做文明人倡議書

  文明是城市之魂,美德是修身之本。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:

  “創全國文明城,做文明桂林人”倡議書

  尊敬的老師、同學們:早上好!

  昨天中午,創全國文明城評估專家組已抵達桂林,準備用10天時間對桂林進行整體的測評,為了桂林的榮譽, 為了我們共同的家園能有一個潔淨、舒適、文明、和諧的環境。今天我代表學校,向全校師生髮出如下倡議,希望大家迅速行動起來,積極投身到“創全國文明城,做文明桂林人”活動中來:

  一、遵循“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的具體規範,積極參與桂林市創全國文明城行動,崇尚文明、爭當文明,做到自我教育、自我完善、自我提高。在社會上做一名好公民,未成年人不進網咖;在學校裡做一名好老師、好學生,老師認真上好管好每一堂課,同學們認真聽好每一節課,不在課堂上睡覺、玩手機,做與學習無關的事。同學之間要和睦相處,不打架鬥毆;在家庭中做一名好成員,孝敬父母,感恩家人。認真遵守《桂林市民文明公約》,講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。追求誠信,恪守公德;扶正祛邪,揚善懲惡;辨別是非,抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動;做到男女平等,尊老愛幼,奉獻愛心,友善熱情對待外來人員,營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。共同建設一個人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境自然和諧的城市,全面展示桂林人的文明形象。為桂林創全國文明城市增光添彩,加油加分。

  二、共同維護市容環境的整潔。讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護桂林的環境衛生。從日常生活小事入手,革除陋習,養成良好的生活、衛生習慣。在車站、廣場、商場等公共場所及大街小巷,自覺做到愛護公共設施,不隨地吐痰,不隨地大小便、不亂堆放、不亂停車、不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂倒垃圾、不吸菸、不損壞公共衛生設施和綠地、讓我們的家園保持潔淨有序。 ***請老師同學們特別注意兩點:1、在校園內也不要亂停放車輛,同學們的車輛一律停放在進校門右手邊的單車棚,由於學校停放車輛的位置有限,建議同學們乘坐公交車來校,減少停車的麻煩;老師們的車輛也要在指定的位置規範停放,請不要亂停在校園路上,相信老師同學們能自覺遵守,還大家整齊有序的學校環境;2、從今天開始,全面實行清潔衛生“一天三掃”的保潔制度,本週內的第七節活動課暫停,全部用來搞衛生,請班主任組織好,各部德育部長要組織有老師帶領下的衛生小組進行檢查評比,各班未經衛生小組檢查確認合格不得放學。***

  三、做到四讓。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份溫馨。文明禮讓既是中華民族的傳統美德,也是文明程度的重要標誌。出門在外,堅持以恭敬之心禮讓為先;當乘客時,應注意排隊和讓座,關心老、弱、病、殘、孕等特殊群體;當遊客時,應堅持購票入園入館、遊覽有序,服從管理,講究文明;當顧客時,應做到購物遵章有序,舉止文明禮貌;當觀眾或聽眾時,應遵守集會場地規定,自覺維護秩序;當駕駛員時,應嚴格按章操作,絕不亂行亂停。生活中很多打架、滋事等不和諧事件,往往都是因為一句不文明的話語、一個不文明的舉動,一個互不相讓而引起,因此,我們應該把文明禮讓作為一種責任、一種常識、一種習慣,時刻牢記,身體力行。

  老師們、同學們,一滴水能折射陽光,細微處能顯露您的品質。只要我們努力,只要我們付出,文明城市就離我們不遠。讓我們以建立全國文明城為載體,共同行動起來,用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  “說文明話、做文明事、成文明人”倡議書

  親愛的同學們:

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,校園應是環境優雅、文明高尚的淨土,我們應該是一群舉止得體、行為規範的天之驕子,美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現象,這不僅會影響一個人的道德修養,而且還影響我們五中的形象,為此,校團委、學生會向全校同學發出倡議:積極行動起來,說文明話、做文明事、成文明人,按照以下要求嚴格要求自己 。

  一、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援與幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,不在校外流動攤點上購物,節約用水用電;

  五、遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習在教室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧譁;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網,嚴守網路文明公約,合理科學利用網路資源;

  九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫等;

  同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力,建立整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍五中校園!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  “講文明話、行文明舉、做文明人”倡議書

  老師們、同學們:

  舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多麼重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園,現特向全校師生髮出如下倡議:

  老師們應以優良的教風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典範激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規範,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規則,遵守社會公德,遵守學校有關規章制度。

  學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。具體做到:

  一、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語。

  二、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援與幫助。

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約水電。

  四、男生不留長髮,女生不穿高跟鞋、不化妝、不佩戴首飾。頭髮乾淨整潔,不染髮、不燙髮。

  五、上課和自習在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧譁;下課不在走廊起鬨打鬧。

  六、注意公共和個人衛生,不抽菸,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

  七、文明上網,合理科學利用網路資源,不進入卡拉OK、舞廳等娛樂場所。

  八、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

  在校園裡,我們是文明的師生;

  在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

  老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日