媽媽如何教育孩子才正確有效

  媽媽往往被認為是孩子成長過程中給予必要的鼓勵角色的一方,母親與父親所起的作用是不能等同的。媽媽應該怎樣正確的教育孩子?以下是小編分享給大家的媽媽教育孩子的方法,希望可以幫到你!

  媽媽教育孩子的方法

  培養孩子的愛心

  母親應該多表現自己慈愛的一面,多帶著孩子去餵養關愛小動物,培養孩子的愛心非常好。

  多一些表揚和鼓勵

  由於孩子一時間內只能吸收那麼多的表揚,因此小量而頻繁地給予一些表揚,一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚。

  母親們要有技巧地與孩子們談論敏感的話題,讓他們明白你願意回答任何問題或與他們談論他們的煩惱。

  對孩子無條件的愛要設定一定的界限,對於母親來說是比較重要的,隨著孩子的成長,界限自然要放寬些。

  母親要以身作則,對培養孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視,並在實際生活中加以實施,給孩子做好表率作用。

  多與孩子一起玩耍。

  在生活節奏緊張的社會裡,孩子們渴望的是希望與母親一起共度美好時光,這樣對他們的成長非常有幫助的。

  媽媽教育孩子的錯誤及對策

  一、嚇唬寶寶,導致寶寶不安

  孩子一做錯事就說“叫警察叔叔把你帶走”,孩子會懷疑自己是個壞孩子,在別人面前抬不起頭。

  正確方法:寶寶做錯事情,媽媽應及時幫他糾正,並稱贊他是個好孩子。

  二、不顧寶寶的能力,提出過分的要求

  “快一點!”“動作快一點,媽媽還要上班呢。”其實寶寶動作慢不是他的錯,他不知道為什麼要快。“再做好一點!”在寶寶眼裡,他的作品可能已經做得最完美,可是在媽媽眼裡,還是沒有達到要求。“連這個也不會!”寶寶不是天才,人不是一生下來就什麼都會做。責罵多了,寶寶會做的事情他也不敢做了。

  正確方法:媽媽花時間去了解寶寶的能力,在讓寶寶做之前,把事情與寶寶的能力進行對照。如果寶寶能做而不做,媽媽應進行勸導;如果超出寶寶能力,就要量力而行,千萬不要勉強,小心適得其反。

  三、否定寶寶人格

  “煩死了,自己去玩!”“笨!”“你怎麼這麼笨!”媽媽往往以大孩子的標準來衡量寶寶的行為。媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩,寶寶不願叫“阿姨”,媽媽就會責怪說:“這孩子怎麼這麼沒用,叫一聲阿姨都不會。”雖然是對別人說的,可是寶寶都聽在心裡。

  正確方法:如果寶寶有能力而沒有做好,媽媽也須耐心指導,而不是責罵。

  四、影響孩子對媽媽的信賴

  “我才不要你!”“把你送給別人!”“再不好好吃飯,媽媽就不要你了,把你送給別人做兒子。”這類話會讓寶寶懷疑媽媽為什麼不愛他。寶寶被媽媽罵了幾句,一氣之下跑出家門,媽媽追到家門口,生氣地對著寶寶喊:“你給我回來,不回來是吧,那以後永遠不要回來了。”這類話聽多了,寶寶心理會產生陰影,以後可能真的要離家出走。

  正確方法:寶寶有時候是需要小小的懲罰來糾正不良習慣或錯誤,但媽媽的懲罰不能讓寶寶對媽媽的愛產生懷疑,只要讓寶寶知道他的行為是不對的就可以了。

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  給孩子指明方向

  孩子在成長中需要一個道德的標杆,這不僅僅意味著在重大問題上灌輸是非觀,而且包括在日常瑣事上灌輸是非觀。當一位媽媽對培養孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視時,她們就為孩子樹立了一個價值體系,這將成為孩子的無價之寶。最好的道德標杆就是爸爸媽媽自身的行為,如果你們自身逃避責任,那麼孩子就失去了行為的嚮導,會離你們的期望越來越遠。

  和孩子一起玩耍

  現代社會中,由於競爭壓力隨處存在,所以爸爸媽媽往往更注重孩子的智力開發和學習成績,而忽視了與孩子一起玩耍的重要性。其實,孩子們更希望的是與爸爸媽媽一起度過的美好時光,這並不需要花費大量的時間和精力,只是日常的親子交流就能讓孩子得到滿足

  放寬一定的界限

  孩子們需要得到無條件的愛,這樣自尊、自愛、自信的種子才會得以生長。這種無條件的愛並不意味著爸爸媽媽不去設定任何的界限,設定界限是向孩子們顯示他對你們來說很重要。當一個孩子越界時,向他說明你們對這種行為而不是他們本身感到失望。

  隨著孩子的成長,界限自然要放寬些。尤其是男孩子,他們想冒險並表現他們所見過的男子漢的力量,所以隨著男孩子的長大,他們的界限也應適當地放寬一些。

  學會正確地表揚

  我們都知道表揚能使人創造奇蹟,過多的批評則會導致孩子自責,使他們會為了獲得成功而做一些冒險。

  表揚也分正確的方法與錯誤的方法。比如大多數爸媽在批評孩子時可以一條條地細數,而在表揚時卻言語含糊──“你真棒”、“你是個了不起的孩子”……這種型別的評價會使孩子覺得了無趣味,根本起不到表揚應有的作用。表楊應該具體一些,與其說“你很勇敢”倒不如說“我為你摔倒了以後仍然爬上車而感到自豪。”這樣明確地說明了為什麼這種行為值得表揚。

  孩子的可塑性非常強,模仿性也是如此,當他們表現出不良行為時,爸爸媽媽最好先找清楚原因,反思一下是不是自己的教育方式出了問題、出了什麼問題,只有找到原因,才能找到解決的方法。

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