四年級語文第二單元試卷

  小學語文是一門很有趣的課程,可以啟迪孩子的心智,可以培養孩子的文學素養,通過做試題的方式,從中得到收穫知識。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目

  一、組詞。

  偷*** *** 拭*** *** 垛*** *** 鳴*** *** 脾*** *** 漿*** ***

  輸*** *** 試*** *** 跺*** *** 鳴*** *** 啤*** *** 獎*** ***

  二、根據要求改變句型。

  1.父親從我手裡奪過戒尺,折成兩段,向牆角扔去。

  改成“把”字句:__________________________________

  改成“被”字句:___________________________________

  2.我聚精會神地聽著收音機裡甜美的歌聲。

  縮句:____________________________________________

  3.學生們打籃球。

  擴句:_____________________________________________

  4.狐狸很狡猾。狐狸沒有逃脫獵人的眼睛。

  用關聯詞語將兩句話合併成一句話:_______________________________________________________

  5.你應該向這個同學道歉。

  將陳述句改成反問句:_______________________________

  三、修改病句。

  1.正前面,昆明湖綠得像一面鏡子,靜得像一塊碧玉。

  _______________________________________________

  2.圓明園因為建築巨集偉,所以收藏著很多珍貴的歷史文物。

  _________________________________________________

  3.連長把掩護群眾和連隊轉移交給了六班。

  _________________________________________________

  4.但是,要我向他承認錯誤,覺得太丟臉。

  _____________________________________________

  5.這個房間佈置得非常美麗極了。

  _______________________________________________

  四、將下列詞語按要求歸類。

  捧腹大笑 來來往往 和藹可親 焦急 悔恨

  愉快 嚴肅 恍然大悟 感動 指揮

  1.表示人物動作的:________________________________

  2.表示人物神情的:________________________________

  3.表示心情的:_____________________________________

  五、把能搭配的詞語用線連線起來。

  得意的 肌肉 騰雲駕霧地 點頭

  健美的 牙齒 意味深長地 趕來

  潔白的 神色 心悅誠服地 哲理

  飽覽 景色 光溜溜的 物品

  誦讀 山色 沉甸甸的 臉兒

  欣賞 題句 黑生生的 扁擔

  六、給帶點字選擇正確的意思***在序號上畫“√”***

  1.震耳欲聾 ①慾望 ②希望 ③需要 ④將要

  2.眼疾物快 ①疾病 ②急速 ③得意 ④輕快

  3.價廉物美 ①美麗 ②好 ③舒服 ④端莊

  4.結識 ①認識 ②知識 ③標識 ④熟識

  七、按課文內容填空。

  1.《她是我的朋友》這一課講的是____________的故事,它發生的時間是_________,地點是_________,小男孩願意為小姑娘輸血的原因是________________,這種行為表現了他的_____________品質。

  2.《九月九日憶山東兄弟》的作者是______朝________的。這首詩中的千古名句是____________________,我們還學過他的___________________這首詩。

  八、閱讀短文,完成下面的練習。

  我愛家鄉的銀梨

  有人愛讚美青松,稱讚它萬古長青;有人愛讚美荷花,吟詠它出汙泥而不染;而我卻最愛家鄉久負盛名的銀梨樹。

  陽春三月,沉睡一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活,它貪婪地吮吸著那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

  五月,正是它擺弄綠底白花衣裳的季節。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀的海洋!

  中秋節時,銀梨樹上持滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛三隻“一夥”、五隻“一群”地生長著。開始,果子的顏色呈淺綠色,後來顏色漸漸變深,彎成黃澄澄的了。遠遠望去,好像一串串黃金掛滿枝頭。來到這裡的人們一看就會想到,山區人民的生活一定比蜜甜。

  走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實可與天津的鴨梨媲美。

  銀梨,不但把美的花、美的果實奉獻給人們,還給家鄉人民開闢了一條致富之路。是的,我愛家鄉的銀梨。

  1.這篇短文描寫了銀梨樹的_______、_______、_______,重點是描寫________。

  2.第四、五自然段是描寫銀梨樹的果實的,它的形狀是________;顏色開始是_____,後來逐漸變成______;味道_______。

  3.用“——”線畫出文中前後照應的句子。

  4.用“ ”畫出文中前後照應的句子。

  九、作文。

  題目:同學情

  要求:同學之間發生的事情一定會有一些給你留下深刻的印象,請你選擇其中一件事寫一篇作文。事情經過寫具體,感情要真實。
 

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