寫給大學生的一封信

　　

　　同學們：

　　在一個新的學校裡，你們過得好嗎?

　　本來這是一封早就應該寫的信，有許多的話應該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會的生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們對自己生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一個學期即將結束的時候，在你們忙著準備期末考試的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應該有了和我的某種共同的感受，思想應該可以達到一種深度。

　　你們經歷了高考，但是它對於你們來說並不是黑色的，只是一種比平時緊張的感覺而已，在內心深處你們還沒有真正意義上體會到為了自己的目標拼命的含義，在這一次比較蒼白的過程中，你們已經喪失了一次鑄煉自己的機會。

　　一個人失去一次機會並不算什麼，可是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功的人生。那麼，我的同學們，你們失去了什麼?黑色是壓抑和沉悶的，但是它的背後，卻代表著成熟與大氣。

　　還記得高中是，學校請來的現在就讀於XX大學的XX同學嗎?當初他在班上講大學生活感觸時說了一句說：“大學裡出兩種人：一種是人才，一種是人渣。”那麼經歷高考，進入大學後，我想問：你是想成為人才還是人渣。日光我沒有猜錯的話，你肯定會回答我：我既不是人才也不是人渣，我界於這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正是在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上，我們就需要把它想得極端一點。在這一學期中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍的床上度過，有許多時間都用在QQ上的閒聊，有許多時間都在網路遊戲裡廝殺。一學期過去了，你突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給你們上課都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們大學裡的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到東西，雖然大學裡有很多的可以學的東西。你現在是不是正在為期末考試過關，而不是達到優秀而發愁，正在盤算不會被亮紅點的各種方法：突擊學習，考試作弊，請酒送禮，獨自禱告......

　　不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要藉口。

　　如果我沒有記錯的話，你們每年的學費是5000元以上，最高的已經達到了9000元，再加上你們的生活費以及其他的費用，大多數可以達到10000元以上，你們現在是在大學了求學，是在接受一種高額費用的教育，可是你們的父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產出?

　　你們大多數來自農村，或者是小生意家庭，沒有多少人家裡有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

　　希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?

　　責任，並不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表象的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。

　　一學期結束後，回到家裡過年時，你的父母仍舊對你寵愛有加，仍舊對你充滿希望，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學習，甚至於不把成績通知單給他們過目，躲在某個角落裡用自己的手簽上本來應該由他們來籤的名字。騙子，一個虛偽的騙子，一個毫無責任感的騙子，一個可以成為人渣的騙子，我不想，更不願我的學生變成這樣，我一直固執地認為：你們可以成為我的驕傲。

　　建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學們，請牢記並承擔起你們對父母的責任。

　　在這一學期當中，有許多同學都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什麼，或者做什麼都不起勁。這在剛進入大學的學生當中是一個非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。其原因如下：

　　第一：你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性底終極目標。對於許多同學而言，大學是你們最後的求學階段。讀完大學就要找工作，可是這對於已經做了十二年學生的你們而言仍然顯得那麼的遙不可及。

　　第二：大學裡的教學方式與其他的教學方式完全不同。在大學裡面沒有任何一個教師會圍繞你們轉，生怕你們沒有學到東西，學不學完全是自己的事，你們已經是成年人了。沒有了以前的反覆講解，沒有了以前做不完懂得作業，你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學了又怎麼樣，不學又怎麼樣?與其讓自己學得這樣辛苦，還不如讓自己過得灑脫一點。

　　第三：大學裡面有太多屬於自己的時間。從以前的早自習到晚自習，都有老師把你們要完成的任務佈置的妥妥當當，到現在的沒有任何人給你講你應該去做什麼，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

　　第四：大學裡的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什麼都要管，就像一個苛刻的保姆，因為我們把你們看成沒有長大的孩子;現在的輔導員除了點名什麼都不管，因為他們把你們當成成年人。這一個過程中，有一個非常巨大的脫節，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。

　　第五：你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎麼的人，到底要幹什麼樣的事業，這些對於你們而言毫無概念。從小學時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫，你們在著一過程中完成了人生目標的蛻變，最後剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是，沒有方向的船。什麼風都不是順風。

　　你們應該找到自己的目標，不是說立刻，而是在儘量短的時間。

　　在這裡我給你們一個建議，希望能幫助你們找到目標。

　　第一步：拋開所以的阻礙，從專業出發，想想自己以後到底要做怎麼樣的工作，或是怎麼的事業。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。平面設計師?動話設計師?網頁設計師?網路程式設計師?軟體開發工程師?通訊工程師?建築設計師?模具設計工程師?......

　　第二步：利用網路，人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下來的工作所需要的專業技能和其他技能。這些技能的理論知識大多數是從書本上學來的，你需要做的是按從基礎到精深的順序給自己列出一個學習的目錄。這個也請你寫在紙上。

　　第三步：按書錄的先後給自己分配學習時間。當然，你能分配的大多數是屬於自己課餘時間。並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃。

　　第四步：按著學習計劃，腳踏實地去學習，並且利用一切可能利用的條件去實踐。

　　我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，並且會得到很多。所以，請每一個同學給自己定下一個目標吧。

　　生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會是什麼滋味!其實在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實現的，最難的是第四步，要做到確實不容易。

