四年級繪畫簡易圖畫
兒童畫雖然顯得幼稚和笨拙,往往卻是最豐富的想象和創造思維的萌芽。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
1
2
3
4
5
壺趣
教學目標:
1、讓學生學會運用盤泥條的方法制作壺,提高其泥塑技能和立體造型能力。
2、教師使學生了解壺的歷史文化及造型特點,感受中國傳統壺文化的精髓。
教學重點:學習用盤泥條的方式製作壺。
教學難點:壺的造型和連線地方的粘合。
教學過程
第一課時
一、匯入
老師展示自己製作的壺向學生展示。
二、分析結構 掌握壺形
1、課件展示多張壺的實物圖片。
2、學生討論:茶壺有哪幾部分組成?每一部分分別是什麼形狀?
3、教師歸納總結:一般壺簡單分為嘴、把、蓋、身筒、底,每部分可長可短、可方可圓、可曲可直、可以是規則幾何形也可以是生活中的實物造型,但嘴、把、蓋一般是高度位置持平的,都具備“雅”、“樸”、“簡”的特點。
第二課時
三、嘗試體驗 探討研究
1、參觀瞭解制壺的各種方法和各道工序。***課件展示***
2、師生合作總結制作方法和步驟:
***1***壓泥板,做壺底,要求平整;
***2***搓泥條,盤壺身,內收內盤,外開外盤;
***3***圍泥板,做壺嘴,身筒穿個口子;
***4***制泥條,做壺把,連線需牢固;
***5***捏泥塊,做壺蓋,大小要合適;
***6***裝飾整理,可貼上泥塊,可雕刻,也可糊平外表。
四、設計構思 創作表現
1、指導學生設計壺形草圖,要求美觀大方,比例協調,裝飾簡潔美觀。
2、兩人為一組,分工有合作製作一把茶壺。教師巡迴指導。
第三課時
五、觀摩交流 互相評析
1、學生互評 2、教師點評
六、課後拓展 作業佈置
1、傾聽分析紫砂壺的歷史、工藝、造型、材質、功能。
2、將作品上釉燒製,教師統一收藏、展覽。
- 四年級繪畫簡易圖畫
- 壁畫電視背景牆山水畫圖片欣賞
- 小居室兩室一廳裝修效果圖欣賞
- 電腦電源風扇聲音大如何解決
- 新聞攝影構圖三個原則
- 激勵小學生的名人名言
- 有沒有什麼製作簡單的淡水魚類的餌料配方
- 綠色自然風光攝影作品合集
- 七年級下歷史期末複習試題
- 適合一年級的名人名言警句
- 高一數學排列組合公式
- 有關於異地戀的愛情說說
- 護理實習自我鑑定精選
- 大氣科學專業怎麼樣
- 癲癇病發病前的症狀
- 現代動漫形象設計的創作
- 讀研如何選專業
- 保險企業退休慰問信
- 黨員學習十八屆中央紀委七次全會精神心得體會
- 什麼原因引起女人尿失禁
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字