很快樂!

  500字篇3

  從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學習,健康成長,其樂無窮。

  上幼兒園之前,我是家裡唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去遊山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

  上了幼兒園,我進了“兒童樂園”,跟小朋友一起遊戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球------其樂融融。一次,我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞裡。他當時嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時我拍拍腦袋,想到從前有個小朋友從樹洞裡取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發動大家提水往洞裡灌,洞裡水滿了,球浮上來了,球失而復得,那個小朋友笑了。小朋友都誇我聰明,我樂開了花。

  讀小學後,我在老師的教導下,掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎了呢,這可把我樂壞了。我學會了巧算:十位上相同,個位上加起來是十的兩個兩位數相乘***46×44***,方法很簡單,只要個位上兩數相乘,再把十位上其中一個數加1,乘以十位上的這個數,不用豎式,結果就出來了***46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結果就是2024***,計算起來既快又準確。找到了竅門,我學習數學的興趣越來越濃,成績越來越好。這真是“學而時習之,不亦說乎”!

  進入中學以後,我通過《社會和品德》的學習,積極參加社會實踐,提高了思想認識,懂得了關心他人,有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時,我把儲蓄罐裡的零花錢取出來捐給同學;在同學住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以後,我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

  我在成長的路上,充滿快樂,笑對人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時時有快樂。

  500字篇4

  “成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數個小舟隨風飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。

  ——題記

  她,一個平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友

  在祕密的樹蔭裡,總有兩個人搭著肩說著悄悄話;在寬闊的操場上,總有兩個人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課後,總有兩個人再因為一道數學題爭得面紅耳赤,在……

  她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

  臨畢業了,我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊,說那小熊其實有一對,她一個,我一個,象徵著我們永恆不變的友誼。我哭了,不知問什麼,我的心彷彿碎了般,好疼……

  那小熊正咧開嘴衝著我笑,曾經的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢,留給我多少永恆的快樂……

  這是,我才領會到友情的真諦,我才感受到友情的快樂!成長的友誼,就像是原始森林裡的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜~~

  500字篇5

  快樂。快樂是童年棒棒糖的回憶;快樂是游泳池嬉鬧的情景;快樂是年幼玩遊戲時的笑聲;快樂是夜晚一家人出去散步;快樂是……

  快樂,從一年級到現在,我的心裡藏著許多的快樂……

  一年級,令我快樂的事是我光榮地走進人生的第二階段——小學,啊,我終於上小學了,我認識了許多的好朋友;令我快樂的事是我光榮的成為了一名少先隊員,有六年級的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮豔的紅領巾,我們在國旗下高舉右手宣誓,望著五星紅旗徐徐上升,我們這些祖國的花朵,都默默地在心裡播下了“好好學習,天天向上”的種子。那時我們是多麼快樂啊!

  二年級,令我快樂的事是我成為了老師眼中的好學生、好幫手,同學眼中的好榜樣,父母眼中的好孩子,我也各方面表現優異,得到各科老師的好評,話說“一分耕耘一分收穫”,我在期末也得到了好的回報——獎狀。校長在校園的國旗下發獎狀,當我知道我是“三好生”時,別提多快樂了。

  小時候,我如一隻小小鳥,有許多的快樂,現在,我長大了,我依然是那麼快樂……

  我能幫父母分擔家務,陪他們出去走走,聊聊天;能幫助同學,課餘時間和同學探討學習上的問題;能做好老師的小助手,幫他們分憂解勞。這,都是快樂的事。

  我成長,我快樂!


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