孔夫子拜師歇後語的答案

  孔夫子,中國著名的大思想家、大教育家。孔夫子拜師歇後語,答案是什麼,你們知道嗎?下面小編整理了答案,歡迎大家學習。

  孔夫子拜師歇後語

  不恥下問

  不恥下問的詞語解析

  [釋義] 不恥:不以為恥辱;下問:降低身份請教別人。不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。

  [語出] 《論語·公冶長》:“敏而好學;不恥下問。”

  [正音] 問;不能讀作“wén”。

  [辨形] 恥;不能寫作“尺”。

  [近義] 不矜不伐 謙虛謹慎 功成不居

  [反義] 好為人師 驕傲自滿 居功自傲

  [用法] 用作褒義。形容虛心求教。一般作主語、謂語、賓語。

  [結構] 動賓式。

  不恥下問的成語故事

  春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。人們都尊奉他為聖人。然而孔子認為,無論什麼人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。

  一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他,說他不懂禮儀,什麼都要問。孔子聽到這些議論後說:“對於不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現啊。”

  那時,衛國有個大夫叫孔圉音yu,虛心好學,為人正直。當時社會有個習慣,在最高統治者或其他有地位的人死後,給他另起一個稱號,叫諡音shi號。按照這個習俗,孔圉死後,授於他的諡號為“文”,所以後來人們又稱他為孔文子。

  孔子的學生子貢有些不服氣,他認為孔圉也有不足的地方,於是就去問孔子:“老師,孔文子憑什麼可以被稱為‘文’呢?”

  孔子回答:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”意思是說孔圉聰敏又勤學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱,所以可以用“文”字作為他的諡號。

  不恥下問造句

  一、在學習當中,遇到問題要不恥下問。

  二、敏而好學,不恥下問,是謂之“文”也。

  三、學而不厭,誨人不倦。敏而好學,不恥下問。

  四、敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也。孔子

  五、孔子不恥下問,周公不恥下賤,故行成名著,後世以為聖。

  六、不恥下問,知錯則改,學而不厭,誨人不倦。

  七、中國人盡避自信,但是並不自封自閉,能夠不恥下問而師夷。

  八、不恥下問,學識才會加深,因此肯去尋找的人才能有所發現!

  九、不恥下問是一種傳統美德,值得我們大家學習。

  十、因為他不恥下問,所以他能把各種事情都處理得很好。

  十一、就要不恥下問,要尊重別人,要誠實謙虛,虛懷若谷,不可自以為是,淺嘗輒止。

  十二、要有求知的渴望,虛懷若谷,不恥下問的精神。

  十三、我們一直在講求公平,客觀,在講求不恥下問,然而,百分之九十九點九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的頑固不化。

  十四、孔子曰:“敏而好學,不恥下問。”。

  十五、三人行,必有我師,只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學到許多新的知識。

  十六、當幹部的要不恥下問,到下面去虛心聽取意見,瞭解問題。

  十七、你尋找它。在學習上應當不恥下問。

  十八、我們會注意每一個好的創意,並會不不恥下問的借鑑一下。

  十九、三人行必有我師,有問題要不恥下問;人非生而知之者,孰能無惑?

  二十、教師不是全知全能的,勇於面對,不恥下問,這樣的膽魄不是人人都有的。

  二十一、你如果要學習,就要不恥下問。

  二十二、中國人儘管自信,但是並不自封自閉,能夠不恥下問而師夷。

  二十三、對學過的東西要溫故知新,對不認識的東西要不恥下問,對於學習要學而不厭。

  二十四、謙虛不是虛偽,更不是虛弱,而是放開心胸容納他人,尊重他人;謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處處學習。

  二十五、雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。