小學生文明伴我行手抄報資料模板

  禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。組織做文明禮儀手抄報,加強文明禮儀的使用,提高學生文明素養。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  小學生文明伴我行手抄報的圖片參考

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  小學生文明伴我行手抄報參考圖***1***

  小學生文明伴我行手抄報參考圖***2***

  小學生文明伴我行手抄報參考圖***3***

  小學生文明伴我行手抄報參考圖***4***

  小學生文明伴我行手抄報參考圖***5***

  小學生文明伴我行手抄報參考圖***6***

  小學生文明伴我行手抄報的資料參考

  一、文明禮儀我先行

  在一些美麗的景點,走在乾淨的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

  可每當大批遊人過後,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環衛工人只能跟在遊人屁股後面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那麼你差點被絆倒、滑倒,你的心裡是什麼滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那麼,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

  我們家在我的帶頭下,每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去天上王城玩,因為天很熱,於是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這裡還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,並扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

  再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標誌,為什麼老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什麼老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什麼課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……

  你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什麼老是做不到?

  中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

  二、就餐禮儀

  1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

  2、吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

  3、吃飯時,不狼吞虎嚥,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

  4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

  5、吃飯後,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  三、穿著禮儀

  1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

  2、女同學提倡理短髮,不燙髮;男同學理髮理學生頭,不留長髮,不理分頭。

  3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。

  4.按學校規定穿校服。