難忘的八個字閱讀答案

  《難忘的八個字》中八個字是“我希望你是我女兒”,那麼《難忘的八個字》蘊含什麼道理呢?下面是小編為大家整理的《難忘的八個字》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。

  《難忘的八個字》原文閱讀

  ①隨著年齡的增長,我發覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨——怎麼一生下來就是裂脣!我一跨進校門,同學們就開始譏嘲我。我心裡很清楚,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結巴。

  ②同學們問我:“你嘴巴怎麼會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是裂脣要好受點。我越來越敢肯定:除了家裡人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。

  ③二年級時,我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德很胖,很美,溫馨可愛,她有著金光閃閃的頭髮和一雙黑黑的、笑眯眯的眼睛。每個孩子都喜歡她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這裡有個很不一般的緣故——

  ④我們低年級同學每年都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然後老師在她的講臺上輕輕說了一句話,再由那孩子把話複述出來。可我的左耳先天******,幾乎聽不見任何聲音,我不願把這事說出來,因為同學們會更加嘲笑我的。

  ⑤不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做遊戲時,我就發現沒有人看你是否真正捂住耳朵,他們只注意你重複的話對不對,所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最後一個測驗。

  每一個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什麼呢?以前,老師們一般總是說:“天是藍色的”,或者說“你有沒有一雙新鞋”等等。

  ⑥終於輪到我了,我把左耳對著倫納德老師,同時用右手緊緊捂住了右耳,然後把右手抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。

  ⑦我等待著……然後,倫納德老師說了八個字,這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。

  ⑧這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道:

  “我希望你是我女兒!”

  《難忘的八個字》閱讀習題

  10.文中括號處應填的詞語是[    ]

  A.失靈                  B.失聰

  C.失常                  D.失調

  11.指出文中兩處破折號的用法。

  答:________

  12.生理缺陷和同學們的譏嘲,使“我”產生了怎樣的自卑心理?

  答:________

  13.第5段中畫橫線的語句運用了哪種人物描寫的方法?對下文刻畫倫納德夫人形象起到什麼作用?

  答:________

  14.“這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田”,這句話用了哪種修辭方法?它在文中的表達作用是什麼?

  答:________

  15.利用文章中的有關語句,完整地說明為什麼沒有一個人比“我”更愛倫納德夫人。

  答:________

  16.“我希望你是我女兒!”這句話沒有放在第7段“倫納德老師說了八個字”之後,而放在文章末尾,這樣安排好在哪兒?

  答:________

  《難忘的八個字》閱讀答案:

  10.B

  11.要點:對“我氣惱、我憤恨”作解釋說明;對“我更愛她”的很不一般的緣故作解釋說明。

  12.要點:我越來越敢肯定:除了家裡人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。

  13.要點:心理活動描寫;為文章結尾倫納德老師所說的“這八個字”作了鋪墊和襯托;突出倫納德老師高尚的師德和高超的教育藝術。

  14.要點:比喻;生動形象地表達了這八個字給“我”帶來了溫暖和希望,驅除了“我”心中自卑的陰影。

  15.要點:“我”一生下來就是裂脣。“我”一跨進校門,同學們就譏嘲“我”。而且,“我”長著彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結巴。“我”覺得除了家裡人以外,沒人會愛自己,甚至沒人會喜歡自己。可是在一次“耳語測驗”中,倫納德夫人卻對“我”說:“我希望你是我女兒!”這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直射“我”的心田,撫慰了“我”受傷的、幼小的心靈,改變了“我”對人生的看法。因此,沒有一個人比“我”更愛她。

  16.要點:這句話是揭示文章中心的點睛之筆,放在結尾讓人回味無窮;並與題目相照應。