中等專業學校班主任工作計劃

  班主任在學校中擔任著重要的教育角色,要求班主任在政治思想上,道德品質上,業務水平上,工作能力上和教育藝術上應達到一定的程度。那麼作為班主任,就應該怎麼加強自身修養呢?從一份好的工作計劃開始吧!下面是小編整理的,希望對大家有所幫助!

  ***一***

  2016年,我繼續擔任2013級技師班班主任,我是第三個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。現根據學生的實際特點和我們學校的實際情況,制定本年度班主任工作計劃。

  一、班情分析

  2013級技師班分為2個專業:機電技師專業和數控技師專業,共15人,全是男生,機電專業11人,數控專業4人。本學期1人蔘軍、1人休學、1人自謀職業,12人在校。本學期是班級最後一期。目前,學校為機電專業安排了課程,但由於數控專業人數少,未安排相應課程。由於班級人數較少,班幹部建制主要有班長一名、學習委員一名、體育委員一名、寢室室長兩名。

  就上學期班級情況來看,我班學生整體情況較好,學生無違法違紀現象,學生能自覺遵守學校校規校紀,上課較少出現曠課遲到現象,寢室內務中等。但在參加課外活動等方面有所欠缺,對自身專業和自身職業規劃有所茫然。

  二、班級管理方面

  利用每週班會的時間讓學生繼續學習《學生日常行為規範》以及學校的各項規章制度。嚴格按照要求去做,建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  三、學習方面

  1.培養良好的學習習慣。

  2.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  3.重點抓好課堂常規訓練,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。

  4.注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性。

  樹立必勝的信心,學生即將畢業,踏入社會,注重學生職業規劃教育。

  5.參加本校活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

  四、宿舍方面

  1.各個宿舍要建立寢規,並由室長監督。

  2.寢室成員不得在熄燈後大聲喧譁、打電話。

  3.宿舍人員有矛盾時,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,由寢室內的其他人員反應。

  五、安全方面

  1.課堂常規管理,做到"明、細、嚴",使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  2.教育學生不要打黑的士車,過馬路時注意周圍車輛。

  3.外出時,注意人身與財產安全,貴重物品要看好 。

  4.宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格執行《住校生管理規定》中的要求。

  5.請假嚴格按照請假條例進行,如有事必須當面或電話請假。放假到家後要讓學生家長以電話或簡訊通知確認到家。

  六、家長溝通

  班主任工作要做好學生管理,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應學生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。學生不在學校且沒有請假時,要及時與家長進行練習並及時處理。

  總之,做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的。在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我會做的更好的。

  ***二***

  一、指導思想

  繼續以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。

  二、工作要點

  ***一***班主任隊伍建設

  1,新老幫扶結對

  在青年班主任和本年級段的優秀班主任之間開展“師徒結對”活動,師徒之間經常性地進行工作經驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學習,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養小幹部、幫助後進生等方面,通過研討、指導、學習,取長補短,提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學習心得。

  “師徒結對”活動名單:

  2,組織交流討論

  每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結自己的點滴經驗,並把總結經驗和教育科研結合起來。

  本學期班主任工作經驗交流安排如下:

  三月份:xxx***建設一個團結奮進的班集體。***

  四月份:xxx***愛心、耐心、細心開展班級工作***

  五月份:xx***良好班風建設***

  六月份:xxx***培養一支卓有成效的小幹部***

  ***二***、加強班風建設

  學校班級工作計劃要點” 學校班級工作計劃要點”

  1.安排班級活動

  要以全國少工委頒佈的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

  2.營造向上氛圍

  3.指導培養小幹部

  班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  ***三***、班級考核評比

  1.加強常規檢查評比

  在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,並繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公佈檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

  加強教學常規的檢查評比。本學期,圍繞“規範秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。  

         ***三***、

  雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

  2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。   

        3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

  5、建立與學生家長聯絡,協調對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入瞭解學生情況

  要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。

  三、實施班級管理,形成良好的班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。根據學校工作計劃要求,聯絡本班實際,定好這一學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

  3、選好、用好乾部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作能力和模範帶頭作用。在2010-2011上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班幹,但因部分班幹能力不足,導致部分班務滯後。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班幹

  4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

  6、加強班級文化建設。班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

  ***1***環境的潛移默化

  ***2***主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

  總之做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這麼多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係,我為自己的成果感到驕傲。

  在以後的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。

  以上的這些都是在做班主任期間完成的,但是還有一些工作如加強與任課老師的聯絡、聯絡家長等工作因為一個半月的時間比較短,還沒來得及做,這在以後的班主任工作中是需要加強的