蘇教版五年級語文下冊期末試題

  五年級下冊語文期末考試要到了,同學們要如何複習呢?下面是小編整理的五年級下冊蘇教版語文期末考試題目,希望對你有幫助!

  1

  一、讀拼音寫詞語,看誰寫得正確、美觀***10分***

  jì mò yào shi shuài lǐng máo tǎn jiào chē

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  hé xié shēng yá pài qiǎn jiū fēn shēn jiàn

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、比一比,再組詞***7分***

  掏*** *** 饒*** *** 燥*** *** 瓣*** ***

  淘*** *** 撓*** *** 澡*** *** 辨*** ***

  chéng*** *** jiàng*** *** jiě*** ***

  乘 強 解

  shèng*** *** qiáng*** *** xiè*** ***

  三、將能搭配的詞語用線連起來***4分***

  波光粼粼的 圓舞曲 打的 結帳

  優雅輕快的 多瑙河 買單 明星

  美觀大方的 協會大廈 大腕 辦公場所

  金碧輝煌的 歌劇院 寫字樓 乘計程車

  四、將下列成語補充完整,並按要求完成作業***3+3+2=8分***

  神采*** ****** *** *** ****** ***而談 氣宇軒*** ***

  面面相*** *** 海*** ***天空 高*** ***遠矚

  描寫人說話的有

  描寫人的神態精神的有

  含有“看”的意思的有

  你能從中選擇兩個成語寫一段通順的話嗎?***字數不少於50個字***

  五、按要求寫句子***12分***

  1.把下面的句子改成反問句。

  她樂於助人,勤奮學習,沒有一個同學不欣賞。

  2.用幾句話將它寫生動、具體

  今天,我的心情特別好。

  3.用下面的字片語成兩句意思不同的話。

  話  他說的  對 不  完全

  4.用上恰當的關聯詞語,將下面每組中的兩句話合併成一句話。

  我們不可能讀完所有的書。 我們要對讀物進行認真的選擇。

  5.草原把夕陽照得五彩繽紛。***在原句上修改病句***

  6.春天將嫩嫩的小手,伸出了樹梢;春天將 , ;春天將 , 。春天像一個可愛的小天使,讓每一個人都感到驚喜。

  六、根據課文內容填空,並回答問題***7分***

  1.春色滿園關不住, 。***《遊園不值》******1分***

  2.君子不失色於人, 。***1分***

  3.“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”這句話中的“細浪”是指 ,“泥丸”指 。***1分***

  4.《談禮貌》一文用古人、今人、普通人和偉人的事例告訴我們:

  ________________________。***1分***

  5.學了《愛如茉莉》一文,除了文中說的“愛如茉莉”,你覺得愛還如“______”,能把原因寫在下面嗎?***2分***

  6.“月光”往往給人以美好的意境,月光朦朧,給人很多想象的空間,激發人對美好生活的嚮往與追求。月光如水,富有詩情畫意,自古以來,有很多文人墨客都讚美過月亮。請寫出兩句帶有“月”的詩句。***古詩、現代詩、自已創作都可以******2分***

  七、閱讀短文,回答問題***22分***

  ***一***有“志向”的鯽魚***7分***

  一尾鯽魚和別的一些魚住在小河汊裡。它們常在一起議論著要去江湖裡遨遊的事。

  春水返漲的時候,鯢魚去約鯽魚一同出發。鯽魚說:“別見怪!你的動作那麼遲緩,行動起來搖搖擺擺,我跟你一道有些不合適。你先出發吧,不過相隔十來天,我一定會趕上和超過你的。”

  一天,鰱魚來向鯽魚告別,說他就要遠行。鯽魚說:“我知道你說的遠行,只不過到幾十裡外的什麼灘頭去晃盪一下。好,你先走吧,我和你不同,我將走得更遠。”

  又一天,鯉魚去約鯽魚做旅伴,出去逛逛。鯽魚說:“我不能和你一道去,*** ***你的速度不如我,會妨礙我的。而且,我*** ***要去江湖,我*** ***打算到海里去玩呢!”

  後來 鯢魚 鰱魚 鯉魚都先後回來了 鯽魚卻仍然在小河汊裡 一步也沒有離開過老地方

  1.給第五自然段加上標點。***2分***

  2.在文中括號裡填上適當的關聯詞語。***2分***

  3.題目中的雙引號表示*** ***。***1分***

  A.引用 B.專門用語 C.諷刺、否定

  4.這則寓言告訴我們

  __________________***2分***

  ***二***媽媽的禮物

  有個孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟來不及給我一件禮物。”

  一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人並不生氣,還關切地問:“孩子,你哭什麼?”

  孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

  老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應該珍惜才對!”“那------我怎麼會不知道?”孩子驚奇地問。

  老人語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”

  孩子聽著,眼睛忽地一亮。

  老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你 的眼睛,讓你去 世界;給了你 的耳朵,讓你去 世界;給了你一雙腿,讓你去 世界;給了你一雙手,讓你去 世界。這些,難道還不夠嗎?”

  孩子聽著,陷入了深思。

  老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個世界!”

  1.文中有許多描寫神態的詞語,如生氣、嚴肅等,請寫出文中的4個描寫神態的詞語。***2分***

  ______、 ______、 ______、

  2.根據意思從課文中找出恰當的詞語。***1分***

  ***1***語言懇切而有分量,情意深長。 *** ***

  ***2***在一個地方來回地走。*** ***

  3.寫出畫線字的近義詞。***1分***

  ***1***孩子向老人傾訴了自己的哀傷。 *** ***

  ***2***孩子詫異地問。 *** ***

  4.選擇適當的詞語填入文中的空格內。***3分***

  改造 靈敏 觀察 明亮 傾聽 走遍

  5.根據短文內容填空。***5分***

  ***1***第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子獨個兒在街頭徘徊因為

  ***2***“孩子聽著,眼睛忽地一亮。”他想:

  ***3***“孩子聽著,陷入了深思。”他又會想:

  ***4***老人說媽媽留下了最珍貴的禮物,具體指哪些禮物?

  6.孩子聽完老人最後一席話後是怎麼想的?展開豐富想象,為短文加上結尾。***3分***

  八、作文***30分***

  漢語裡有不少歇後語,其中有關動物的很多,如“兔子的尾巴——長不了”。你還知道哪些?選擇一個,編寫一則童話故事。寫完後,跟小夥伴們交流一下,看誰編得最有趣。

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