七年級上學期歷史期中聯考檢測題

  到了七年級這一階段要怎樣有針對性的做歷史練習呢?彆著急,接下來不妨和小編一起來做份江西南康六中片區,希望對各位有幫助!

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  選擇題

  “我來自元謀,你來自周口,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走。”這首在網路上頗為流傳的詩句,讓我國境內的遠古人類蒙上了一層神祕而浪漫的薄紗。下列遠古人類中,生活在周口店的是*** ***

A.元謀人 B.北京人
C.半坡人 D.河姆渡人

  戰國時期引起社會變革的最根本因素是

A.各國之間頻繁的戰爭 B.鐵器牛耕的普遍使用
C.各國的社會變革 D.社會生產力的迅速提

  文物是鮮活的歷史。下列文物中能夠反映出商朝社會生活情況的是*** ***

A.①③ B.②③ C.①② D.③④

  一位新同學在作自我介紹時說:“我的姓和中國歷史上第一個王朝的名稱是一樣的”,他姓*** ***

A.商 B.秦 C.夏 D.周

  如果你到西安去旅遊,除了遊覽西安古城牆、秦陵兵馬俑外,還能參觀*** ***

A.半坡遺址 B.山頂洞遺址
C.元謀人遺址 D.河姆渡遺址

  商鞅變法既是當時經濟發展的需要,也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果。下列變法中的哪一舉措最能順應當時社會發展的趨勢?*** ***

A.建立縣制  B.軍功授爵 
C.獎勵耕戰  D.承認土地私有 
下圖是學習戰國七雄時,小明同學製作的各國位置示意圖,其中楚國的位置應是*** ***

  《詩經·衛風·木瓜》 :“投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也……”據考證,該詩為讚美齊桓公幫助衛國人打敗狄人***北方遊牧民族***而作,印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上資訊相關的史實是*** ***

A.牧野之戰 B.鉅鹿之戰
C.楚漢之爭 D.春秋爭霸

  下列哪些國家既屬於春秋五霸,又屬於戰國七雄?*** ***

A.齊國、秦國、晉國 B.齊國、秦國、楚國
C.宋國、晉國、齊國 D.韓國、趙國、魏國

  2008北京奧運會吉祥物是五個具有民族特色的福娃。其中,福娃貝貝的頭部紋飾,借鑑了中國古代彩陶中的魚紋裝飾圖案。看到這個可愛的福娃,我們應該感謝製造這種彩陶的*** ***

A.北京人 B.河姆渡原始居民
C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民

  古代的神話傳說中有“神農氏教民播種五穀”、“黃帝教民養蠶繅絲”。這些神話傳說反映 在我國中華文明的核心是*** ***

A.農耕文明 B.海洋文明
C.神話傳說 D.遊牧文明

  山西簡稱“晉”。下列選項與“晉”的來歷相關的是*** ***

A.大禹治水 B.西周分封
C.晉楚爭霸 D.商鞅變法

  “民以食為天”。我們的先民最早種植和食用的兩種糧食作物是

A.水稻和玉米 B.粟和水稻
C.粟和小麥 D.水稻和小麥

  假如你是遠古時期的部落聯盟首領,當地發大水,你會派誰去治水*** ***

A.黃帝 B.堯
C.舜 D.禹

  商朝在歷史上又被稱為殷,是因為下列哪一事件*** ***

A.商湯滅夏 B.武王伐紂
C.盤庚遷都 D.平王東遷 

  綜合題

  ***7分***閱讀下列示意圖,回答問題:

  材料一:

  材料二:“封建親戚,以藩屏周”

  ——《左傳》

  ***1***材料一中1、2處分別應填寫的制度是什麼?***2分***

  ***2***材料二反映的是什麼制度?哪個朝代實行的?實行這一制度的目的是什麼***3分***

  ***3***材料二中的這一制度在當時起到了什麼積極作用?***2分***

  識讀戰國形勢圖:***共8分***

  回答:

  ***1***寫出圖中ABCD所代表的國家名稱。***4分***

  A B

  C D

  ***2***圖中的趙、魏、韓三國是由哪個國家分裂而來的?***1分***

  ***3***寫出發生在E處的戰役名稱。***1分***

  ***4***請你列舉春秋時期有關楚莊王的兩個成語典故。***2分***

  ***5分***閱讀材料後,結合所學知識回答問題:

  材料一:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而亡,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善”。以衛鞅為左庶長,卒定變法之令。

  材料二:戰國時期各國紛紛變法,有的成功了,也有的失敗了。吳起在楚國變法,最後被反對者射死在楚王的屍體前;商鞅在秦國變法,最後被反對者五馬分屍而死。

  ***1***變法中促進農業生產的措施是什麼?有利於加強中央集權,加強中央機構對地方控制的措施是什麼?***2分***

  ***2***商鞅最後慘遭五馬分屍而死。你認為商鞅變法是成功還是失敗?為什麼?***3分***


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