幼兒園教師公開課計劃

  為提高任課教師的課堂教學水平,不斷強化質量意識,幼兒園教師如何制定公開課工作計劃?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。

  篇一

  一、指導思想

  為切實抓好以園為本的教育教學工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學習,開展教學經驗交流,充分發揮教師的專業引領作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無,取長補短,互學互助,共同成長,全面提升教育教學質量,推進我園教師素質的全面發展。

  二、參加範圍:全體任課教師。

  三、活動地點:仙河鎮中心幼兒園遊藝室.

  四、活動時間;1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30

  五、活動安排

  六、活動要求

  1、所有參加公開的教師在本週六上午***01月6日***上報公開課課題及電子版教案。

  2、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學方法,力爭將課程達到最優質的效果。

  3、聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機,必須要遵守時間,應在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,並認真做好聽課記錄,且準備好觀摩後的活動反思。

  4、認真公正的做好評課打分活動。

  5、各自輔助教師做好一切後勤工作,保障活動順利進行。***如:相機充電、教具整理等***。

  7、要求本學科組的教師及所有無課教師均要按時參加聽評課。

  8、授課結束後,要開展紮實有效的評課活動。一方面要做好記錄,另一方面要將評課結果上報保教處,要求人人有發言,嚴禁走形式走過程,確保活動取得預期效果。

  篇二

  一、活動目的

  根據我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,本月園內將教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。發揮觀摩活動示範引領作用,促進教師專業化成長。

  二、活動形式

  本次公開課,我們以年段為單位,每個年段在本月上午班教師中推出5大領域內容,下午班教師中推出三大類遊戲,對全園教師進行公開。在公開課實施的過程當中,班主任教師通過觀摩新教師的課,對新教師進行指導,大部分新教師主要是觀摩三大類遊戲,對新教師的成長和教師隊伍的發展能起到顯著的作用,能促進教師教思想的轉變和教學能力的不斷提高。

  三、活動時間

  20XX年11月14日—20XX年11月25日

  四、活動要求

  1、所有參加公開的教師在本週五上午***11月4日***到年段處上報公開課課題,段長將課題上交辦公室。

  2、每個年段上報課題中五大領域內容以及三大類遊戲必須保證一節,親子段教師五大領域必須保證一節。

  3、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學方法,力爭將課程達到最優質的效果。

  4、聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機,必須要遵守時間,應在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,並認真做好聽課記錄,且準備好觀摩後的活動反思。

  篇三

  一、單位:呼和浩特市金寶寶幼兒園

  二、班級:中***三***班

  三、授課教師:滿柱爾

  四、活動名稱:5以內的對應計數***情景數學***

  五、活動目標:

  1、鞏固幼兒對數字1~5的認識,理解數的實際意義。

  2、學習進行簡單的有條理的思考,學習對應計數。

  六、活動準備:

  1、小貓頭飾8個,小魚25條,小門1個。

  2、數字卡1~5每個幼兒一套。

  3、磁卡***西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個***四隻小動物卡各2個。

  七、活動過程:

  ***一***開始部分:

  課前準備活動:數字操

  ***二***中間部分:

  出示小貓跟小朋友一起做遊戲。***利用牆飾***

  1、遊戲:教師拿出幾條小魚請小朋友擺幾個相應的小玩具。***進行5次***

  2、遊戲:教師請8個戴小貓頭飾的小朋友上前站一排,教師拍一下小朋友的頭飾,小朋友蹲下,下面小朋友看見站著的小貓還剩幾隻,就舉起相應的數字卡片。

  ***三***重點部分:

  1、設計簡單的情景,出示4只小動物磁卡,擺成一排。

  2、請幼兒給小動物分配食物,要求:每一種動物分一種食物,每一種食物的數量都不一樣。

  3、教師出示動物卡各1個,在食物的下面擺成一行。

  4、請幼兒按照每隻動物的數量和相應的數字連起來。

  5、讓幼兒重新給動物分配食物,再做練習。

  ***四***結束部分:

  1、開啟幼兒用書第22頁

  ——圖上有什麼?每隻小動物分別有幾塊小餅乾?

  ——請幼兒說一說圖意,再讓幼兒將小動物和表示它們餅乾數量的數字用線連起來。

  八、活動總結:

  教師對幼兒進行指導與鼓勵。