小學四年級動物作文加批改評語

  跟寫植物一樣,寫動物也是小學生作文的一項重要內容。動物是生物中的一個大類***另一個大類是植物***,它包括的門類也極其繁多。下面是小編為您整理的關於動物的小學四年級作文,希望對您有所幫助!

  小學四年級動物作文一

  我家有一條小貓,它非常可愛。你瞧,它身穿黃色大皮襖,一雙綠寶石般的眼睛,四肢毛茸茸的小腿,一條長長的尾巴,***多像一位高貴的小爵士啊!***

  它可調皮了,媽媽在織毛衣,它走過去用前腿把線球當球給拋起來玩耍,玩了好一會兒,線球和它的前腿混在一起了,它搞也搞不掉,把我們給逗笑了。天冷了,我坐小貓雖然調皮,但很盡職。自從我家有了這條小貓後,我家的老鼠也漸漸少了。有一次,我半夜起來小便,看見小貓在一個洞前坐著,好象在等什麼,忽然,一個小東西從裡面竄出來,小貓立即撲過去,啊,原來是一隻老鼠,小貓捉住了老鼠顯得很高興,很快就把那個老鼠給吃完了。現在,我家一隻老鼠也沒了。你瞧,小貓是不是很會捉老鼠呀!

  我家的小貓不但調皮可愛,而且還很盡職。

  你是不是也喜歡我家的小貓呀!

  【教師評語】

  這篇文章,作者主要寫了小貓調皮和盡職的特點,作者主要記述了兩件事,分別說明小貓的特點,敘述條理清晰,表達了“我”對小貓的喜愛之情,作為二年級的同學,觀察仔細,是篇不錯的文章。

  小學四年級動物作文二

  前一陣,媽媽從廣場買回來一隻可愛的小烏龜。別看它只有一丁點兒大,卻很是機靈。

  小烏龜的頭是碧綠色的,兩側鑲嵌著一對黑寶石似的小眼睛,眼瞼時常迅速地垂下去,忽又很快地掀起,一眨一眨的。那雙小眼睛還不時地東瞧瞧,西望望,對什麼都表現出一副好奇的樣子,有趣極了。它的鼻子都很小,很容易使人忽略,要是不細心觀察,你是根本不會發現的。

  小烏龜的個頭雖小,卻貪食得要命。每次我給它喂的食物,它基本都會消滅得一乾二淨,尤其遇到一點肉,它會吃得更快,每每吃完後,還會抬起頭來靜靜地盯著我,彷彿在說:“小主人,再給我加點,我還要。”看著它那饞嘴的樣子,我總是忍不住要給添點,小烏龜除了喜歡吃蝦肉之外,漸漸地還學會了吃豬肉、麵條、米飯等,它的嘴巴雖然很小,可是吃起來,卻是狼吞虎嚥,毫不含糊。

  為了小烏龜生活得更高興,我每天給小烏龜兩小時的自由活動時間。我把它叫做“放風”,有太陽時,我就會把小烏龜放在陽臺上,看它懶洋洋地晒太陽。這時的小烏龜通常會毫不客氣,探岀它那可愛的小腦袋,劃拉著它柔弱的四肢,甩動著它短短的尾巴,背個沉重的“家”,緩慢卻極悠閒地挪動著,樣子實在逗人喜愛。

  我真心喜歡這隻可愛的小烏龜,它給我的生活以無盡的快樂。

  【教師評語】

  習作首尾呼應,突出了我對小烏龜的喜愛。小作者運用了比喻、擬人的修辭手法,採用自然流暢的語言,向讀者從小烏龜的外形、進食、放風三方面介紹了小烏龜。

  小學四年級動物作文三

  紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。我小時侯曾經養過一隻小白兔,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩隻白色的大門牙。兩隻長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。別看它平時看不到它的腿,可跑起來它的腿特別有力。

  說起這隻小白兔,還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個叫“小白”的名字,小白剛進我家感到很陌生,總是縮成一團,像個大絨球似的,過了一段時間,小白漸漸認識我了。白白最愛吃青草,我經常抱它到樓下去吃青草,一下去它就到處亂跑,好像想認識一下週圍的世界。

  時間長了,小白便和我有了感情。每當一回家它就朝我看,好像在說:“我餓了,給我點吃的吧!”我,便給它拿了幾片白菜葉子,它就津津有味地吃起來了。在吃的時候,小白不時地發出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之後,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:小主人,謝謝你!看著它的樣子,我開心地笑了。

  不知過了多少天,小白越來越大,我的學習也越來越緊張,實在照顧不過來了,便把小白送人了。雖然小白走了,但它仍然不時浮現在我的腦海裡,至今也忘不掉它帶給我的快樂。

  【教師評語】

  這篇文章,通過外貌、動作描寫使一隻可愛的小白兔形象展現在讀者眼前。通過具體事例寫出了小白兔的特點。語言活潑,富含情趣,字裡行間寫出對小白兔的喜愛和懷念之情。