牛皮紙包著的月餅閱讀題答案

  多做語文閱讀練習,掌握閱讀題的解題技巧,是提高初中語文成績的重要方法。下面是小編為大家帶來,歡迎大家閱讀練習。

  牛皮紙包著的月餅閱讀原文:

  ①朋友去北京,給我帶回兩盒包裝精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。

  ②揭開盒蓋,不多的幾隻月餅,躺在質地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。

  ③洗淨了手,和家人帶著虔誠的心,切了一隻月餅來嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤,把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅持吃兩塊,但終究,也受不了那份怪異。餘下的,狠狠心,丟進垃圾筒。丟的時候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。

  ④便格外懷念起小時的月餅來。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的麵粉,層層起酥,洇著金黃的油。看著就讓人垂涎欲滴。

  ⑤在中秋前一個星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買回來了。散裝的,擱在一個大缸裡。我們放學時從商店門口過,***A***可以聞得見空氣裡的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到麵皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個一包,十個一包。他動作舒緩,在那時的我們眼裡,那動作無疑是美的,充滿甜蜜的味道。我們的心,開始生了翅膀,朝著一個日子飛翔。

  ⑥終於等到中秋這一天了。起早祖父就答應了的,晚上,每人可以分到一隻月餅。那一天,我們再沒了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來。等月亮真的升起來了,我們不賞月,眼睛都聚到門口的小路上。祖父出現了,手裡提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠,我們都能 聞到月餅的味道。兄妹幾個,跑過去迎接,在他身邊跳。祖父說,小店裡擠滿了人,好不容易才買到月餅。語氣裡有得意,彷彿他做了一件很了不得的事。

  ⑦煤油燈下,祖父小心地揭開一層一層的牛皮紙,我們得到了嚮往中的月餅,用小手託著,日子幸福得能滴出蜜來。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。於是我們把月餅分成一點一點的碎屑,***B******吃。總能把一隻月餅吃到第二天,甚至第三天。

  ⑧大人們也一人一隻月餅,但他們多半捨不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時,分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一隻月餅,等她記起時,月餅上面已長了很長的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。

  ⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個孩子,那兩個孩子跟著寡母過活,自是沒錢買月餅。中秋時,別人家歡歌笑語,他們家卻冷冷清清的。祖母說,可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去。回家來安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時年幼,不明白這句話,現在想想,祖母說的是幫人的快樂啊。如今那兩個孩子早已長大,都出息了,一個在南京,一個在杭州。我祖母在世的時候,他們每年回來,都會去看看她。他們說,忘不了小時候用牛皮紙包著的月餅。

  牛皮紙包著的月餅閱讀題目:

  1.梳理情節:本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索,文章可以這樣概括:***2分***

  店主包月餅——*** ***——祖父分月餅——大家吃月餅——*** ***

  2.把握情感:作者說牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴,除此之外,這月餅裡到底還包含了什麼“滋味”讓作者難以忘懷。***3分***

  3.品味語言,回答下面的問題。***6分***

  A. 請比較第⑤段畫線句子與改句在表達效果上的不同。

  原句:我們放學時從商店門口過,可以聞得見空氣裡的月餅味,香甜香甜的,很濃。

  改句:我們放學時從商店門口過,可以聞得見空氣裡很濃的香甜香甜的月餅味。

  B.請賞析文章第⑦段中加點詞語“舔”的表達效果。

  4.題目寫的是“牛皮紙包著的月餅”,那開篇為何先從包裝精美的月餅說起?***3分***

  5.結尾處鄰家的兩個孩子“忘不了小時候用牛皮紙包著的月餅”,如果你就是這兩個孩子其中一員,回到家鄉,見到“祖母”,你會說些什麼呢?

  牛皮紙包著的月餅閱讀答案:

  1. 店主包月餅——祖父買月餅——祖父分月餅——大家吃月餅——祖母 送月餅

  2.牛皮紙裡包著的月餅,這是童年中的一個甜甜的回憶。這裡包含著一家人的幸福與快樂,有童年的天真與頑皮;也有家人的善良與淳樸;也有著濃厚的鄉村情誼。

  3. A處示例1——原句突出強調了月餅使空氣裡充滿濃濃的香甜味,表現了兒時的我們對月餅的渴望,表現了童年的天真。而改後的句子語言順序和原句不用,語氣平淡,不能充分地表達這種感情。

  示例2——原句運用短句,突出強調了月餅使空氣裡充滿濃濃的香甜味,變現了兒時的我們對月餅的渴望,變現了童年的天真。而改後的句子為長句,語氣平淡,不能充分地表達這種感情。

  B處示例——舔,用舌頭接觸東西或取東西。寫出了我們把月餅分成碎屑,用舌頭***吃的動作,說明在祖母的教育與影響下下,我們將好東西留著慢慢吃,變現了捨不得一下子吃掉月餅的心情,突出了月餅的美味以及兒時的我們對月餅的喜愛,表現童真童趣。

  4.開篇先寫包裝精美的月餅,由此引出下文對兒時牛皮紙報的月餅的回憶。***1分***

  包裝精美的月餅,雖然包裝精良,卻不合家人口味,最終被扔掉,與兒時的牛皮紙的月餅的令人垂涎形成對比***1分***,突出對牛皮紙月餅的懷念之情。***1分***

  5.答案示例:阿婆,我們忘不了兒時的月餅,在那段貧寒的歲月裡,是您把對自己孩子的愛分給別人,感謝您讓我們像其他孩子一樣快樂過節,快樂長大。