小學生美術油畫棒範畫

  把看到的物件經過適當的取捨、提煉,將它用油畫具象的表現出來,這主要是通過對自然的觀察與感受,從而具象的表現在畫面上。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  生活中的趣事

  課時:1課時

  學習領域:造型*表現

  教材簡析:

  對於一年級的學生來說,生活中有趣的事是數不清的,比如說出去玩、做了個奇特的夢……能夠把它畫下來,那就更有趣了。

  教學目標:

  1.引導學生回憶生活中各種奇聞趣事,體驗生活中點滴樂趣。

  2.指導學生創作一幅表現生活中趣事的繪畫作品。

  教學重難點:

  1.能否把生活中的趣事表現清楚。

  2.是否突出了主題、畫面生動有趣。

  3.能否把自己的作品介紹給同學。

  教學準備:

  教師:兒童畫作品,各種顏色的制、多媒體課件等。

  學生:油畫棒、水彩筆、圖畫本等。

  教學過程:

  活動一:

  小組交流生活中的趣事,派代表把最有意思的事向大家講一下。

  教師出示一幅學生的繪畫作品,啟發學生看看、說說圖上表現的故事。

  活動二:

  教師放課件,展示多幅兒童繪畫作品,通過分析與對比了解創作的方法:明確主題、確定人物,添畫相應的背景。

  教師為每一組發一幅兒童繪畫作品,學生分析與討論作品中的優點與不足。

  教師歸納學生的評述,提出創作要求。

  活動三:

  學生進行創作,創作完後,把自己的畫介紹給同學。

  課後拓展:

  引導學生運用其他的方法進行創作。

  教學評價:

  1.能否把生活中的趣事表現清楚。

  2.是否突出了主題、畫面生動有趣。

  3.能否把自己的作品介紹給同學。