把欄杆拍遍閱讀答案

  要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄杆拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《把欄杆拍遍》閱讀材料

  中國歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業,成為大詩詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也註定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。

  在我看到的資料裡,辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大,從小苦修劍法。他又生於金宋亂世,不滿金人的侵略蹂躪,22歲時他就拉起了一支數千人的義軍,後又與耿京為首的義軍合併,併兼任書記長,掌管印信。一次義軍中出了叛徒,將印信偷走,準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。為了光復大業,他又說服耿京南歸,南下臨安親自聯絡。不想就這幾天之內又變生肘腋,當他完成任務返回時,部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數騎突入敵營生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,並率萬人南下歸宋。說來,他幹這場壯舉時還只是一個英雄少年,正血氣方剛,欲為朝廷痛殺賊寇,收復失地。

  應該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。時隔千年,當今天我們重讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如那首著名的《破陣子》。

  但是南渡後他被迫脫離戰場,手裡立即失去了鋼刀利劍,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄杆,只能熱淚橫流。楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲裡,江南遊子,把吳鉤,欄杆拍遍,無人會、登臨意。***《水龍吟》***

  這是他登臨建康城賞心亭時所作。他痛拍欄杆時一定想起過當年的拍刀催馬,馳騁沙場,但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?

  辛詞比其他文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚塗抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形像。

  辛棄疾南歸後為什麼這樣不為朝廷喜歡呢?他在一首《戒酒》的戲作中說:“怨無大小,生於所愛;物無美惡,過則成災”。這首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他因愛國而生怨,因盡職而招災。他太愛國家、愛百姓、愛朝廷了。但是朝廷怕他,煩他,忌用他。他作為南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的時間被閒置一旁,而在斷斷續續被使用的20多年間又有37次頻繁調動。但是,每當他得到一次效力的機會,就特別認真,特別執著地去工作。本來有碗飯吃便不該再多事,可是那顆熾熱的愛國心燒得他渾身發熱。40年間無論在何地何時任何職,甚至賦閒期間,他都不停地上書,不停地嘮叨,一有機會還要真抓實幹,練兵、籌款,整飭政務,時刻擺出一副要衝上前線的樣子。你想這能不讓主和苟安的朝廷心煩?他這個書生,這個工作狂,實在太過了,“過則成災”,終於惹來了許多的誹謗,甚至說他獨裁、犯上。皇帝對他也就時用時棄。國有危難時招來用幾天;朝有謗言,又棄而閒幾年,這就是他的基本生活節奏,也是他一生最大的悲劇。

  說到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫也罷,其實他的追求從來不是要作一個詞人。郭沫若說陳毅“本色是詩人”,辛棄疾這個人,詞人本色是武人,武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆漿汁液。他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世間矛盾,在被用或被棄中受煎熬。

  我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄杆拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當權者不使為官,卻為他準備了錘鍊思想和藝術的反面環境。他被九蒸九晒,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風雲,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識的積累,感情的澆鑄,藝術的昇華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激盪,如地殼內岩漿的滾動鼓脹,衝擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩詞,化作詩詞。他並不想當詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終於他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。說到底,才能和思想是一個人的立身之本。像石縫裡的一棵小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗杆,卻也可成一條遒勁的龍頭柺杖,別是一種價值。從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”;從決心為國棄疾去病,到最後掰開嚼碎,識得辛字含義,再到自號“稼軒”,同盟鷗鷺,辛棄疾走過了一個愛國志士、愛國詩人的成熟過程。

  《把欄杆拍遍》閱讀題目

  1.文章第二段敘述辛棄疾南渡前以武起事的壯烈史事,有何作用?

  答:_______________________________________________

  2.結合原文相關內容,概括辛棄疾南歸後不為朝廷喜歡的原因。

  答:_______________________________________________

  3.結合全文分析:為什麼作者說“為辛棄疾造像,最貼切的題目就是‘把欄杆拍遍’”?

  答:_______________________________________________

  4.本文作者說:“真正的詩人只有被政治大事***包括社會、民族、軍事等矛盾***所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身。”請聯絡辛棄疾的人生遭際以及你的閱讀或生活經驗,談談對這句話的理解。

  答:_______________________________________________

  《把欄杆拍遍》閱讀答案

  1.這一段介紹充滿了神奇色彩,①既照應了前文對辛“行伍出身,以武起事”的總論,②又是為下文辛詞是“用刀和劍刻成”“蘸著血和淚塗抹而成”作鋪墊,讓讀者看到辛棄疾作為一個武人的本色、一個政人的資本和一個詞人的成熟過程。***意對即可***

  2.答案一:①他因愛國而生怨,因盡職而招災,朝廷怕他,煩他,忌用他;②無論在何地何時任何職,甚至賦閒期間,他都不停地上書朝廷,於是招來許多誹謗,使得主和苟安的朝廷不再重用他。

  答案二:①他太愛國家,愛百姓,愛朝廷了,於是朝廷怕他,煩他,忌用他;②他工作特別認真,簡直是個工作狂,於是招來許多誹謗,甚至說他獨裁,犯上,皇上也就對他時用時棄;③他愛提意見,45年間,他都不停地上書,不停地嘮叨,不停地要求痛殺賊寇,收復失地,這讓主和苟安的朝廷心煩。

  3.①“把欄杆拍遍”這一動作,傳神地描述了詞人扶欄遠眺、望眼欲穿的英雄形象;②從這一動作中,我們可以窺見辛棄疾被迫脫離政治,只許旁觀,不得插手,更不得插嘴後,複雜真實的內心:不滿、憤懣、焦慮、等待、企盼……***或:這一動作十分形象地傳達出辛棄疾被迫脫離政治,只許旁觀,不得插手,更不得插嘴後,有志難申、報國無門的悲憤之情。***;③“把欄杆拍遍”還是全文的文眼,它巧妙而形象地概括了詞人的一生,給了讀者廣闊的想象空間。***意對即可***

  4.聯絡辛棄疾:辛棄疾生於金宋亂世,他從小立志痛殺賊寇,收復失地,南渡前是奔走沙場的勇武英雄和愛國,南歸後,被朝廷棄置不用,並屢遭排擠,他報國無門,改而作詞,“歷史的風雲,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識的積累,感情的澆鑄,藝術的昇華,文字的錘打”遂衝擊積聚成偉大詩作,他的詩詞大多是繫心國事,評論正邪,抒發憂憤的佳作,他也因他的偉大詩篇而傳世不朽。

  聯絡個人閱讀或生活經驗:略***言之有理即可***