管理行動寓言故事

　　寓言是含有諷喻或明顯教育意義的故事,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：猴子實驗

　　猴子實驗科學家將四隻猴子關在一人密閉房間裡，每天喂很少食物，讓猴子餓得吱吱叫。幾天後，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一隻餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步衝向前，可是當它還沒有拿到香蕉時，就被預設機關所潑出的滾燙熱水燙得全是傷，當後面三隻猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。於是眾猴子只好望“蕉”興嘆。

　　幾天後，實驗者換了一隻新猴子進入房內，當新猴子肚子餓得也想去吃香蕉時，立刻被其他三隻老猴子制止，並告知有危險，千萬不可嘗試。實驗者再換一隻猴子進入房間內，當這隻猴子想吃香蕉時，有趣的事情發生了，這次不僅剩下的三隻猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

　　實驗繼續著，當所有猴子都已換過之後，沒有一隻猴子曾經被燙過，上頭的熱水機關也取消了，香蕉唾手可得，卻沒有一隻猴子敢前去享用。

　　企業禁忌經常故老相傳，雖然事過境遷、環境改變，大多數的組織仍然恪守前人的失敗經驗，平白錯失大好機會。

　　2:木桶定律

　　眾所周知，一隻木桶盛水的多少，並不取決於桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決於桶壁上最短的那塊木板。人們把這一規律總結成為“木桶定律”或“木桶理論”。根據這一核心內容，“木桶定律”還有三個推論：其一，只有當木桶壁上的所有木板都足夠高時，木桶才能盛滿水;只要這個木桶裡有一塊不夠高度，木桶裡的水就是不可能是滿的;其二，比最低木板高的所有木板的高出部分是沒有意義的，高得越多，浪費就越大;其三，要想提高木桶的容量，應該設法加高最低木板的高度，這是最有效也是惟一的途徑。與木桶定律相似的還有一個鏈條定律：一根鏈條最薄弱的環節和其他環節一樣承受著相同的強度，那麼鏈條越長，就越薄弱。

　　對一個組織來說，構成組織的各個部分往往是參差齊的，而劣質的部分往往以決定了整個組織的水平。“最短的木板”與“最最弱的環節”都是組織中有用的一部分，只不過比其它部分稍差一些，你不能把它們當做爛蘋果扔掉。因此，管理的真正意義就是去修補最短的那塊木板。