傳統文化知識手抄報內容

　　傳承和吸收傳統文化的精髓，在社會發展的步伐中進行傳統文化教育,培養尊重傳統文化,創造新文化的人才,是中華民族傳統文化傳播於世,長存於世的現實要求。我們也可以製作一份傳統文化手抄報繼承和發揚傳統文化。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　傳統文化知識手抄報的圖片

　　傳統文化知識手抄報圖一

　　傳統文化知識手抄報圖二

　　傳統文化知識手抄報圖三

　　傳統文化知識手抄報圖四

傳統文化知識手抄報圖五

　　傳統文化知識手抄報的資料1

　　一、中華傳統文化小故事

　　劉完素虛懷若谷

　　【傳統故事】劉完素是宋朝很有名的醫學家。有一次他生了病，吃了許多藥，病情也不見好轉。一天，他的朋友張元素來探望他。張元素也是個大夫，他提出給劉完素看病。劉完素心裡有些不願意：自己的病如果被他治好了，那不是很沒面子?但他轉念一想：我平時最提倡同行間互相學習，怎麼輪到自己就糊塗了呢?於是，他很高興地請張元素幫他治病。兩人一起分析病情，研究藥方，終於找到了病根。不久，劉完素恢復了健康。此後，兩人經常在一起，交流醫學上的疑難問題，醫術都大有長進。

　　【人生感悟】有才能的人向沒有才能的人請教，知識豐富的人向知識貧乏的人請教，這是一種謙虛的態度。孔子說：三人行，必有我師焉。有時，你的缺點正好是別人的優點，學習應該取人之長，補己之短。劉完素的故事告訴青少年，知識再淵博的人也有不足的地方。在日常生活中，我們要虛心接受並採納他人的意見和建議，並誠摯地學習別人的長處。

　　二、古代文化常識-古代地理

　　【江河】

　　古代許多文章中專指長江、黃河。如《鴻門宴》：“將軍戰河南，臣戰河北。”《過秦論》：“然後踐華為城，因河為池。”《殽之戰》：“公使陽處父追之，及諸河。”再如《祭妹文》“先塋在杭，江廣河深”，此處“江”即指長江，“河”則指運河。

　　【西河】

　　又稱河西，黃河以西的地區。如《廉頗藺相如列傳》：“會於西河外澠池。”《過秦論》：“於是秦人拱手而取西河之外。”

　　【江東】

　　因長江在安徽境內向東北方向斜流，而以此段江為標準確定東西和左右。所指區域有大小之分，可指南京一帶，也可指安徽蕪湖以下的長江下游南岸地區，即今蘇南、浙江及皖南部分地區稱作江東。《史記·項羽本紀》：“且籍與江東子弟八幹人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之!”李清照詩云：“至今思項羽，不肯過江東。”《赤壁之戰》：“兼仗父兄之烈，割據江東。”

　　三、古代文化常識-古代職官

　　【太師】

　　指兩種官職，其一，古代稱太師、太傅、太保為“三公”，後多為大官加銜，表示恩寵而無實職，如宋代趙普、文彥博等曾被加太師銜。其二，古代又稱太子太師、太子太傅、太子太保為“東宮三師”，都是太子的老師，太師是太子太師的簡稱，後來也逐漸成為虛銜。如《梅花嶺記》“顏太師以兵解”，顏真卿曾被加太子太師銜，故稱。再如明代張居正曾有八個虛銜，最後加太子太師銜;清代洪承疇也被加封太子太師銜，其實並未給太子講過課。

　　【太傅】

　　參見“太師”條。古代“三公”之一。又指“東宮三師”之一，如賈誼曾先後任皇子長沙王、樑懷王的老師，故封為太傅。後逐漸成為虛銜，如曾國藩、曾國荃、左宗棠、李鴻章死後都被迫贈太傅。

　　【少保】

　　指兩種官職，其一，古代稱少師、少傅、少保為“三孤”，後逐漸成為虛銜，如《梅花嶺記》“文少保亦以悟大光明法蟬脫”，文天祥曾任少保官職，故稱。其二，古代稱太子少師、太子少傅、太子少保為“東宮三少”，後也逐漸成為虛銜。