小學一年級寒假作文素材

  一年級的小學生是奠定學習基礎的關鍵時期,學生更是要重視作文素材的積累。下面是小編整理的一些關於的相關資料。供你參考。

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  《石鐘山記》“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”有調查才有發言權,不經調查即道聽途說,或瞎指揮,肯定誤事。蘇軾為了弄清石鐘山命名的來由,“以小舟夜泊絕壁之下”,雖也未弄清真正的原因,但其精神行為就值得讚揚。***可用於“調查研究”“科學態度”等話題***

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  《項脊軒志》今夜,月亮很大,很美,我在院子中漫步,此情此景,讓我想起了歸有光在《項脊軒志》一文中的句子:“三五之夜,明月半牆,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。”***可用於描寫秋天月夜之景色***

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  《五人墓碑記》 死有重於泰山,有輕於鴻毛,如果“五人”不是“激於義而死”,以他們“草民”“蟻民”之身,又怎會讓張溥寫出《五人墓碑記》而流傳至今,讓我們也記住他們的壯烈行為?***可用於“死”“價值”“正義”等話題***

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  《米洛斯的維納斯》殘缺也有美,殘缺也是美,維納斯正是缺少了雙臂,才顯得如此秀麗迷人。不要為自己的某些缺陷難過,也許你的缺陷,會促使你奮進,促使你成功。***可用於“缺陷”“身殘志堅”等話題***

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  《諫太宗十思疏》和平時代,我們往往麻痺大意;一帆風順時,我們很少想到困難之處。人生道路,又怎麼會平坦筆直?魏徵就告誡過唐大宗,“不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也”。***可用於“居安思危”“戒奢以儉”等話題***

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  《病梅館記》 推行素質教育,迫在眉睫。應試教學培養出來的“人才”,許多隻能是“高分低能兒”,是病態的苗子,如同龔自珍筆下的“病梅”,或“曲”,或“欹”,或“疏”,改革教育制度,推行素質教育,便是救治那些“病梅”的良方。***可用於“人才”“素質教育”***等話題***