兒童風景水彩畫素材

  一幅水彩畫作品中,形象間的虛實、空間層次、筆墨表現、顏色的濃淡與流動,都是在水的作用之下來表現的。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  電腦美術 課 時 1

  教學目標 1、讓學生在上節課的基礎上進一步熟練“畫圖”工具的使用,設計製作一幅電腦小報作品,並通過小組合作的方式組合成為電子報刊。

  2、本課是將藝術的神奇藉助於網路來表現,有助於學生對資訊的接收和強化,學生在學習過程中自主地調動多種感覺器官,達到了聲色俱備、視聽相聯的求知新境界。

  3、引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的創作樂趣。

  教學重點 感受電腦美術的樂趣。讓學生學習用window軟體上的畫圖板自己設計一份電腦小報。小組將電子小報運用圖片演示軟體合成一份電子報刊。

  教學難點 會進行簡單的畫圖工具操作。會進行簡單的畫圖板操作。

  教學準備 教具準備::電腦演示操作示範作品以及電腦軟硬體裝置。

  學具準備::電腦軟硬體裝置。

  教      學     過     程 主  備 復  備

  教學過程:

  活動一:

  1、 進入WINDOWS畫圖程式。

  師:同學們我們以前學過電腦繪畫,並且用畫圖軟體畫了很多漂亮的畫,那麼你們用畫圖軟體畫過那些畫?都用到了畫圖軟體中的那些工具?

  學生依次說出window軟體上的畫圖板裡所應用到的工具及作用。

  師:老師這裡也有一幅同學的電腦作品,大家看看是分幾個步驟做好的,可以用哪些工具製作呢?

  欣賞

  2、欣賞一幅電腦小報的製作步驟,產生對電腦繪畫的直觀印象。

  教師演示課件***第一張到第四張***,邊演示邊請學生談步驟。

  繪製步驟:

  設計形象。

  設計背景。

  設計標題。

  合成。

  3、欣賞電腦美術作品,進入WINDOWS畫圖程式。當場演示電腦繪畫的創作過程。

  教師演示課件***第五張到第六張***

  活動二:

  學生操作:

  利用摸板中的各種工具和形狀等加上用滑鼠繪製一幅電腦小報作品。

  教師根據學生的不同水平進行個別輔導。

  活動三:欣賞

  1、欣賞電子報刊的範作。教師演示課件***第七張到第九張***

  教師演示電子報刊的製作過程:

  2、學生跟著教師的演示進入Microsoft PowerPoint圖片演示軟體。

  3、教師講清Microsoft PowerPoint介面上的各種工具的用途,使學生了解各種工具的基本用途。

  4、出簡單的題型,請學生演示操作。教師予以輔助。

  活動四:學生操作:

  師:同學們電腦繪畫有趣吧!老師也非常喜歡用電腦繪畫。

  想不想小組合作共同完成一套電子報刊?

  生:想。

  師:你們小組裡的成員互相幫助思考。***講解繪畫過程***

  小組合作:

  利用模板中的各種工具和形狀等,將上節課自己設計得小報運用合作的方式變成電子報刊。教師根據學生的不同水平進行個別輔導。

  小結