　　首先，在你們的身邊有太多的混日子的大學生，他們過著同齡人嚮往的瀟灑生活，要做到第四點，你們需要克服大環境的影響。

　　其次，大學裡有太多的誘惑。QQ裡又發出了讓人手癢的聲音;網路遊戲裡又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;湖邊的路燈下又站著一對對相互依偎的情侶;牌桌前又擺滿了好象可以唾手可得的鈔票......要做到第四點，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼裡像苦行僧一樣的在大學裡穿行。

　　再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好象是大學生生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養了他們堅強懂得毅力與國人的智慧

　　

　　親愛的同學們：

　　你們好!不知不覺中，我們進入大學已然將近一年了。這個時間也許說長不長，說短也不短。翹首回望過去，心中感觸頗多。不知你們的感受是否和我一樣。

　　在未進入大學之前，我相信絕大多數的人與我一樣，對大學充滿了嚮往。大學，這個讓我們心神已久的學習殿堂，也是令許多學子夢斷獨木橋的地方。它寄託了大家太多的理想和幾近全部的希望，這就足以成為昔日我們奮鬥的所有。閒暇時餘，我們都或多或少會去幻想大學裡的學習和生活方式。我們多少次想早點擺脫之前那沉重的作業負擔;多少次欣羨於老師們口中那濃墨渲染的象牙塔風情，多少次……大概也記不清了。這或許是源自於我們對自由的追求，或許是年少氣盛過於執著;或許是太想從當時巨大的壓力下解脫出來了吧。

　　後來，我們真的進來了——這個對我們而言簡直近乎是謎一般的地方。我們得到了期盼已久的自由，似乎拋開了那壓迫中的學習方式。經歷了以往的重重考驗，只在此刻才感覺有所釋放。不知不覺，在我們潛意識中，感覺是時候讓自己休息一下了。於是——有些人就很自然地以為大學是著重培養能力的地方，而學習不是這個地帶的主流。花在學習上的時間就越來越少了，美其名曰去鍛鍊能力，實則是逐漸縱容自己，給自己的清閒找了個理由。殊不知一切的一切已經悄然發生了變化。

　　其中有不少人陸續開始遲到、曠課，或是來了也只不過是換了個睡覺的地方而已。因為大學的課程本來就很少，之間的聯絡自然就十分緊密，一堂課沒聽，下一堂就很難銜接得上。

　　不過，問題在此刻，還是有解決的方法的。須知亡羊補牢，猶未晚也。憶往昔之不諫，知來者之可追，我們的大學時光畢竟才剛剛起步。大學中大部分時間是要我們自我去支配的，這就要求我們堅持不懈、刻苦自覺地去對待所有需要我們學習的東西。不光是我們的課業，還有其他以往缺乏的。而今後我們要做的就是去填補上這樣的缺失。大學，正是一個能讓我們領悟到這種缺失重要性的地方。我們要在短暫的大學時光之中，逐漸地建立起來一種人格的覺悟，讓你找到你的自信，然後在一個匆忙急速旋轉的世界裡面，找到一個恆定的點，讓周圍生動起來，使得你的生命被啟用。等到我們去穿越世界的時候，那種倉皇和忐忑就會隱去，內心的那種圓熟和自信，就會在舉手投足之間表現出來。

　　我們要在短暫的時間裡去獲得這麼多，就必須珍惜時間。時間也正如朱自清《匆匆》一文中的描述：洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去;當我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去了。確實時間的流逝是如此的匆匆，想想現實是那樣的殘酷，那樣的可怕。是時候讓我們都行動起來了。

　　

　　親愛的______ 同學：

　　你好!

　　十年寒窗苦泛舟，終得梅花撲鼻香。對剛剛步入大學校園的你們來說，這是你們放下高考的重擔，開始追逐自己的理想。這是你們離開家庭的港灣，開始獨立的求學生活。大學是人生的一個重要階段，它像一個夢工廠，描繪著你的未來，編織著你的夢想。

　　短暫的興奮之餘，也許您就已經犯愁於高昂的學雜費和低微的年收入。也許您的父母年事已高，也許您的家庭僅靠打零工和種地維持，也許由於種種原因您的家庭已經負債累累。畢竟，大學四年至少5萬、甚至10萬是一筆很大的花費。

　　總不能放棄學業，改做他行;總不能民間貸款，支付高額利息;總不能讓父母過於勞累，拖跨身體。怎麼辦呢?

　　台州醫院後勤黨支部自2007年開始，由支部黨員自願捐款資助貧困大學生上大學，今年已經是第三年。目前，我們聯絡了一些企業聯合資助大學生，主要解決貧困大學生學雜費。針對貧困大學生受資助不感恩、貧困大學生拿資助金揮霍、貧困大學生拿資助金開公司等不良現象，我們作了一些其它方面的探索。

　　我們成立了大學生幫扶中心平臺，通過部落格和QQ平臺提供大量知識和技能培訓，作為大學生學校教育的第二課堂，擺脫了以資金簡單資助大學生的方式，轉變為從人文上、技能上、知識上全方位支援、鼓勵所資助大學生快速成長、早日成才。

　　我們也鼓勵大學生艱苦奮鬥、自立自強，改無償贊助為長期無息貸款，目的在於激發所資助大學生創業激情，樹立獨立精神，培養感恩心態，通過個人努力返還貸款以資助更多貧困大學生，既解決個人燃眉之急，又幫助更多人解決燃眉之急，實現滾動迴圈，逐漸擴大惠及範圍。

　　當你完成學業並有所成就時，希望你能伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人，在以後的人生中盡力回報社會，做一個對國家有貢獻的人，讓我們一起努力，共同發展，讓愛的聖火永遠傳遞。