文明禮儀主題國旗下講話稿範文

  禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是社會公德的反映。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  親愛老師和同學們:

  社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映;對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。

  禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。

  禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,主要有四項基本的禮儀原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是在交往過程中要自己約束管理好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的陽春三月,我們小學生應該怎樣做,才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想,可以從以下一些方面考慮:

  首先,我們小學生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現出我們學生篷勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養。 第二,是在升旗儀式上的表現。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現,都將直接影響自身的學習,而且對上課老師也有著較大的影響,不僅如此,它還關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現出這個班級的班風班貌來。 第四:校園禮儀。下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。

  此外,我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果同學間出現了矛盾,那就多進行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。

  願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,做一個文明禮儀的小使者。

  篇2

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼。在這春意濃濃、生機勃勃的四月,意味著我們該有一個嶄新向上的面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

  我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受監督崗同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻放在嘴邊,我們應該懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的,要把美好的環境留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

  篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”

  孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是社會公德的反映。

  中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學生,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德 發揚光大。

  做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規範做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等„„

  同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。從現在做起!以文明之心絃,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀。

  我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  我的演講結束,謝謝大家。

 
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